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中國夢(mèng)演講稿2016范文推薦

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中國夢(mèng)演講稿2016范文推薦

  “中國夢(mèng)”不僅是國家的夢(mèng),也是我們每個(gè)人的夢(mèng)。有夢(mèng)才有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有未來。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于中國夢(mèng)的演講稿,供大家參考!

  中國夢(mèng)演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  今天我演講的題目是:獻(xiàn)身畜牧業(yè),實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

  在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),深情闡述“中國夢(mèng)”,即“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”。“中國夢(mèng)”不僅是國家的夢(mèng),也是我們每個(gè)人的夢(mèng)。

  作為畜牧事業(yè)的辛勤耕耘者,我的“中國夢(mèng)”就是在竹山這塊天地間默默奉獻(xiàn),為之付出努力和汗水,為畜牧業(yè)的健康發(fā)展,人民的身體健康和社會(huì)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。也許在很多人看來,畜牧業(yè)這份工作工作在基層,沒有其他行業(yè)的風(fēng)光,家人都勸我離開這個(gè)行業(yè),覺得這份工作沒有什么出息,更不會(huì)有任何價(jià)值。但是面對(duì)這些,我動(dòng)搖過,猶豫過。當(dāng)我看到畜牧事業(yè)的發(fā)展對(duì)科技工作者的需要,老一代畜牧工作者一輩子獻(xiàn)身畜牧事業(yè)無怨無悔的精神,體會(huì)到父老鄉(xiāng)親對(duì)養(yǎng)殖技術(shù)的期盼,我堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身畜牧事業(yè)的決心和信心,我為自己是一名畜牧工作者而自豪。在這片神圣的崗位上流淌著我們?nèi)w畜牧工作者的心血和汗水,也收獲著成功和喜悅。

  既然我們選擇了這份值得付出與奉獻(xiàn)的事業(yè),就應(yīng)對(duì)它充滿熱情,并為之奮斗。雖然我在這個(gè)崗位工作不到一年,但是我始終抱著對(duì)畜牧業(yè)的熱愛與忠誠,盡可能地做好本職工作,克服了許多的困難。因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)決定,不管白天黑夜、嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨、節(jié)假日等都要堅(jiān)守崗位。對(duì)此我們沒有半句埋怨?,F(xiàn)今,黨和國家越來越重視畜牧業(yè),出臺(tái)了很多有利于畜牧業(yè)發(fā)展,惠民利民的好政策,投入了大量人力、物力、財(cái)力,但以養(yǎng)豬來說就有保險(xiǎn)、有補(bǔ)貼等。畜牧業(yè)正前所未有的繁榮時(shí)期,各項(xiàng)工作蒸蒸日上,我們的社會(huì)與形象與日俱增。雖然辛苦,但想著能為人民謀福利,心中的喜悅便油然而生。

  這一年下來,我把對(duì)畜牧事業(yè)的愛,深深融入自己的工作和生活,用堅(jiān)實(shí)的腳步走出了一條科技工作者的人生之路。作為一個(gè)新人,我深知自己在工作上缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以在以后的工作中,我將不斷通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,讀閱相關(guān)書刊、向周圍的前輩請(qǐng)教、觀摩養(yǎng)殖基地等方式從精神層面提高了對(duì)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí),為畜牧業(yè)的建設(shè)提出切實(shí)可行的措施。我會(huì)時(shí)刻提醒自己應(yīng)以萬分熱情,千般干勁投身到自己熱愛的畜牧事業(yè)中,爭(zhēng)取干出點(diǎn)成績,能早日達(dá)到我心目中合格畜牧人要求。繼續(xù)秉承畜牧系統(tǒng)良好的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守崗位,不斷進(jìn)取為完成畜牧業(yè)建設(shè)奮斗終生。

  中國夢(mèng)演講稿篇2

  夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;

  夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;

  夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;

  夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;

  夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。

  有夢(mèng)才有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有未來。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”,這便是“中國夢(mèng)”。

