關(guān)于逐夢(mèng)路上作文
從現(xiàn)在起行走在逐夢(mèng)的路上，我不能再如此墮慢，我要更努力地奔跑，因?yàn)槲以谥饓?mèng)的路上。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生關(guān)于以“逐夢(mèng)路上”為主題的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
關(guān)于逐夢(mèng)路上作文篇1
曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近;曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽(tīng)著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ)，伴著他們幸福的睡相，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里?我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖;修煉品行，處處用心?？墒钱?dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí)，生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味，我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者!
考試以后，別的同學(xué)都如釋重負(fù)，狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力，我卻一人獨(dú)坐在教室，望著窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來(lái)。成績(jī)?cè)鯓硬辉溉ハ耄桓械綕M心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴，只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本，包容著智慧與思想，知識(shí)與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無(wú)目的，一冊(cè)一冊(cè)地翻閱著，終于一則故事?tīng)孔×宋业哪抗猓河幸淮我幻侣動(dòng)浾邌?wèn)大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別何在?”回答是富有啟發(fā)性的：“這很簡(jiǎn)單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見(jiàn)這瓶酒的人如果高興地大喊：‘太好了!還有一半!’這就是樂(lè)觀主義者;反之，如果對(duì)著這個(gè)瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了!’那就是悲觀主義者。”故事看完了，我思緒翻騰，我不就是那個(gè)悲觀的人嗎?
辦完借閱手續(xù)，帶著那本書走出圖書館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意，走到操場(chǎng)的一角，在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散，我理解了父母對(duì)我的期盼，也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者，我是個(gè)追夢(mèng)人，在追夢(mèng)的路上，我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
關(guān)于逐夢(mèng)路上作文篇2
逐，像鷹翱翔在白云之上，只為更高的喜馬拉雅山!夢(mèng)，像帆啟承著愛(ài)的能量，想要，得到更多的阿拉丁神燈!路，像心烙印著成長(zhǎng)的足跡，走著，會(huì)有更長(zhǎng)的馬拉松跑道!上，像我攀巖者無(wú)盡頭的山脈，何況，還有更美的另一片藍(lán)天!逐夢(mèng)路上，即使荊棘叢生，我也要走完全程!
每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)，本以為夢(mèng)想能隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)卻并非如此，夢(mèng)想應(yīng)該要靠不懈地努力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的拼搏、堅(jiān)定的信念和不斷探索的精神才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該有追求，問(wèn)問(wèn)自己，我追求的是什么?不是錢，不是利益，不是榮譽(yù)……而是夢(mèng)想。我的夢(mèng)想并不偉大，但也不平凡。我不追求轟轟烈烈，但我不能碌碌無(wú)為。我想做一名對(duì)社會(huì)有用的人，成為一名人民的服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無(wú)償打官司的律師，走進(jìn)大山深處支教的教師，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)永遠(yuǎn)沖在第一線的志愿者……他們偉大，無(wú)私而又無(wú)悔!
有些人，他們追求著自己的夢(mèng)，并靠豐富的知識(shí)，勇于探索的精神，堅(jiān)定的信念，持之以恒的決心，追求到了他們?nèi)松非蟮臇|西。想起那時(shí)的你：不懂航海術(shù)，不會(huì)做飯，不會(huì)劍術(shù)，不會(huì)射擊，不會(huì)修船，不懂文字，不懂音樂(lè)，但你有一個(gè)令人吃驚的夢(mèng)想，成為航海王。你在這條夢(mèng)想航道上，不知摔倒了多少次，不曉被打擊了多少遍，但你每次都能再次爬起，每次都能再次地樂(lè)觀面對(duì)困難……故事雖沒(méi)結(jié)尾，但我堅(jiān)信，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
看看我，一點(diǎn)小困難就輕言放棄，難道我只是經(jīng)不起打擊的弱者嗎?許多人都是在追求的過(guò)程中成功的，難道我不能試試嗎?
