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認(rèn)真為題為主題的作文優(yōu)秀范文

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認(rèn)真為題為主題的作文優(yōu)秀范文

  認(rèn)真,有時(shí)候就意味著忘了自己的那一份投入和執(zhí)著。你若認(rèn)真,成功就來(lái)。下面是小編帶來(lái)的以認(rèn)真為主題的優(yōu)秀征文作文,歡迎閱讀!

  認(rèn)真為題作文篇1:認(rèn)真是一束開(kāi)不敗的花

  有一年春天,沒(méi)有事情好做,就重讀小時(shí)候攢下來(lái)的童話書。發(fā)現(xiàn)神仙來(lái)搭救受苦受難的孩子,總是要給他一點(diǎn)寶貴的東西:有時(shí)候是一粒種子、一顆草,有時(shí)候就只是一件又臟又破的衣裳、一雙鞋。孩子在接下來(lái)的歲月里總是把它們形影不離地帶在身邊,無(wú)論怎樣都不肯扔掉,終于到最后寶貝派上了用處,孩子實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,歡歡喜喜地消失在人世之中。

  我躺在青草地上看春日潔凈的天空,把童話書橫七豎八地都枕在腦袋底下。我看見(jiàn)云彩在流浪,云彩底下,飛著滿天輕盈的風(fēng)箏。那時(shí)候我正癡癡地想,是不是人人都一定要帶著寶貝上路?我?guī)г谏砩系氖鞘裁?

  后來(lái)知道,上路的時(shí)候人人都帶著自己的寶貝,因?yàn)樗麄兌家プ分鹱约鹤畛醯脑竿?。他們都是非常非常地認(rèn)真。后來(lái)知道,我?guī)г谏砩系膶氊悾褪钦J(rèn)真。童話里的孩子不肯丟棄他的夢(mèng)想,當(dāng)然也不肯丟棄通向夢(mèng)想之門的那一件寶貝,童話里的孩子必須認(rèn)真。那簡(jiǎn)直說(shuō)的就是我。

  我深深知道從來(lái)就沒(méi)有漫不經(jīng)心的智慧,也沒(méi)有沒(méi)頭沒(méi)腦的生活。當(dāng)我最開(kāi)始提起筆來(lái)耕耘自己和別人的心田的時(shí)候,我是認(rèn)真的。就這樣才一直寫,寫到了今天。因?yàn)樽约菏钦J(rèn)真的,我以為字斟句酌的煩惱和磨練性情的寂寞都是幸福。小時(shí)候身體特別虛弱,更糟糕的是動(dòng)作不夠協(xié)調(diào),所以不能夠做仰臥起坐,也不會(huì)跳繩,心里很急。所以我每天早晨都慢跑許多圈,然后練仰臥起坐和跳繩。母親就靜靜地站在我身邊。那一段是冬天,可我的衣衫常是濕的,而且走路都有點(diǎn)跛。母親問(wèn)我是不是支撐得住,我總是笑一笑,不說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我只有十來(lái)歲,可我心里明白自己一定行。后來(lái)果然體育課上我和別的孩子一樣了。我知道,因?yàn)槟赣H和孩子都是認(rèn)真的。你要什么,就有什么,只要你真心真意。

  認(rèn)真,有時(shí)候就意味著忘了自己的那一份投入和執(zhí)著。你若真肯忘我地投入你的時(shí)光,它就會(huì)一下子變得無(wú)比快樂(lè)。你會(huì)明白,你所求的不是一個(gè)枯燥的結(jié)果,更不是一份浮世的逍遙,你所要的,也許就是那種讓人感動(dòng)的認(rèn)真。認(rèn)真有時(shí)候還是等待和尋找,張望和祈求。它需要耐心和時(shí)間。你只有認(rèn)認(rèn)真真地來(lái)過(guò)一次才覺(jué)悟到:原來(lái)真的不可以玩世不恭。只有認(rèn)真的生活才是真正自由自在的生活。更多的時(shí)候,認(rèn)真只是因?yàn)樨?zé)任,因?yàn)橐獙?duì)得起自己的心。就像是可以呆在白天,也可以呆在夜晚,但不能夠?qū)诎德槟静蝗?。認(rèn)真還可以是一種信仰。你不能自暴自棄,更不能夠把自己的關(guān)懷藏起來(lái)。因?yàn)檎J(rèn)真是一個(gè)人對(duì)世界和生命的愛(ài)情。