  2015年的春天,因?yàn)閴?mèng)想變得激情飛揚(yáng),因?yàn)閴?mèng)想變得無比厚重。承載億萬人民的追求和重托,“中國夢(mèng)”深深激蕩著每一個(gè)中國人的心靈。夢(mèng)想、未來;追求、實(shí)干;強(qiáng)盛、幸福……

  是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

  中國的孩子,都上過一堂相同的語文寫作課,主題再熟悉不過,那便是——我的夢(mèng)想。課上,孩子們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談,時(shí)日久遠(yuǎn),那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢演變成歲月里的泡沫,退變成兒時(shí)稚氣的回憶。那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名青年教師,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。從開始走向講臺(tái)的那一天,我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

  志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地,今天,我可以自豪地挺直胸膛說:“我,有一個(gè)夢(mèng)想!那就是:為旬中教育事業(yè)散發(fā)熱量,為孩子的成長奉獻(xiàn)力量”!作為教師,肩上承擔(dān)的是學(xué)生的成長,承擔(dān)的是教育事業(yè)的發(fā)展,承擔(dān)的是國家的進(jìn)步。周有一句話“為中華之崛起而讀書”其實(shí)對(duì)于我們教師也是適用的。我們要為中華之崛起而教書,在小小的三尺講臺(tái)上為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)增磚添瓦!

  在美麗的旬中,我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從旬中的教育做起,從微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福旬中學(xué)子,為振興旬中教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛!

  也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵?,信心滿滿的走向未來。

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),旬中夢(mèng)。讓我們?nèi)σ愿皠?chuàng)造旬中的輝煌!

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國夢(mèng)。讓我們攜起手來,實(shí)現(xiàn)中國人的中國夢(mèng)!

  中國夢(mèng)演講稿篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興能夠參加這次演講。

  我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓中國夢(mèng)放飛藍(lán)天,綻放絢麗!

  中國夢(mèng)是強(qiáng)盛中國之夢(mèng),生態(tài)中國之夢(mèng),和諧中國之夢(mèng),美麗中國之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng),也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國夢(mèng)的元素,中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng),都是“中國夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“我的中國夢(mèng)”:

  化大為小,以小見大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。作文時(shí),“大志”要描繪,從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要。“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了學(xué)??萍贾谱髋d趣團(tuán)隊(duì),克服了種種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來,你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國家,接通了地氣。這樣寫出的記敘文,小切口通達(dá)中國夢(mèng),小中見大。

  定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫作形式,表達(dá)你對(duì)“中國夢(mèng)”、特別是對(duì)“中國夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽的中國夢(mèng),同時(shí)提煉他的強(qiáng)國夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛國,刻苦進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),團(tuán)結(jié)合作……這樣寫出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的“中國夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時(shí)以“莫言老師:您憑著……,實(shí)現(xiàn)了國人期待已久的中國夢(mèng)”構(gòu)成排比,揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢(mèng)”的精神食糧。

  穿越時(shí)空,放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛好者,不妨穿越時(shí)間隧道,展示2021年——中國共產(chǎn)黨成立100周年,或是2049年——新中國成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采,回眸8年或是36年來的追夢(mèng)經(jīng)歷,傾吐一腔豪情,以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。

  仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國夢(mèng)值得仰望:孫中山出國求學(xué)時(shí)“輒與同國同學(xué)諸人,相談衷曲,而改良祖國,拯救同群之愿,于是乎生”;毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜志,宣傳紅色世界之夢(mèng);也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感,慰祝蒼生樂大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝,但豪言在耳,“夢(mèng)”景猶在,只比他們小幾歲的我們,怎樣續(xù)寫“中國夢(mèng)”,弘揚(yáng)愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!

  徜徉詩文,蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊摗?,?dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆”這些名句時(shí),你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪,那就寫一篇讀后感,一吐為快!

  每個(gè)人,都擁有一個(gè)美麗的“中國夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個(gè)人的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國夢(mèng)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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