踐行群眾路線(xiàn)需帶“五個(gè)不讓”出行
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要堅(jiān)定不移地踐行好群眾路線(xiàn),真正走進(jìn)基層、接上地氣、轉(zhuǎn)變作風(fēng),使各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高的目標(biāo),我們?cè)谧呷罕娐肪€(xiàn)時(shí),就需帶“五個(gè)不讓”出行。
不讓“空頭支票”浮了人意。新形勢(shì)下,我們黨面臨著“四大危險(xiǎn)”、“四大考驗(yàn)”,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)目的在于黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系更加密切。但從與基層干部群眾交流及以前的各種活動(dòng)中總結(jié)反思,我們發(fā)現(xiàn)很多活動(dòng)都是走過(guò)場(chǎng),做表面文章,搞一陣風(fēng),吹過(guò)不留痕,效果不明顯。要解決好這個(gè)問(wèn)題,首先要準(zhǔn)確定位這次教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo),不能期望用一次這樣的活動(dòng)就把我們當(dāng)前存在的所有的問(wèn)題都解決。特別是在對(duì)外宣傳方面,一定要把握好度,不能把我們的目標(biāo)拔得過(guò)高,讓效果與目標(biāo)之間存在明顯落差,讓活動(dòng)的實(shí)際效果與群眾的愿望不成正比,要重點(diǎn)處理好“說(shuō)”與“做”的關(guān)系,多宣傳那些我們通過(guò)努力能夠讓群眾看得見(jiàn)、摸得著、體會(huì)得到的,不給群眾開(kāi)空頭支票,讓整個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)、成效與群眾期盼達(dá)成基本平衡,讓群眾感受到這次活動(dòng)是踏實(shí)真實(shí)、成效明顯的。
不讓“觀(guān)光車(chē)輛”大行其道。這次教育實(shí)踐活動(dòng)是自上而下、由中央到地方逐級(jí)展開(kāi)的,有很大的特殊性,雖然各地認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委的有關(guān)文件,但對(duì)如何組織好、開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)的具體政策把握還不夠深,特別是作為第二批開(kāi)展的市縣兩級(jí),大家普遍感到把握不準(zhǔn)活動(dòng)的深淺度,還有在觀(guān)光車(chē)輛上的觀(guān)望、等待思想,都在看上面如何開(kāi)展,如何進(jìn)行,上面樹(shù)了什么樣的標(biāo)桿,我們能否借鑒執(zhí)行。很多單位和部門(mén)除了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)文件之外,并沒(méi)有進(jìn)行其他深層次的準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)中,我們的上級(jí)組織要進(jìn)一步細(xì)化操盤(pán)方案,明晰具體內(nèi)容,為第二批開(kāi)展的單位提供一些操作指南。同時(shí),各地也不能讓“觀(guān)光車(chē)輛”大行其道,要走出觀(guān)望、等待的誤區(qū),盡快提出初步方案。特別是組織部門(mén),更不能觀(guān)光,要思考在前、謀劃在前,積極主動(dòng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
不讓 “兩怕干部”魚(yú)目混珠。群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)必然要讓群眾參與、請(qǐng)群眾監(jiān)督。而現(xiàn)在很多干部看見(jiàn)問(wèn)題繞道走、遇著矛盾“躲貓貓”,只喜歡聽(tīng)掌聲、不喜歡聽(tīng)罵聲,沒(méi)有正視群眾意見(jiàn)的勇氣、缺乏做好群眾工作的能力,被群眾稱(chēng)為“怕干事、怕出事”的“兩怕”干部。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,廣泛吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督、發(fā)揮群眾作用至關(guān)重要。而要不讓“兩怕”干部魚(yú)目混珠,我們就要建立健全群眾參與機(jī)制,大膽的、開(kāi)放的將我們的工作亮出來(lái),讓群眾給我們提意見(jiàn)、幫我們找問(wèn)題;就要健全完善群眾評(píng)價(jià)機(jī)制,活動(dòng)究竟有沒(méi)有取得實(shí)效,不能自說(shuō)自話(huà),要由群眾來(lái)評(píng)判,對(duì)活動(dòng)中群眾如何監(jiān)督、如何評(píng)價(jià)等機(jī)制要進(jìn)一步完善,對(duì)群眾的意見(jiàn)建議要及時(shí)整改,及時(shí)報(bào)賬,給群眾扯回銷(xiāo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)從頭到尾不虛、不空、不偏。
