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一學(xué)一做征文300字

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  “一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ),關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時要有所側(cè)重,避免眉毛胡子一把抓。下面是小編為你整理的一學(xué)一做300字征文,歡迎閱讀。

  一學(xué)一做征文300字篇1

  一學(xué)一做“學(xué)習(xí)講話,做合格共青團(tuán)員”這一主題。學(xué)是前提、是基礎(chǔ)。一要注重“實(shí)”。要深入開展調(diào)查研究,全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團(tuán)員的現(xiàn)狀、需求和問題根源,找準(zhǔn)癥結(jié),對癥下藥?!皩W(xué)”要有針對性、實(shí)效性,“做”要與實(shí)際崗位、身份、工作相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,各級團(tuán)委書記要帶頭講團(tuán)課,各級團(tuán)組織要開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,如演講比賽,征文大賽,在做好固定動作的同時,還要有自己的特色品牌,要注重點(diǎn)、線、面的結(jié)合,謹(jǐn)防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影響了“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果。

  二要注重“做”,以督導(dǎo)考核擺正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向?!耙粚W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ),關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時要有所側(cè)重,避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在“做”上,看團(tuán)員行為上,品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看團(tuán)員業(yè)績和奉獻(xiàn)精神是否變化等等。

  三要注重“嚴(yán)”,進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員隊(duì)伍管理。要嚴(yán)把團(tuán)員的“入口”關(guān),保證團(tuán)員質(zhì)量,對于先鋒作用發(fā)揮不好的團(tuán)員,要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀(jì)律的團(tuán)員,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,建立清退機(jī)制,打破好進(jìn)難退的管理現(xiàn)象,暢通團(tuán)員出口,保持團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性。

  四要注重“促”,以學(xué)習(xí)教育促基層團(tuán)組織建設(shè)。喜曉林同志說,團(tuán)市委將今年確定為“團(tuán)組織建設(shè)推進(jìn)年”,要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展,對一些團(tuán)內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層團(tuán)組織,要采取派員指導(dǎo)、一對一包扶等措施,實(shí)行重點(diǎn)管理,不斷促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓團(tuán)員擁有更多的歸屬感和依附感。

  一學(xué)一做征文300字篇2

  共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

  團(tuán)的xx大提出,要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)、新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,是團(tuán)的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性。保持團(tuán)員先進(jìn)性,也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團(tuán)員先進(jìn)性教育,努力建設(shè)一支先進(jìn)性強(qiáng)、模范作用突出的團(tuán)員隊(duì)伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。

  我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價值的渴望。在實(shí)踐“三個代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。

  通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)團(tuán)員意識,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  一學(xué)一做征文300字篇3

  3月21日下午,海南師范大學(xué)在龍昆南校區(qū)舉辦主題為“砥礪前行助成長 不忘初心跟黨走”千名共青團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞暨團(tuán)委書記講團(tuán)課主題教育活動。全校近1000名共青團(tuán)員骨干集體佩戴團(tuán)徽、共同奏唱團(tuán)歌,重溫入團(tuán)誓詞,重新感受入團(tuán)儀式的莊嚴(yán)、光榮和喜悅。

  宣誓儀式上,海南師范大學(xué)的共青團(tuán)員骨干代表分別結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,承諾要永葆共青團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性,不忘初心,砥礪前行,勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于修身,努力提升自我,爭當(dāng)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,爭當(dāng)中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人和建設(shè)者。

  學(xué)校團(tuán)委書記陳正強(qiáng)還以“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為題目,給參加重溫入團(tuán)誓詞的團(tuán)員學(xué)生上了一堂團(tuán)課,提出要多一份責(zé)任、多一份擔(dān)當(dāng),多一份思考、多一份研究,多一份嚴(yán)謹(jǐn)、多一份自律,多一份理解,多一份寬容,多一份青春、多一份活力,多一份學(xué)習(xí),多一份提升。

  此次千名團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式和團(tuán)委書記上團(tuán)課是全省第一個啟動該項(xiàng)工作的高校,也是第一個通過微博向全校共青團(tuán)員直播活動現(xiàn)場的高校,高校參與團(tuán)員學(xué)生規(guī)模也是目前全省高校中最大的,是該校共青團(tuán)系統(tǒng)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的特色和亮點(diǎn)之一,意味著該?!耙粚W(xué)一做”教育實(shí)踐的全面啟動。

  據(jù)悉,“一學(xué)一做”教育實(shí)踐是共青團(tuán)中央發(fā)起的主題教育實(shí)踐活動。海南師范大學(xué)共青團(tuán)系統(tǒng)在認(rèn)真完成共青團(tuán)中央、團(tuán)海南省委部署安排的“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的“規(guī)定動作”外,還結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,推出諸多“自選動作”,將舉辦首屆大學(xué)生志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽暨志愿服務(wù)文化節(jié),開展“我的青春我夢,不忘初心跟黨走”主題手抄報比賽,探索“互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)建”的共青團(tuán)工作新模式,創(chuàng)辦網(wǎng)上團(tuán)校,開設(shè)網(wǎng)上團(tuán)課,開展教育實(shí)踐路演答辯活動等,努力彰顯活動的成效和特色。

