關(guān)于成就精彩人生的征文作文1500字
從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于成就精彩人生的1500字征文作文，供大家參考!
關(guān)于成就精彩人生的征文作文1500字篇1：坦然面對(duì)失敗成就精彩人生
熬過(guò)了暴風(fēng)雨那鮮花怒放的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎?挺過(guò)了失敗的苦楚，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
——題記
坦然面對(duì)失敗，才能贏得成功!
人生的道路并非一帆風(fēng)順。有時(shí)，我們只差了那抹一點(diǎn)點(diǎn)，就與失敗失之交臂。那么，我們要用什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)失敗呢?有位智者曾說(shuō)過(guò)：失敗乃成功之母。告訴我們：失敗不是件壞事，有了失敗，離成功就有近了一步。而我的經(jīng)驗(yàn)告訴我：彈人面對(duì)失敗，才能贏得成功。
去年，學(xué)校要從級(jí)部選拔出3名同學(xué)代表學(xué)校參加全市的英語(yǔ)演講比賽。我被老師提名。我當(dāng)時(shí)高興的要命!向窗外望去，天空的朵朵白云，也在為我喝彩似的，綻放開(kāi)來(lái)!因?yàn)榘职謰寢審男∨囵B(yǎng)我的英語(yǔ)能力，對(duì)這種鍛煉的機(jī)會(huì)視之如命，所以對(duì)我的工作大力支持。那天我高高興興地走進(jìn)英語(yǔ)辦公室，等待老師告訴我被選中的好消息?？墒牵屡c愿違，我于成功失之交臂：我落選了。原因不是口語(yǔ)不好，而是表情不豐富，感情不充沛。自此，我的天空再也沒(méi)有那綻開(kāi)的朵朵白云。整天烏云密布，天色陰沉。我懊惱極了。整天萎蔫不振，認(rèn)為自己就是不行。趕不上別人。
后來(lái)，我落選的消息被爸爸知道了。他沒(méi)有責(zé)備我。沒(méi)有罵我。更沒(méi)有說(shuō)什么。我以為爸爸不再關(guān)心我，在意我。所以我選沒(méi)選上都無(wú)所謂。直到有一天·。
那是一個(gè)大雨傾盆的6月天，窗外雨在無(wú)情地傾瀉著。我的心情糟透了。這是屋門響了，是爸爸，他走進(jìn)來(lái)二話沒(méi)說(shuō)拉著我就往外走，我沒(méi)能擺脫他的束縛，只好跟著來(lái)了。我跟著爸爸一直在外面淋著。像一個(gè)狼狽的落湯雞，渾身沒(méi)有干的地方。就這樣一直淋著淋著。雨漸漸小了，天也變晴了?？諝馇逍露嗔?，樹(shù)葉上的流水還在滴滴答答地往下落。好一個(gè)脫俗的世界啊!我感嘆起來(lái)。心情也多云轉(zhuǎn)晴，好轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí)，爸爸拍了拍我的肩膀，人后用手指著遠(yuǎn)方的天，示意讓我看。哇!好美的彩虹啊!今天運(yùn)氣太好了，竟然能和彩虹姐姐打?qū)γ妫也挥傻酶袊@道。這時(shí)爸爸說(shuō)：想看到彩虹就必須經(jīng)歷暴風(fēng)雨。想獲得成功，失敗總是在所難免的。要記住，不要為失敗而懊惱，反而應(yīng)該感謝他。因?yàn)槭∈浅晒Φ膲|腳石，是成功之基。聰明的人總會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，找到通往成功之門的大路。只有那些愚昧無(wú)知淺薄的人才會(huì)怨天尤人、一蹶不振。我的女兒是個(gè)聰明的人，他知道該怎么做，對(duì)吧?我不住地點(diǎn)頭，恍然大悟，只有坦然面對(duì)失敗，才能贏得成功啊!