不讓“走走停停”失了民心。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,老百姓的需求發(fā)生了變化,需要解決的問(wèn)題也與以前不一樣。那么,如何聯(lián)系群眾就存在一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新方式方法的問(wèn)題。說(shuō)到聯(lián)系群眾,我們看到一些地方,層次越高,聯(lián)系服務(wù)群眾成本就越高,很多干部一提到聯(lián)系服務(wù)群眾就是重大節(jié)假日送錢(qián)、送物,習(xí)慣的口號(hào)就是“同吃、同住、同勞動(dòng)”,長(zhǎng)期聯(lián)系的就是那幾個(gè)特困戶(hù)、上訪(fǎng)戶(hù),而沒(méi)有與更廣泛的群眾真正交心談心、加強(qiáng)聯(lián)系。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾不能一陣熱、一陣?yán)洌?ldquo;走走停停”、失了民心。要讓領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾成為一種常態(tài)、一種制度、一種習(xí)慣。在聯(lián)系服務(wù)群眾的方式上,既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),也要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,比如除了經(jīng)常性的電話(huà)聯(lián)系外,還可以用QQ、微博等方式進(jìn)一步暢通群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的渠道,徹底改變領(lǐng)導(dǎo)看群眾,就是慰問(wèn),群眾找領(lǐng)導(dǎo),就是上訪(fǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū),真正讓教育實(shí)踐活動(dòng)成為聯(lián)系服務(wù)群眾、密切黨群干群關(guān)系的重要載體。
不讓“壓力山大”削減信心。解決“四風(fēng)”問(wèn)題是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)。“四風(fēng)”問(wèn)題是廣大干部群眾最關(guān)心、最關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。要解決這些問(wèn)題,關(guān)鍵在于科學(xué)評(píng)價(jià)。而在基層干部中,“倒逼”機(jī)制普遍讓大家感到“壓力山大”,比如我們的信訪(fǎng)維穩(wěn)工作,上級(jí)考核只看信訪(fǎng)的人數(shù)、次數(shù),不追問(wèn)其中的原因,“鞭子”全打在基層身上,而且一票否決,給基層造成了巨大的壓力。我們并不否認(rèn)“倒逼”機(jī)制的對(duì)各項(xiàng)工作的推動(dòng)作用,但如果每一件工作都運(yùn)用倒逼機(jī)制、一票否決,必將挫傷廣大基層干部的工作積極性。同時(shí),在倒逼機(jī)制下,催生出了另外一種怪象——層層加碼,有些地方將基層的一些小的成績(jī),層層加碼,最后到了上面,就是大成就,導(dǎo)致浮夸風(fēng)盛行。還有一些地方,上級(jí)布置的工作任務(wù)下到基層后,就走了樣、變了調(diào),經(jīng)過(guò)層層加碼,最后瘦驢拉大車(chē),不堪重負(fù)。拉不動(dòng)了、出了問(wèn)題,責(zé)任都在基層,動(dòng)輒就是調(diào)整一條線(xiàn)、處分一大片,沒(méi)有給基層同志創(chuàng)造性開(kāi)展工作的空間,助長(zhǎng)了“只搞形式、不干實(shí)事”的風(fēng)氣。要不讓基層干部“壓力山大”削減信心,就要在教育實(shí)踐活動(dòng)中,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),建立健全科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系,用科學(xué)的目標(biāo)體系引導(dǎo)基層干部重實(shí)際、重實(shí)干。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭求真務(wù)實(shí),帶頭樹(shù)立科學(xué)的政績(jī)觀(guān),理解基層困難,為基層干部營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,讓群眾路線(xiàn)真正從基層生根發(fā)芽。
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色,使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。而要完成這個(gè)任務(wù),關(guān)鍵就在于做好“五個(gè)不讓”,不開(kāi)空頭支票,方能不走形式主義,不坐“觀(guān)光車(chē)輛”,方能積極主動(dòng),不當(dāng)“兩怕干部”,方能密切聯(lián)系群眾,不要“走走停停”,方能真正務(wù)實(shí)為民,不逼“壓力山大”,方能重拾基層信心,如此,方能踐行好群眾路線(xiàn)。