從現(xiàn)在起行走在逐夢(mèng)的路上，我不能再如此墮慢，我要更努力地奔跑。即使路再坎坷，即使爬著，也要走完，這不是執(zhí)拗，也不是堅(jiān)強(qiáng)，而是一種信念。因?yàn)閴?mèng)想，也許就在這一次次地跌倒中看到希望。
我相信，只要我有一顆逐夢(mèng)的心，加百分之百的毅力，就一定會(huì)在逐夢(mèng)的路上越走越快，就一定會(huì)完成逐夢(mèng)的夢(mèng)想。
關(guān)于逐夢(mèng)路上作文篇3
我一直走在“追夢(mèng)之路”上。在這里，有許許多多的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。
上學(xué)前班的時(shí)候，我喜歡上了玩具槍，用媽媽的話說(shuō)就是：“我玩過(guò)的槍比我吃過(guò)的飯都多。”有一天，我在電視上看到了《我是特種兵》的電視劇，就立下了第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名特種兵。當(dāng)時(shí)我還很天真，竟把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)成了真，便每天穿著迷彩服，臉上畫一條條黑綠相間的道，懷里抱著“湯姆森沖鋒槍”，兜里還踹著一把手槍，包里裝著兩塊磚頭，學(xué)著電視里的樣子，負(fù)重五公里越野?？墒莿e說(shuō)五公里了，剛跑幾步就累得倒在地上了，半天起不來(lái)。過(guò)了很久我才明白當(dāng)特種兵不是臉上畫幾條道，穿著迷彩服就可以。我感到很慚愧。
上了一年級(jí)，我逐漸打消了當(dāng)特種兵的念頭，而又從書上了解到牛頓，愛(ài)因斯坦等科學(xué)家為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。于是我又立下了第二個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名科學(xué)家。我不在那么天真，告誡自己要腳踏實(shí)地。我總是讀科學(xué)家的事例，凡事總愛(ài)問(wèn)為什么。我本以為我能夠承受這個(gè)夢(mèng)想的“負(fù)擔(dān)”，但是，我又錯(cuò)了：當(dāng)我理解到愛(ài)迪生制作電燈時(shí)先后實(shí)驗(yàn)了1000多種實(shí)驗(yàn)時(shí)，我又犯傻了——我不知道自己能否又這樣的耐心與毅力。就這樣，第二個(gè)夢(mèng)想又被我給慢慢忽略了。
轉(zhuǎn)眼間到了三、四年級(jí)，我在青少年活動(dòng)中心報(bào)了“閱讀與寫作”的二課班，我又發(fā)現(xiàn)我喜歡上了作文。我不僅作文寫得越來(lái)越好，還取得了小小的成績(jī)。于是，我又立下了第三個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家，像葉圣陶、老舍一樣的作家。
我一定不會(huì)后悔了!在這一條“追夢(mèng)之路”上，我可能會(huì)不斷的碰釘子、摔跟頭，但是我不怕，我既然選擇了這條路，我一定不會(huì)再走上別的“岔路口”了。
我的“追夢(mèng)之路”不會(huì)斷，現(xiàn)在，我只要一個(gè)夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于逐夢(mèng)路上作文篇4
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但它卻是不平凡的。它承載著人們偉大的理想，成為人們實(shí)現(xiàn)自己的理想為之奮斗的一個(gè)動(dòng)力。
曾經(jīng)，當(dāng)他們還是一個(gè)生活在爸爸媽媽懷里的小孩子，他們的夢(mèng)想就是依偎在爸爸媽媽身邊，永遠(yuǎn)不分離;當(dāng)他們上了初中，成為一名青少年時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能夠考上理想的高中;當(dāng)他們上了高中成
為一名高校生時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能上一所好的大學(xué);當(dāng)他們上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生時(shí)，他們的夢(mèng)想是四年以后能找到一份好的工作，然后成家立業(yè)，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想并不一樣。有的想當(dāng)一名老師，教給學(xué)生知識(shí)，桃李滿天下;有的想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷;有的想當(dāng)一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)游客游覽世界各地，開(kāi)闊眼界;有的想當(dāng)一名科學(xué)家，讓科技改變生活;有的想當(dāng)一名舞蹈家，用歡快的舞姿，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己……為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)。每當(dāng)父母拿著一張張不合格的試卷砸在身上并嚴(yán)厲的責(zé)罵道：“看看你自己考的是什么成績(jī)，每天就知道玩、玩、玩，看看這是什么成績(jī)，也好意思拿出來(lái)給我們看，你不臉紅，我們還替你臉紅了。”其實(shí)，他們并不知道，我們那不是在玩，而是在利用其他同學(xué)玩的時(shí)間，慢慢去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每當(dāng)他們說(shuō)“夢(mèng)想，夢(mèng)想，什么夢(mèng)想，夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎?”其實(shí)，他們不知道，夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向時(shí)的航船引導(dǎo)方向。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們?cè)谇巴久Ｃ６倚膯蕷庵畷r(shí)，只要想起心中的夢(mèng)想，就能應(yīng)付一切困難，鼓起勇氣向前走去，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
其實(shí)，夢(mèng)想也是一彎新月，有殘缺。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，并不可能一帆風(fēng)順，失望與不完美會(huì)一路相隨，所以我們現(xiàn)在為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，待到遇見(jiàn)困難之時(shí)，武力全開(kāi)，勇往直前!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌――《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》，它的歌詞寫得很好：準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，吹響那青春夢(mèng)想集結(jié)號(hào)。世界的驕傲，由我們打造，滴滴答滴答，滴滴答滴答。曾經(jīng)的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要。這正如我們所說(shuō)，我們的未來(lái)，由自己主導(dǎo)。夢(mèng)想雖然遙不可及，但只要我們朝著自己的夢(mèng)想去努力奮斗，它就會(huì)離我們更近一步，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!
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