中華經(jīng)典誦讀推薦篇目
中華經(jīng)典誦讀推薦篇目
關(guān)于中華經(jīng)典誦讀有哪些呢?經(jīng)典誦讀是將經(jīng)典和誦讀完美結(jié)合,經(jīng)典是內(nèi)容,誦讀是形式。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的中華經(jīng)典誦讀推薦篇目，希望能夠幫到大家!
中華經(jīng)典誦讀篇一
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”許多名人說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。在脈脈書(shū)香中品味經(jīng)典意義，吸收傳統(tǒng)美德知識(shí)，并傳承下去是我們的使命。
歷史如同夜空中劃過(guò)的一道流星，只是一瞬間，而詩(shī)詞卻讓美變成永恒。詩(shī)詞，就是中華文化中的排列整齊的顆顆珍珠，是祖先留給我們的珍貴財(cái)富;更是指引我們前行的燈塔!
《三字經(jīng)》在我看來(lái)是教我們?nèi)绾巫鋈?，盡善，盡忠，盡孝，還有人生的道理。里面的東西更是受用不盡的。
國(guó)學(xué)小衛(wèi)士們向我們踐行了真正的中華國(guó)學(xué)，真正的人生道理不久傳統(tǒng)禮儀的萌芽就會(huì)在你心中種下，很快它就會(huì)長(zhǎng)大長(zhǎng)出粗壯的之感，嫩綠的葉子。
禮貌是一種習(xí)慣，它彰顯了人們的生活態(tài)度：禮貌是一種精神，展現(xiàn)著人們的風(fēng)貌。
我們要多看“國(guó)學(xué)小衛(wèi)士”這樣的節(jié)目，多體會(huì)體會(huì)中華民族這種偉大的精神。中華民族的國(guó)學(xué)是每個(gè)人都受用不盡的，我們要學(xué)習(xí)中華民族的知識(shí)，并傳承下去。
我愛(ài)中華民族，我愛(ài)中國(guó)!
中華經(jīng)典誦讀篇二
在寒假的某一天里，我有幸看到了經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，它令我大開(kāi)眼界，看著臺(tái)上的小選手們年齡都不大，甚至有些還不如我大，可是面對(duì)那么大的舞臺(tái)，面對(duì)幾百觀(guān)眾，選手們?nèi)嫉ㄗ匀?，?duì)主持人提出的問(wèn)題更是對(duì)答如流，我自愧不如。
中國(guó)文化，博大精深，上下五千年的文明深深地銘記在人們的心中，小選手們更是出類(lèi)拔萃，雖然表面上變現(xiàn)的很淡定，也很冷靜鎮(zhèn)定地站在臺(tái)上，但我看得出來(lái)，有些還是很緊張，但我很佩服他們這種臨危不亂的精神，即使緊張，還能在舞臺(tái)上一站到底的精神和毅力。
即使被淘汰了，也微笑著鞠躬下臺(tái)，落落大方，毫不做作。我知道，他們始終堅(jiān)信：失敗乃成功之母。
雖然一場(chǎng)比賽只有短暫的四十多分鐘，但選手們各個(gè)都是人才，對(duì)于那些我只能說(shuō)幾句，而且背得還磕磕巴巴的古詩(shī)來(lái)說(shuō)，小選手們都能背的滾瓜爛熟，倒背如流。我從心底里贊嘆、佩服他們。
前面兩個(gè)環(huán)節(jié)，“我愛(ài)記詩(shī)詞”和“舞文弄墨”，選手們的答題速度令我很震驚，我還沒(méi)來(lái)得及思考，他們就先輪完一輪了。第二個(gè)環(huán)節(jié)是成語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些，我基本上都能說(shuō)出來(lái)，可是選手們都是用毛筆寫(xiě)的，媽媽讓我在旁邊寫(xiě)下來(lái)，竟然還錯(cuò)了幾個(gè)字，弄得我尷尬不已。心想：一定要好好學(xué)習(xí)。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，臺(tái)上只剩下了三個(gè)人，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈了。給出的短片都是矛盾的，有較大的相對(duì)性，似乎哪一方都對(duì)，又似乎都不對(duì)，正所謂“國(guó)學(xué)相對(duì)論”吧!但是這可讓我犯了難，我看的那
個(gè)短片題目是“去與留”，是一個(gè)人有一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)雞蛋的房子，但是面臨著危房拆遷的問(wèn)題，很多村民手中還留有雞蛋票，但是都沒(méi)有來(lái)?yè)Q取雞蛋，賣(mài)雞蛋的那個(gè)人就在那一直等著，自己都生病了還在堅(jiān)持著，自己的家人，還有鄰居都勸著他回新家，可是他固執(zhí)的還在那等。短片結(jié)束后，媽媽問(wèn)我怎么看。
我認(rèn)為，他應(yīng)該繼續(xù)等，誠(chéng)信為人之本分，他堅(jiān)守的不只是雞蛋房，更是道德、 仁義。人無(wú)信則不立?？墒菋寢屨f(shuō)：“你看他都生病了，還在等，大冬天的又那么冷，他扛不住了怎么辦?”我的回答是和臺(tái)上的小選手們差不多的，比如，在周?chē)@眼的地方貼上自己的聯(lián)系方式，借住在離雞蛋房較近的親戚或朋友家，取雞蛋的人一打電話(huà)便快速地將雞蛋送去或讓親戚朋友代管，自己先養(yǎng)好身體之后，再來(lái)接替。媽媽贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
誦讀經(jīng)典，傳承美德?？戳诉@個(gè)節(jié)目，我更深刻的體會(huì)到了這句話(huà)的含義?！秶?guó)學(xué)小名士》不但教給我很多道理，更交給我了一些知識(shí)，讓我的心理成長(zhǎng)了許多。讓我走進(jìn)從未走進(jìn)過(guò)的世界。我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!
中華經(jīng)典誦讀篇三
美德是一種行為，它無(wú)處不在。它讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光。而誦讀經(jīng)典，可以讓我們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
我觀(guān)看了《青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》，使我對(duì)“誦讀經(jīng)典 傳承美德” 有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。寒假中我讀《弟子規(guī)》，有這樣幾句話(huà)：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承。”這簡(jiǎn)單的24個(gè)字帶給我很多啟發(fā)。父母呼喚我們，要及時(shí)回答，不要慢吞吞的。父母有事交代，要立刻去做，不能推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們，是為我們好，要洗耳恭聽(tīng)。做錯(cuò)了事，父母責(zé)怪我們時(shí)，要虛心接受不能頂撞父母。父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該報(bào)答，更何況這只是做了最簡(jiǎn)單的事。作為十幾歲的青少年，我們?cè)摓楦改缸鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?，F(xiàn)在，人群老齡化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。誰(shuí)沒(méi)有爺爺奶奶呢?我相信我?guī)椭藙e人的爺爺奶奶，我的爺爺奶奶在需要的時(shí)候也一定會(huì)得到別人的幫助，所以我們要尊敬每一個(gè)老人，愛(ài)護(hù)每一個(gè)老人，讓老人們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。今后，我要在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、扶老人過(guò)馬路„„用自己的行動(dòng)，善待每一位老人。
美德是我們中華民族世代綿延，逐漸凝聚而成的民族精神。而經(jīng)典文化是中國(guó)的國(guó)粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。讓我們加入到誦讀經(jīng)典的行列中，繼承國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華美德，讓我們?cè)谡b讀經(jīng)典的海洋里遨游吧!
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