此后，我想變了一個(gè)人似的，學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn)，提高了英語(yǔ)演講水平，并在今年的演講比賽中成功入選。
同學(xué)們不要害怕失敗，畏懼失敗。要知道：坦然面對(duì)失敗，才能贏得成功。
關(guān)于成就精彩人生的征文作文1500字篇2：坦然面對(duì)成就精彩人生
當(dāng)我們?yōu)榱似椒驳默嵤旅α艘惶?，?dāng)我們遇見(jiàn)了不順心的事，當(dāng)我們做事沒(méi)有成功時(shí)，我們會(huì)不禁感嘆活得很累，在尋找了千萬(wàn)種理由之后，我們驀然回首那些同我們一起走過(guò)的歲月其實(shí)是生活賜予我的，和別人沒(méi)有什么不同，呈現(xiàn)在我們視野中的生活，每一個(gè)人不盡相同，不同的僅僅是我們的胸襟中缺少了一份坦然。
如果失敗是一種人生經(jīng)歷，那么這種經(jīng)歷卻會(huì)讓我們成熟，如果說(shuō)一個(gè)人的成熟必須經(jīng)歷滄桑的話，那么我想這種滄桑就是一種美麗。
坦然，是一種美麗，有了坦然我們的心也變得美麗，有了坦然，我們的人生也跟著美麗。
坦然是一種失意后的樂(lè)觀，坦然會(huì)讓我們?cè)谀婢持须S時(shí)地自我調(diào)整。
坦然是平淡生活中的一份自信，有了自信，我們就擁有了一份快樂(lè)，一份瀟灑的情結(jié)。
在生活里有很多很多人，我們無(wú)法捉摸透徹，但是，我們不必去斤斤計(jì)較，更不必去埋怨，我們唯一要做的就是以君子之心度小人之懷，那不正是我們的博大的胸襟嗎?
假如沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有朵朵白云的飄逸;假如沒(méi)有大海的壯美，我們可以欣賞小河的情趣;假如沒(méi)有大草原的廣闊情懷，我們可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。
我們不是生活的旁觀者，在生活中，我們扮演者自己，演繹著屬于自己的精彩，坦然會(huì)讓我們的生活變得更加美麗。
當(dāng)我們心中有夢(mèng)想，就讓沿途的風(fēng)景當(dāng)作風(fēng)景來(lái)欣賞，所以朋友們就讓我們一起來(lái)坦然的面對(duì)人生吧!
關(guān)于成就精彩人生的征文作文1500字篇3：好習(xí)慣成就精彩人生
有句話說(shuō)得好：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習(xí)慣，教育，特別是中小學(xué)教育，其最終目的就是要為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基，使他能夠創(chuàng)造幸福人生。而這個(gè)幸福人生之“基”包括好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
本學(xué)期初校長(zhǎng)就要求級(jí)部各班級(jí)要抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，從愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、同學(xué)互助、尊敬家長(zhǎng)抓起，抓好九個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成這九個(gè)習(xí)慣是：鞠躬問(wèn)好、以誠(chéng)相待的習(xí)慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習(xí)慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習(xí)慣;情趣健康、表里如一的習(xí)慣;著裝整潔、簡(jiǎn)樸文明的習(xí)慣;入室即靜、入座即學(xué)的習(xí)慣;積極鍛煉、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣;勤于思考、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)公物、安全第一的習(xí)慣。教育學(xué)生做九種人：做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)合群友善的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)自信樂(lè)觀的人，做一個(gè)樂(lè)學(xué)善思的人，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鲆粋€(gè)具有創(chuàng)新思維的人，做一個(gè)具有國(guó)際視野、世界眼光的人。
我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。青少年階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,無(wú)論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴;……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!同學(xué)們，也許你不是天才，沒(méi)有很高的天賦，但你可以通過(guò)自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力.
但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽(tīng)課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，見(jiàn)到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事，其實(shí)，日積月累的話，就可小中見(jiàn)大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步，無(wú)以致千里”，質(zhì)的飛躍是量的積累，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中.
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
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