我喜歡的一篇文章征文
我喜歡的一篇文章征文
讀書能讓我的眼界開闊;讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題;讀書能讓我豐富自己的課余生活。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的我喜歡的一篇文章，希望對(duì)您有所幫助!
我喜歡的一篇文章篇一
我從一年級(jí)到五年級(jí)學(xué)過數(shù)不盡的課文，那些課文就像滿天繁星，每一顆都在閃爍在我的心里，在我的心里有一顆最亮的課文”諾貝爾“。
你們會(huì)問我為什么喜歡課文，我會(huì)說：”這里面寫了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程，和諾貝爾是怎樣勝利的，他這樣的生活隨時(shí)能不去做而他沒退出因?yàn)檫@是他的理想，一個(gè)人有了一個(gè)理想就會(huì)得到一雙翅膀，讓你沖向美好的未來。
在實(shí)驗(yàn)中，他的父親和弟弟發(fā)生了不幸。面對(duì)親人的傷亡，諾貝爾非常悲傷，但諾_貝爾沒有氣餒，最后他終于制造出固體炸藥。
諾貝爾在逝世前立下遺囑，把他的200萬英鎊存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金。
諾貝爾這種博大的胸懷，奉獻(xiàn)的精神和對(duì)全人類的熱愛，同時(shí)時(shí)也激勵(lì)著越來越多
的英雄豪杰，獻(xiàn)身科學(xué)，極大促進(jìn)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和交流。
讓我們一起去學(xué)習(xí)諾貝爾的精神，一起去尋找這雙夢(mèng)想的翅膀。
我喜歡的一篇文章篇二
每晚吃飯的時(shí)候，我總要瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，站在自家門口，聞對(duì)門鄰居餐桌上飄出的肉香，然后抽動(dòng)鼻子，把香氣吸進(jìn)肚子里去。久而久之，我甚至能分辨出鄰居家吃的是什么肉，我不解鄰居家的餐桌上為什么總是魚肉，而我們家十天半個(gè)月才能吃上一次肉。
我經(jīng)常習(xí)慣性地吮著手指頭站在門邊看鄰居吃魚肉，口水從手指縫中流出。鄰居常常會(huì)夾上一塊肉放在我的手心，然后說：“回去吧，回去叫你媽也買一點(diǎn)肉吃。”有時(shí)我弟妹幾個(gè)也去，攪得鄰居好煩。
有一天，我終于問媽媽：“鄰居的餐桌上為什么總有魚肉。”我想知道這個(gè)謎底。
媽媽沒有回答我。一個(gè)星期天，媽媽問：“你今晚想不想吃肉?”我說：“當(dāng)然想，做夢(mèng)都想。”媽媽說：“好吧，你跟我走。”
媽媽帶我到一家建筑工地，她向工頭要了一截土方，工頭在土方，給工錢10元。媽媽說：“挖吧，挖完了，今完就有肉吃了。”
我只挖了一會(huì)兒，手就軟，且磨起了泡，媽媽比劃著說：“得一元錢了。挖吧，再挖挖又得一元了。”我又支撐了一會(huì)兒，終于挖不動(dòng)了。我說：“媽媽，這太辛苦了，我吃不了這種苦。”媽媽說：“歇一下吧，你歇一下再干。”我就這樣歇一會(huì)兒干一兒，而媽媽總是不停地干。我記得那是初秋，天氣仍然很熱，媽媽的衣服濕了干，干了又濕，衣服上都能看到鹽漬了。這么苦，我甚至想今晚不吃肉了。我試探著把話說出去，媽媽說：“孩子，不下苦力氣，哪得世間錢。”
一天下來，我們終于把土方挖完了。媽媽從工頭那領(lǐng)了10元錢。這時(shí)候，我連走路的力氣都沒有了。媽媽背上我，到集市上，問我喜歡吃魚還是肉?我說都喜歡。媽媽就買了3元錢魚。3元錢肉，留下4元錢買油鹽醬醋。
晚上，餐桌上擺上了香噴噴的大魚大肉，弟妹們吃得香極了。媽媽對(duì)我說：“孩子，我想你知道鄰居餐桌上的謎底了。”
媽媽又說：“這也叫吃苦，孩子，你知道嗎?”我心靈為之一震。面對(duì)餐桌上的魚和肉，還有吃得正香的弟妹，我哭了。
那年我11歲，我刻苦銘心地記住了鄰居餐桌上的謎底和媽媽說的“吃苦”兩個(gè)字。
我喜歡的一篇文章篇三
在我所學(xué)的課文中，我最喜歡的一篇課文是《在大海中永生》。這篇課文是新華社寫的一篇新聞通訊。學(xué)完這篇課文之后，我的心潮久久不能平靜，因?yàn)槲乙恢北秽囆∑綘敔攤ゴ蟮那閼焉钌畹馗袆?dòng)著。
這篇通訊寫的是1997年3月2日上午，一架專機(jī)載著鄧小平爺爺?shù)墓腔译x開首都西郊機(jī)場(chǎng)，然后飛向祖國遼闊的大海。飛機(jī)在高空盤旋，鮮花伴著骨灰撒向無垠的大海。大海嗚咽，寒風(fēng)卷著浪花，痛悼偉人的離去……
這篇通訊寫得太感人了，作者懷著對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o比敬仰和深厚的感情，細(xì)致地描述了從專機(jī)起飛到最后告別大海的整個(gè)過程。這是一次極其感人的歷史事件。作為一個(gè)世界級(jí)的偉人，在他生前，為中國人民和世界人民做出了他最偉大最卓越的貢獻(xiàn)，而在他逝世之后，卻讓后人將他的骨灰全部撒向大海，這是一種所么博大的偉人胸懷啊!讓每一個(gè)人讀過后，都會(huì)感到一種心靈的震撼。
這篇課文給我留下了非常深刻的印象，特別中文中運(yùn)用了鄧小平爺爺曾經(jīng)說過的一句話：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。讓我感到了這位世界偉人崇高的精神境界。這篇課文在寫作語言上也非常有特色。文中用上了多處排比句，例如：與大海同在，與祖國同在，與人民同在。讓讀者充分感到鄧爺爺?shù)木褚恢卑殡S著我們，一直與我們同在。是啊!骨灰撒大海，鮮花送偉人!香港和澳門不就是鄧小平爺爺收回來的嗎?也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往澳門、香港;也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國的萬里海疆;也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國的寶島臺(tái)灣……這幾處排比句，一氣呵成，氣勢(shì)連貫，極富情感。它告訴我們：鄧爺爺?shù)挠绊懗綍r(shí)代，超越祖國。他不僅屬于中國，也屬于全世界!
通過對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí)，我的靈魂受到了一次洗禮，我的精神境界得到了一次升華。它使我明白：人活在世界上，就要對(duì)自己的祖國和人民做出貢獻(xiàn)，讓我們的國家和民族變得更加繁榮強(qiáng)盛
鄧小平爺爺就像一座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在祖國人民的心中。
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