不讓“空頭支票”浮了人意。新形勢(shì)下,我們黨面臨著“四大危險(xiǎn)”、“四大考驗(yàn)”,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)目的在于黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系更加密切。但從與基層干部群眾交流及以前的各種活動(dòng)中總結(jié)反思,我們發(fā)現(xiàn)很多活動(dòng)都是走過(guò)場(chǎng),做表面文章,搞一陣風(fēng),吹過(guò)不留痕,效果不明顯。要解決好這個(gè)問(wèn)題,首先要準(zhǔn)確定位這次教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo),不能期望用一次這樣的活動(dòng)就把我們當(dāng)前存在的所有的問(wèn)題都解決。特別是在對(duì)外宣傳方面,一定要把握好度,不能把我們的目標(biāo)拔得過(guò)高,讓效果與目標(biāo)之間存在明顯落差,讓活動(dòng)的實(shí)際效果與群眾的愿望不成正比,要重點(diǎn)處理好“說(shuō)”與“做”的關(guān)系,多宣傳那些我們通過(guò)努力能夠讓群眾看得見(jiàn)、摸得著、體會(huì)得到的,不給群眾開(kāi)空頭支票,讓整個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)、成效與群眾期盼達(dá)成基本平衡,讓群眾感受到這次活動(dòng)是踏實(shí)真實(shí)、成效明顯的。
不讓“觀(guān)光車(chē)輛”大行其道。這次教育實(shí)踐活動(dòng)是自上而下、由中央到地方逐級(jí)展開(kāi)的,有很大的特殊性,雖然各地認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委的有關(guān)文件,但對(duì)如何組織好、開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)的具體政策把握還不夠深,特別是作為第二批開(kāi)展的市縣兩級(jí),大家普遍感到把握不準(zhǔn)活動(dòng)的深淺度,還有在觀(guān)光車(chē)輛上的觀(guān)望、等待思想,都在看上面如何開(kāi)展,如何進(jìn)行,上面樹(shù)了什么樣的標(biāo)桿,我們能否借鑒執(zhí)行。很多單位和部門(mén)除了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)文件之外,并沒(méi)有進(jìn)行其他深層次的準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)中,我們的上級(jí)組織要進(jìn)一步細(xì)化操盤(pán)方案,明晰具體內(nèi)容,為第二批開(kāi)展的單位提供一些操作指南。同時(shí),各地也不能讓“觀(guān)光車(chē)輛”大行其道,要走出觀(guān)望、等待的誤區(qū),盡快提出初步方案。特別是組織部門(mén),更不能觀(guān)光,要思考在前、謀劃在前,積極主動(dòng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
不讓 “兩怕干部”魚(yú)目混珠。群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)必然要讓群眾參與、請(qǐng)群眾監(jiān)督。而現(xiàn)在很多干部看見(jiàn)問(wèn)題繞道走、遇著矛盾“躲貓貓”,只喜歡聽(tīng)掌聲、不喜歡聽(tīng)罵聲,沒(méi)有正視群眾意見(jiàn)的勇氣、缺乏做好群眾工作的能力,被群眾稱(chēng)為“怕干事、怕出事”的“兩怕”干部。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,廣泛吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督、發(fā)揮群眾作用至關(guān)重要。而要不讓“兩怕”干部魚(yú)目混珠,我們就要建立健全群眾參與機(jī)制,大膽的、開(kāi)放的將我們的工作亮出來(lái),讓群眾給我們提意見(jiàn)、幫我們找問(wèn)題;就要健全完善群眾評(píng)價(jià)機(jī)制,活動(dòng)究竟有沒(méi)有取得實(shí)效,不能自說(shuō)自話(huà),要由群眾來(lái)評(píng)判,對(duì)活動(dòng)中群眾如何監(jiān)督、如何評(píng)價(jià)等機(jī)制要進(jìn)一步完善,對(duì)群眾的意見(jiàn)建議要及時(shí)整改,及時(shí)報(bào)賬,給群眾扯回銷(xiāo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)從頭到尾不虛、不空、不偏。
