中國，一個(gè)再熟悉不過，卻在仔細(xì)揣摩后頓覺無比陌生的詞。熟悉在于它是陪伴我從小到大不斷成長，一旦離開，必將讓我日日夜夜魂?duì)繅衾@的地方，陌生在于每次我隨著轆轆的火車車輪，遙望著車窗外不斷變換的布景，經(jīng)歷著從南到北的求學(xué)之路時(shí)，總會(huì)驚訝于那些我從未親身踏上的大好山川，驚喜于那些日新月異的萬千變化。

我最親愛的祖國，最深情的故土啊，你永不停息的前行腳步讓人贊嘆不已，你匆匆逝去的青蔥年華讓人駐足懷念。

2013年的今天，民族復(fù)興，國家強(qiáng)盛的重任交到了以習(xí)近平同志為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人和廣大中國人民的手里，他向全中華民族提出了“中國夢”的宏偉構(gòu)想——實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福和社會(huì)和諧。

這個(gè)夢不是他一個(gè)人的夢，而是我們整個(gè)大中國千千萬萬普通人民的夢。多少年來的屈辱侵略史讓我們的先人受盡苦難，過著如行尸走肉一般茍延殘喘的生活，喪失了夢想的能力和勇氣。1949年新中國成立，中國人民當(dāng)家做主做了主人；1978年改革開放到現(xiàn)如今，中國一直在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系的道路上勇敢探索，中國人民終于實(shí)現(xiàn)了建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，并開始向中等發(fā)達(dá)國家的長遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)。令所有中國人民歡欣鼓舞的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和人民的富裕，而是中國這棵蒼郁遒勁的古樹，在飽經(jīng)歷史的風(fēng)霜雨雪的摧殘后，又重新煥發(fā)了夢想的榮光，重新?lián)碛辛讼驂粝肟癖?，向全世界宣告——我們就是要變得更大更?qiáng)的底氣。這是一種胸襟，這是一種魄力，這是一種抑不住的蓬勃朝氣，止不住的恢弘大氣。

夢想距離現(xiàn)實(shí)總有一些差距，否則不稱其為夢想。中國夢就像一位在水一方的伊人，即使隔著千山萬水，卻又仿佛觸手可及，朦朦朧朧卻又輪廓清晰，吸引著每一個(gè)華夏子孫在荊棘地里不斷摸索前行。歷史的成功經(jīng)驗(yàn)讓我們每個(gè)人都不得不深深地確信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，振興中華的前路雖然曲折，但勝利的曙光一定就在前方，并且它時(shí)時(shí)刻刻地照向現(xiàn)實(shí)，吸引著我們不斷追求，不斷靠近。只要堅(jiān)持，夢想就不再是夢想，而會(huì)成為讓每一個(gè)中國人親眼見證并為之驕傲自豪的現(xiàn)實(shí)。

在許許多多的領(lǐng)域，這樣的夢想不斷新生，這樣的現(xiàn)實(shí)時(shí)時(shí)涌現(xiàn)。身為一個(gè)親歷驚人變化，學(xué)習(xí)最新知識，享受勝利成果的大學(xué)生，我無時(shí)無刻不體會(huì)到身為一個(gè)中國人，擁有一個(gè)中國夢的欣慰和自豪。

我有一個(gè)經(jīng)濟(jì)夢。小的時(shí)候在爺爺家里，他常常教育我要節(jié)約每一粒米飯，于是“浪費(fèi)糧食可恥”就成了他的口頭禪，每次我吃不下飯的時(shí)候都要遭到他的嚴(yán)厲的批評和訓(xùn)斥。直到他給我講述了他那處于戰(zhàn)亂時(shí)期，看到家家戶戶餓死人的童年和在大躍進(jìn)“”時(shí)期，挖“觀音土”填飽肚子的經(jīng)歷，我才感到深深的震憾和羞愧。勤勞勇敢的中國人卻免不了經(jīng)受一段貧窮落后的歷史。而現(xiàn)如今，多年來高達(dá)8%左右的經(jīng)濟(jì)總量GDP的增長充分展示了祖國日益上升的綜合國力。加入世界貿(mào)易組織，改革開放，建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，南方談話……一件件關(guān)鍵事件的發(fā)生就向注入的一支支效力強(qiáng)勁的催化劑，促成了中國經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展大繁榮這一化學(xué)反應(yīng)，并將其實(shí)惠悄悄融入到了千家萬戶的生活中。

