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2017閱讀幸福的陪伴征文作文

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2017閱讀幸福的陪伴征文作文

  陪伴即是最簡(jiǎn)單的幸福。生命中,一定有人陪伴過(guò)你,讓你覺(jué)得十分幸福,十分快樂(lè)。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于《閱讀 幸福的陪伴》的優(yōu)秀征文作文,供大家參考!

  2017閱讀幸福的陪伴征文篇1

  耳畔不經(jīng)意間飄過(guò)徐小鳳那充滿濃濃情意的歌聲——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,聲音柔中有剛,輕而易舉地撞開了我記憶的閘門。我的思緒不由自主地被拉回到從前,我仿佛又回到了陪伴我走過(guò)小學(xué)六年美好時(shí)光的數(shù)學(xué)老師——郭老師身邊。

  郭老師,雖然您已經(jīng)40多歲了,但您的精神仍然是那樣飽滿,全身充滿了活力。您那雙微微凹陷的大眼睛澄澈透明,仿佛能看透一切。

  郭老師,您是一位非常細(xì)心的老師。記得五年級(jí)時(shí),您推薦我參加縣區(qū)數(shù)學(xué)選拔競(jìng)賽。聽到這個(gè)好消息,我激動(dòng)得無(wú)以言表。雖然我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),但畢竟是第一次參加這樣的競(jìng)賽,心里還是有點(diǎn)兒忐忑不安,甚至晚上做夢(mèng)都是參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的事情。比賽的日子一天天臨近,我仿佛聽到了它越來(lái)越響亮的腳步聲。而我的內(nèi)心卻仿佛被一塊巨石壓著,喘不過(guò)氣來(lái)。比賽前一天,細(xì)心的您發(fā)覺(jué)我情緒異常,輕輕地走到我身邊,對(duì)臉色有些慘白的我說(shuō):“不必過(guò)于緊張,把它當(dāng)作平時(shí)的一次小測(cè)驗(yàn),細(xì)心答題就是了。”您用手輕輕撫摩著我的頭,沖我甜甜地微笑。一縷陽(yáng)光照在您身上,我發(fā)現(xiàn)您就像下凡的仙女一樣,那么美麗善良。此時(shí)的我如釋重負(fù),下定決心一定要勇敢地面對(duì)第二天的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,爭(zhēng)取考出好成績(jī),不辜負(fù)您的厚望。

  我時(shí)刻銘記您的教誨,考試時(shí)細(xì)心做題,認(rèn)真檢查,最終我獲得了第二名的好成績(jī)。但我深知我的成功和您無(wú)微不至的關(guān)心是分不開的,在這里,我要真誠(chéng)地感謝您!

  郭老師,您還是一位非常有責(zé)任心的老師。每次我們做完作業(yè),您都極為認(rèn)真地批改,當(dāng)我們有不會(huì)的習(xí)題或沒(méi)弄清的知識(shí)點(diǎn),您都一遍又一遍不厭其煩地給我們講解,直到我們理解為止。正是因?yàn)橛辛讼衲@樣的好老師,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)才始終穩(wěn)居年級(jí)第一。

  郭老師,您就像那綿綿春雨,滋潤(rùn)了我們干涸的心田;您就像那耀眼的明燈,照亮了我們前行的漫漫長(zhǎng)路。

  感謝有您,我敬愛(ài)的郭老師!

  2017閱讀幸福的陪伴征文篇2

  說(shuō)起閱讀,那可是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。使我受益匪淺!

  小時(shí)候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)“睡前故事”,還和我一起“讀書”。漸漸的,我就喜歡上了書本,一直想自己去看書。

  慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候,我開始嘗試著去讀一些繪本了,這個(gè)時(shí)候的我,從繪本中明白了很多道理,懂了很多知識(shí)。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》,我看起來(lái)總是愛(ài)不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報(bào)》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽都沒(méi)聽見,繼續(xù)看自己的《幼兒畫報(bào)》,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽等不及了,走過(guò)來(lái)讓我去吃飯,我這才夢(mèng)如初醒般的,走到了飯桌上。

  很快,我上小學(xué)了,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書,也在圖書館里借了很多書,還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書,很快,我就把很多書都鉆了個(gè)透,在這期間,我掌握了大量的知識(shí),比如看科普類的書:我知道了樹是由頂端開始生長(zhǎng)的、紙張最多可以折七次、蠟燭在水里也可以燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書:讓我知道了中華五千年的文明歷史、知道了我國(guó)古代的四大發(fā)明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書:讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛(ài)心、要懂得感恩、對(duì)他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。

  因?yàn)榇罅康拈喿x,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí),我能很快的讀懂題意,抓住關(guān)鍵點(diǎn),巧妙解題;做語(yǔ)文的閱讀題時(shí),由于閱讀量大,我很少在這上面失分。作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文常被作為班里范文呢!在寫博客的時(shí)候,因?yàn)殚喿x量大,寫出的文章時(shí)常被推薦。   現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書蟲,閱讀呢,自然將伴著我成長(zhǎng)。

  2017閱讀幸福的陪伴征文篇3

  似是從凄婉的故事中回過(guò)神來(lái),她將目光投向那一塵不染的紅木書架,唇邊揚(yáng)起一道弧度。陳列在書架上的每一本圖書都是她的摯愛(ài),每一本都是她窮盡自己的零花錢所換來(lái)的。時(shí)間風(fēng)化了她的記憶,愛(ài)上閱讀?她已經(jīng)忘記是何時(shí)了。但她想,必定是懵懂的童年,像影子中的植物悄然生長(zhǎng),直至遮天蔽日。點(diǎn)滴感受,酸甜苦辣,她,還銘記于心。

  在她的日記本上,記錄著這樣的一段文字:書籍是耐心的教師,為我打開了一個(gè)更廣闊的世界?!都t樓夢(mèng)》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚,《三國(guó)》的風(fēng)起云涌終歸幾度夕陽(yáng)紅;《悲慘世界》展現(xiàn)的是悲憫和滄桑,《簡(jiǎn)·愛(ài)》教給我勇敢和堅(jiān)強(qiáng);冷峻而憂傷的月光是卡夫卡,酣暢淋漓的美酒是大仲馬;莊周的灑脫不羈,杜甫的憂國(guó)憂民;人世百態(tài),悲歡離合,浮生若夢(mèng),盡收眼底,此時(shí)的閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō),是精神的導(dǎo)師。

  她明白,走過(guò)的路雖漫長(zhǎng),但對(duì)于前方未知的路來(lái)說(shuō),根本就是滄海一粟。只有她自己明白,一眼望不到頭的書路是必須一步一個(gè)腳印走下去的,在她的心頭只刻下了兩個(gè)字——無(wú)悔。她愿意用她的一生來(lái)實(shí)現(xiàn)她所珍愛(ài)的書夢(mèng)。

  我相信,在幾年后,那個(gè)小女孩還會(huì)捧著一本書,縮在墻角,靜靜徜徉在智慧之河。我相信,時(shí)間老人也會(huì)一直替她見證,直到她走完那一條漫漫書路……


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