不讓“走走停停”失了民心。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,老百姓的需求發(fā)生了變化,需要解決的問(wèn)題也與以前不一樣。那么,如何聯(lián)系群眾就存在一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新方式方法的問(wèn)題。說(shuō)到聯(lián)系群眾,我們看到一些地方,層次越高,聯(lián)系服務(wù)群眾成本就越高,很多干部一提到聯(lián)系服務(wù)群眾就是重大節(jié)假日送錢(qián)、送物,習(xí)慣的口號(hào)就是“同吃、同住、同勞動(dòng)”,長(zhǎng)期聯(lián)系的就是那幾個(gè)特困戶(hù)、上訪(fǎng)戶(hù),而沒(méi)有與更廣泛的群眾真正交心談心、加強(qiáng)聯(lián)系。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾不能一陣熱、一陣?yán)洌?ldquo;走走停停”、失了民心。要讓領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾成為一種常態(tài)、一種制度、一種習(xí)慣。在聯(lián)系服務(wù)群眾的方式上,既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),也要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,比如除了經(jīng)常性的電話(huà)聯(lián)系外,還可以用QQ、微博等方式進(jìn)一步暢通群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的渠道,徹底改變領(lǐng)導(dǎo)看群眾,就是慰問(wèn),群眾找領(lǐng)導(dǎo),就是上訪(fǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū),真正讓教育實(shí)踐活動(dòng)成為聯(lián)系服務(wù)群眾、密切黨群干群關(guān)系的重要載體。
不讓“壓力山大”削減信心。解決“四風(fēng)”問(wèn)題是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)。“四風(fēng)”問(wèn)題是廣大干部群眾最關(guān)心、最關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。要解決這些問(wèn)題,關(guān)鍵在于科學(xué)評(píng)價(jià)。而在基層干部中,“倒逼”機(jī)制普遍讓大家感到“壓力山大”,比如我們的信訪(fǎng)維穩(wěn)工作,上級(jí)考核只看信訪(fǎng)的人數(shù)、次數(shù),不追問(wèn)其中的原因,“鞭子”全打在基層身上,而且一票否決,給基層造成了巨大的壓力。我們并不否認(rèn)“倒逼”機(jī)制的對(duì)各項(xiàng)工作的推動(dòng)作用,但如果每一件工作都運(yùn)用倒逼機(jī)制、一票否決,必將挫傷廣大基層干部的工作積極性。同時(shí),在倒逼機(jī)制下,催生出了另外一種怪象——層層加碼,有些地方將基層的一些小的成績(jī),層層加碼,最后到了上面,就是大成就,導(dǎo)致浮夸風(fēng)盛行。還有一些地方,上級(jí)布置的工作任務(wù)下到基層后,就走了樣、變了調(diào),經(jīng)過(guò)層層加碼,最后瘦驢拉大車(chē),不堪重負(fù)。拉不動(dòng)了、出了問(wèn)題,責(zé)任都在基層,動(dòng)輒就是調(diào)整一條線(xiàn)、處分一大片,沒(méi)有給基層同志創(chuàng)造性開(kāi)展工作的空間,助長(zhǎng)了“只搞形式、不干實(shí)事”的風(fēng)氣。要不讓基層干部“壓力山大”削減信心,就要在教育實(shí)踐活動(dòng)中,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),建立健全科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系,用科學(xué)的目標(biāo)體系引導(dǎo)基層干部重實(shí)際、重實(shí)干。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭求真務(wù)實(shí),帶頭樹(shù)立科學(xué)的政績(jī)觀(guān),理解基層困難,為基層干部營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,讓群眾路線(xiàn)真正從基層生根發(fā)芽。
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色,使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。而要完成這個(gè)任務(wù),關(guān)鍵就在于做好“五個(gè)不讓”,不開(kāi)空頭支票,方能不走形式主義,不坐“觀(guān)光車(chē)輛”,方能積極主動(dòng),不當(dāng)“兩怕干部”,方能密切聯(lián)系群眾,不要“走走停停”,方能真正務(wù)實(shí)為民,不逼“壓力山大”,方能重拾基層信心,如此,方能踐行好群眾路線(xiàn)。