  如今的人們老是不肯放下一些虛幻的灑脫,他們也不大肯一下子認(rèn)真起來(lái)。所以他們注定看不見(jiàn)那個(gè)滿天飛著風(fēng)箏的真正的陽(yáng)春,他們注定看不見(jiàn)孩子們追起風(fēng)箏來(lái)的那一份純凈的執(zhí)著與開(kāi)心。我不知道那是因?yàn)槭裁矗豪淠?沒(méi)有信念?還是害怕受傷?……真替那些人遺憾。他們正悄悄地辜負(fù)著青春。就像是童話里的可憐的孩子,放棄了手中的寶貝,忽略了通往宮殿的小小的路徑,只有迷失在荒野里一個(gè)人哭泣。

  認(rèn)真是一束燦燦爛爛的花,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)枯萎。因?yàn)樗梢苑N在自己的心里。我只要守住它,用我的手掌捧住它,不放松。因?yàn)槲抑浪心ХāN抑乐灰J(rèn)真不被丟棄,每一次微笑都可以風(fēng)華絕代,光彩照人。而且只要你肯,你就可以讓一個(gè)漫不經(jīng)心的年代在一瞬間里變得無(wú)比晶瑩。

  認(rèn)真為題作文篇2:與認(rèn)真同行

  認(rèn)真,是一個(gè)說(shuō)著簡(jiǎn)單,做著難的詞。要想與認(rèn)真同行,那要付出很大的努力才行。我覺(jué)得,我就在與認(rèn)真同行。一天放學(xué)路上,我在路邊撿到了一塊扁圓的石頭,正要把它扔到水池里去時(shí),突然靈光一閃,想起書上寫到的篆刻,可以把它做成一枚印章啊!于是,我飛奔回家,在網(wǎng)上查到我的篆體名字,并拿出刻刀,迫不急待地開(kāi)始篆刻。

  我照著書上的方法,一筆一筆,小心翼翼地刻出一個(gè)“可”字。這個(gè)石頭還真硬,一刀只能刻出一個(gè)印兒,看來(lái)還真要有點(diǎn)“鐵杵磨成針”的精神才行。我的手緊緊握住刻刀,一點(diǎn)也不敢放松。我每刻一刀,就會(huì)有許多灰沫冒出來(lái)。剛開(kāi)始我用嘴吹,這一吹,灰沫被吹到空中,立刻“彌漫”在空氣中,我不禁打了好幾個(gè)噴嚏。還是用布擦吧,雖然費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,但畢竟不會(huì)污染空氣。

  時(shí)間一分一秒地溜走了,我把名字刻出了大概的結(jié)構(gòu)。不過(guò)這還只是半成品,篆體的每個(gè)筆畫都必須十分圓潤(rùn),所以還需要更細(xì)致的加工。我不敢停歇,繼續(xù)仔細(xì)加工:眼睛緊緊盯著石頭,就像貓?jiān)诙⒅C物老鼠;手緊握著石頭,就像握著和氏璧一樣怕碎了;手指緊捏著刻刀,就像完成一個(gè)至高無(wú)上的印章。周圍的事物慢慢地模糊了,我沒(méi)有注意到手指開(kāi)始酸痛,也沒(méi)有注意到頭上開(kāi)始滲出了汗水。此刻時(shí)間仿佛停止了,會(huì)動(dòng)的只是我的刀尖,一下一下地刻出古老的文字……

  終于,我的名字刻好了,抬頭一看,分鐘已經(jīng)走過(guò)一圈。我拿起印章愛(ài)不釋手,這可是我一個(gè)小時(shí)的心血啊!看著這塊印章,突然發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)似乎無(wú)法完成的任務(wù),但是我,一個(gè)從沒(méi)有學(xué)過(guò)篆刻的人,公公整整地把名字刻好了!

  我之所以能完成這個(gè)艱巨的任務(wù),答案就是認(rèn)真。毛主席說(shuō)過(guò):“凡事就怕認(rèn)真二字。”它不僅是一種態(tài)度,也是一個(gè)精神。認(rèn)真是一種寶貴的財(cái)富啊!認(rèn)真能使人成功。人生路上將面臨無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),讓認(rèn)真與我同行。

  認(rèn)真為題作文篇3:幫助要認(rèn)真

  每個(gè)人都有幫助別人和受別人幫助的經(jīng)歷,然而,有的人會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而遭人埋怨或使人受到傷害。其原因就是因?yàn)闆](méi)有給予給予別人認(rèn)認(rèn)真真的幫助。不認(rèn)真的幫助,還不如不幫助。下面就是我經(jīng)歷的一件小事,同學(xué)們以后幫助別人可要小心哦。