  一學(xué)一做征文300字篇4

  近日,團(tuán)思南縣委組織全縣共青團(tuán)員全面開展“學(xué)習(xí)講話 做合格共青團(tuán)員”即“一學(xué)一做”教育實(shí)踐。深入貫徹學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,特別是對貴州工作的重要指示要求,引領(lǐng)全縣共青團(tuán)員對照團(tuán)章的要求,時刻履行團(tuán)員權(quán)利和義務(wù),時刻樹立團(tuán)員的形象,時刻在工作、學(xué)習(xí)、生活中體現(xiàn)團(tuán)的宗旨。引導(dǎo)全縣共青團(tuán)員做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者,做社會主義核心價值觀的踐行者,做優(yōu)秀文化的傳播者,做樂于奉獻(xiàn)的志愿者,做參與脫貧攻堅(jiān)的先行者。

  在“一學(xué)一做”教育實(shí)踐中,該縣共青團(tuán)組織將緊緊圍繞系列重要講話精神,組織全縣共青團(tuán)組織通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、上主題團(tuán)課、征文比賽、召開團(tuán)組織生活會、集中開展入團(tuán)儀式、評選表彰、組織整頓、團(tuán)員志愿服務(wù)活動、“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日活動、團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))創(chuàng)建活動等行動,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員自覺向黨中央看齊,向看齊, 在守底線走新路奔小康偉大實(shí)踐中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

  據(jù)悉,團(tuán)縣委將以“青年讀書會”、“春暉講堂”、“春暉社”、“共青班”為載體,示范組織廣大青年、學(xué)生開展學(xué)習(xí)。在各中學(xué)開展五四紅旗團(tuán)支部創(chuàng)建活動,并將五四紅旗團(tuán)支部命名為“共青班”,在各中學(xué)設(shè)立春暉勵志基金,獎勵或資助“共青班”的學(xué)生;在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)至少在一個村建立“春暉社”,在“春暉社”設(shè)立春暉勵志基金,用于資助村里面的貧困學(xué)生、孤寡老人等。在“五·四”青年節(jié)期間,舉辦“學(xué)習(xí)講話 做合格共青團(tuán)員”春暉勵志演講比賽。班子成員將帶頭,到企業(yè)、學(xué)校、村(社區(qū))、農(nóng)村專業(yè)合作社等基層團(tuán)支部上團(tuán)課,示范引領(lǐng)全縣共青團(tuán)組織和共青團(tuán)員抓好落實(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐。

  一學(xué)一做征文300字篇5

  今朝有酒今朝醉,人生得意須盡歡也許是對青春可以不顧一切追求自己所愛之人,所喜之事的最好詮釋。我們每個人都滿懷期盼可以依著自己繪制的藍(lán)圖構(gòu)建自己的世界,可是事實(shí)上我們能夠把握抓牢的鳳毛麟角,唯有夢想和愛情也許是最青春最值得緬懷和紀(jì)念的。

  我從小到大學(xué)過很多特長,可是最終沒堅(jiān)持下來的,我覺得最終沒能堅(jiān)持下來的原因是因?yàn)槲宜鶎W(xué)的是在父母的催促下,他們的殷切期盼和望子成龍讓我對所學(xué)的東西至今想想囧沒有一樣?xùn)|西感興趣,而且現(xiàn)在長大對所學(xué)的特長反而略微反感,可能源于我對這件事情壓迫我意志的厭惡感,不過我還年輕,加冠之年前的揮霍時光也許是為我后期的絕地反擊做鋪墊。

  青春對我來說平淡而無奇,雖談過戀愛,可后來思索就是我對現(xiàn)實(shí)生活迷茫困頓,無所目標(biāo),麻木不仁的想給自己注入興奮的血液而已,談不上喜歡,更談不上愛,也許只有見面時的尷尬是對這兩次戀愛的總結(jié)和后果。

  考入大學(xué)有時間研磨自己感興趣的書和做自己想做的事是對大學(xué)自由最好的頂禮膜拜,我總是曠課,玩玩電腦,打打游戲,索然無味的平緩度過大一,已由最初的憧憬轉(zhuǎn)變?yōu)椴恢O世事的麻木不仁,寢室如同我的安樂鄉(xiāng),我沉醉于里面的安逸和興趣愛好的蓬勃發(fā)展,期間我也不斷的運(yùn)動可是體重還是居高不下,讓我黯然,對減肥一事隨遇而安好了。也許有一天脂肪厭倦了我,自生自滅了呢。

  我青春之夢第一個成為網(wǎng)球健將已成為泡影,當(dāng)我對他心生慈愛之時已經(jīng)接近高中末尾,再強(qiáng)的毅力和熱愛也是已經(jīng)為時已晚,那么可以和他并駕齊驅(qū)的我的夢想就是當(dāng)一名古往今來,顛覆時代的偉大作家,不知道我是曇花一現(xiàn)還是千秋永存,且聽心吟,且聽后人評述。起航吧,前途未卜的少年。


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