知講守的征文知規(guī)矩講規(guī)矩守規(guī)矩作文
知講守的征文知規(guī)矩講規(guī)矩守規(guī)矩作文
寫一篇以知講守為題目征文怎么寫?知講守征文主要是寫針對知講守的認(rèn)識與體會，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于“知講守”的優(yōu)秀征文作文，供大家參考!
知講守的征文篇1
今天，我們學(xué)校召開了教育大會，主要是教育我們怎樣才能做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。第三節(jié)一上課，我們就在老師地帶領(lǐng)下排著隊來到了會場。
首先是郝校長給我們講話。她說，一個人從小養(yǎng)成好習(xí)慣很重要。她還說，一個人如果小時候，就偷偷摸摸，長大了一定會偷更大的東西。一個人如果小時候就愛欺負(fù)人，長大后他一定會搶劫別人而犯罪。聽了郝校長的講話我的心里冰冰的，我想：我一定要做個好孩子，不然，就會闖大禍了。
另一位副校長也告訴我們要聽郝校長的話，只有做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生，才能健康快樂的成長!
媽媽又說：“三歲看老。”意思是小時候是好人，長大后還會是好人，小時候如果總做壞事，長大了就會做更大的壞事。我一定會從小做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生!
知講守的征文篇2
最近強調(diào)的“治理一個國家、一個社會，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”的倡導(dǎo)，具有強烈的現(xiàn)實性和針對性。為進(jìn)一步加強中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生形成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣，提升學(xué)生文明道德素養(yǎng)，決定在全縣中小學(xué)生中廣泛開展“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明學(xué)生”主題教育活動。“沒有規(guī)矩，不成方圓。”千百年來，它不僅是奉勸世人的金玉良言，更是放之四海而皆準(zhǔn)的真理之言。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟，成為知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
司馬遷說：“人道經(jīng)緯萬端，規(guī)矩?zé)o所不貫。”“規(guī)矩”，與人們的生活工作緊密相連。譬如，紅燈停、綠燈行，車輛行人靠右行，這是交通秩序的規(guī)矩；尊老愛幼、夫妻互敬，家庭和睦相處，這是每個家庭的規(guī)矩；《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是我們小學(xué)生必須遵守的規(guī)矩。規(guī)矩的內(nèi)涵非常寬泛，包括黨紀(jì)國法、行為準(zhǔn)則、道德操守、文明禮儀、民俗習(xí)慣以及待人處世的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。在全面推進(jìn)依法治國的今天，法律是最大最重要的規(guī)矩。
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是我們小學(xué)生必須遵守的規(guī)矩。你既要知道有幾條，又要知道每條講的是什么，還要明白怎樣按要求、按規(guī)矩去做。這是大處著眼。我們也要重視“微文明”行為。例如：上廁所是不是即讓小同學(xué)?上下樓是不是靠右行?課間你是不是追逐打斗，大喊大叫?地上有一張紙你是不是彎腰撿起?你是不是隨意踐踏小草?你是不是和父母頂嘴?這是從細(xì)處著眼。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則衰。規(guī)矩本質(zhì)是一種約束、一種準(zhǔn)則，一種標(biāo)準(zhǔn)、一種尺度，也是做人的一種責(zé)任、一種境界。立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，是人們生產(chǎn)生活常識，是立身立業(yè)之根本，是治國理政的最基本方式。
立規(guī)矩，根本的是敬畏規(guī)矩。一個人對規(guī)矩有了敬畏之心，胸中就有了定盤星，為人處世就有了準(zhǔn)則，就會思有理性，做有德行。講規(guī)矩，根本的是熟知規(guī)矩。知之深切，方能行之自覺；了然于胸，才能習(xí)慣成自然。守規(guī)矩，根本的在于執(zhí)行規(guī)矩，任何時候必須自覺地把自己置于規(guī)矩之內(nèi)，把規(guī)矩落實到具體的行動中，體現(xiàn)在日常的生活中，鐫刻在自己的腦海里，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。所以，我衷心希望同學(xué)們：要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，讓知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩真正成為我們的良好習(xí)慣和自覺行動。
知講守的征文篇3
遵紀(jì)守法，人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知當(dāng)你過馬路時和同學(xué)打鬧，闖紅燈時，有多少風(fēng)險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發(fā)生危險。可是當(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時候，你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!!據(jù)統(tǒng)計，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止?？戳诉@樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不，我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，蘊藏的隱患?；瑯翘輹驳狡渌瑢W(xué)，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué)，到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍，由于，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。
于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然后又把稻草點燃?；鹪絹碓酱螅菐讉€孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。
這幾個孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福美好!他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!
碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。
知講守的征文篇4
少年時代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的理想，做好各方面的準(zhǔn)備。
國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。我是新時代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么，文明是什么呢?文明，就是路上相遇時的微笑；就是同學(xué)困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動；是不隨地吐痰；等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。
這使我想起一則故事：
“程門立雪”的故事，大家都很熟。楊時有事去找老師，來到老師家，發(fā)現(xiàn)老師在睡覺，楊時為了不打攪?yán)蠋熚缢?，楊時竟在大雪之中站在程頤的門外。最后楊時終成宋代大儒。這則故事都說了主人公的行為，做到了尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
我作為新時代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜青春大好時光，努力學(xué)習(xí)。“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。
被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
現(xiàn)在開始，我要來做好我自己，讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵，增添文明的色彩。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!
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