我有一個(gè)教育夢。中華民族具有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，從孟母三遷到選賢舉能，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的大辦學(xué)堂到鄧小平同志的科教興國，人才強(qiáng)國。教育賜予人們知識的禮物，而知識是實(shí)現(xiàn)溫“讓每一個(gè)中國人活得更加有尊嚴(yán)”的愿望的最好保障。知識就是力量，這句話即使在中國最貧窮落后的山村，也是那樣的膾炙人口，深入人心。每一年的“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)典禮里，總有那些在邊遠(yuǎn)地區(qū)支教或者長期駐教的人民教師，總有那些將全部身家捐獻(xiàn)給教育事業(yè)的熱血人士，讓每一個(gè)電視機(jī)前的中國人情不自禁地感動(dòng)得熱淚盈眶。正是千千萬萬的這樣的努力，讓中國的基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展，九年制義務(wù)教育最終建立，即使最偏遠(yuǎn)的山溝溝也不斷建立起嶄新的希望小學(xué)校舍，給予了那里的孩子通過知識改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)；讓中國的高等教育不斷普及，各大高等院校、大學(xué)城的基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，中國成為了世界上擁有大學(xué)生數(shù)量最多的國家。然而，投入在教育中的財(cái)政資金還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，5%GDP的目標(biāo)依然沒有實(shí)現(xiàn)，國民素質(zhì)的提高依然任重道遠(yuǎn)，人才不斷流失到國外的問題依然嚴(yán)峻。中國的未來命運(yùn)掌握在一批批成長起來的人才手里，中國的長期發(fā)展取決于不間斷的高新科學(xué)技術(shù)的研發(fā)探索，如何加大對教育的投入，如何將投入的每一分物資用到實(shí)處，如何提高國民的整體素質(zhì)，如何留住人才，搞好科研是亟待解決的時(shí)代課題。教育夢的實(shí)現(xiàn)勢在必行。

我有一個(gè)和諧夢。去年央視的“你幸福嗎”節(jié)目掀起了關(guān)于幸福標(biāo)準(zhǔn)的大討論，許許多多的中國人都暫時(shí)停下了匆忙奔走的腳步，開始思考什么是真正的幸福，生活的意義究竟在哪里。日益緊張的生活節(jié)奏，與日俱增的生活壓力對人們緊緊相逼，在曾經(jīng)相親相愛，互幫互助的人們之間建立起冷漠的高墻，將每一個(gè)人都?xì)埧岬馗艚^開來，令人們常常感到窒息，懷疑和無助?！靶倫偸录弊屓送聪В@“中國人到底怎么了”；網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)讓許多貪官污吏浮出水面，讓人氣憤；中國的自殺率屢屢攀升，大學(xué)生投毒案等駭人聽聞的事件的發(fā)生使心理健康問題成為了一個(gè)大家關(guān)注的焦點(diǎn)。眾多的中國人都在哀嘆：中國人的人心已經(jīng)不再質(zhì)樸，中國人之間的信任已不復(fù)存在。真的是這樣嗎？我堅(jiān)定地認(rèn)為不是，一來存在媒體刻意放大事件的可能性，二來大多數(shù)的中國人依然保持著熱心和善良的事實(shí)沒有得到充分的宣揚(yáng)。這些問題的出現(xiàn)具有暫時(shí)的階段性，我們應(yīng)該有充分的信心相信隨著主流文化的宣傳和社會(huì)主義精神文明的構(gòu)建，它們會(huì)一一得到解決，中國人會(huì)越來越幸福，不僅僅物質(zhì)上，更加是精神上。

每一個(gè)夢的實(shí)現(xiàn)都要建立在現(xiàn)實(shí)的根基上，每一個(gè)夢只要搭著云梯勇敢攀升都是那樣的觸手可及。中國正在強(qiáng)大，中國正在繁盛，中國正在永不停歇地前進(jìn)。世界矚目于中國的進(jìn)步，人民期待著祖國的強(qiáng)盛。中華民族的復(fù)興指日可待！