  星期二上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課的鈴聲一響,同學(xué)們像出圈的小雞,一窩蜂的來(lái)到操場(chǎng)上。在體育委員帶領(lǐng)下,我們做了各種運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備之后,體育老師讓我們進(jìn)行拔河比賽。

  由于我身小力薄,所以大多數(shù)同學(xué)都不愿和我一隊(duì),無(wú)奈之下我只好答應(yīng)做一個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)。我的一位好友由于身強(qiáng)力壯,所以作為種子選手參加了并任命為改組小組長(zhǎng)。果然他不負(fù)眾望,他所帶的隊(duì)所向無(wú)敵,擊敗了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手,終于登上了冠軍的寶座。不知為什么,為此我也高興得合不攏嘴,就是自己得冠軍也沒(méi)那么高興過(guò)。

  由于我的朋友實(shí)在是太累了,下課的時(shí)候,他向我做了個(gè)替他上樓背書包的動(dòng)作。我很驕傲地接受了他的指使,把他的書包背了下來(lái)。還沒(méi)到他的面前,他把他的雙手放在胸前,稍微向上伸展著,身子也向前微傾,意思是讓我把書包扔給他。我抓住他的書包帶,向著他猛的用力一扔,只聽(tīng)“啪”的一聲,他的書包帶子被他沉重的書包墜斷了。而他的書包卻從他的頭頂上飛了過(guò)去,重重的落在了一個(gè)泥洼里。

  我被眼前的情景嚇傻了,呆呆的站在那里不知如何是好。我的好友惱怒的回過(guò)身,從泥洼里撿起書包,白了我一眼,怒氣沖沖的掂著書包回家了。

  現(xiàn)在想想,我的幫助就是沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真。如果我當(dāng)時(shí)不是扔書包而是把書包親自遞到他的手里,就不會(huì)把他的書包帶子弄斷,把他的書包弄臟。這樣我才不會(huì)得到到他的埋怨,還能贏得他的感激。所以同學(xué)們幫助別人一定需要認(rèn)認(rèn)真真( ⊙o⊙)啊!

  認(rèn)真為題作文篇4:認(rèn)真

  在人的一生中,總會(huì)遇到許許多多的事情?;虼煺?,或成功。而每一次的經(jīng)歷,都會(huì)使我們慢慢的成長(zhǎng)。而你,只有認(rèn)真的去生活,生活才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。

  一次生物課,生物老師讓我們帶來(lái)自己在家嫁接的植物,并說(shuō)凡是帶來(lái)了都有實(shí)驗(yàn)分。大家一聽(tīng)有實(shí)驗(yàn)分可以得,都帶來(lái)了自己嫁接的成果。

  滿教室一片綠色的海洋,老師的笑容蕩漾在碧波中,她欣慰地點(diǎn)著頭,很滿意大家的嫁接成果。

  開(kāi)始講課了,老師隨手拿起一位同學(xué)的成果向大家重述一遍嫁接的方法。隨后,她發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)嫁接的方法有些錯(cuò)誤,便向大家點(diǎn)出了錯(cuò)誤,這時(shí),又有好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“好像我的嫁接方法也錯(cuò)了。”“我的方法好像也不對(duì)”……同學(xué)們都懷疑地低下頭看自己的成果,班里一陣騷動(dòng)。老師彎彎的眉頭也漸漸凝結(jié)著失望:“有同學(xué)認(rèn)為自己的嫁接方法是對(duì)的話,請(qǐng)舉手。”空蕩蕩的教室上空,雖然只要有一人舉手就能很明顯地看清楚,可老師還是瞇著眼睛,伸著頭尋找,好像在尋找一件失掉的寶物一樣急切。

  一只手從我身旁舉起,是我的同桌張亞光,老師很開(kāi)心,大步走到他面前,拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4厘米的小木棒,全身上下幾乎都是枝干的深棕色,只有在枝頭擠出一點(diǎn)綠芽。同學(xué)們一看到他的成果,便哄然大笑,這與我們帶來(lái)的綠葉怎么比嘛!可接下來(lái)老師的反應(yīng)卻令我們吃驚不已,她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,連連夸贊道:“這才是真正的嫁接成果。”

  最終,茫茫的綠海中,一根不起眼的小木棒贏得了唯一的一個(gè)實(shí)驗(yàn)分。

  每一個(gè)看似平凡而不起眼的東西,卻凝聚了同學(xué)的多少心血啊!每個(gè)人只有認(rèn)真的對(duì)待生活中的人,或物。而他們也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。就像一句老話說(shuō)的:只有付出了,才會(huì)有回報(bào)。”所以讓我們認(rèn)真的對(duì)待每一次的經(jīng)歷,一起認(rèn)真的對(duì)待生活。


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