2020小學(xué)生扶貧日手抄報(bào)圖片
眾所周知，我國到2020年將實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，我心中的小康生活就是活得有滋有味，馬上就是扶貧日了，你知道扶貧日手抄報(bào)怎么畫嗎？下面小編給大家分享一些小學(xué)生扶貧日手抄報(bào)圖片，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
小學(xué)生扶貧日手抄報(bào)圖片
扶貧日作文1
古有陶淵明之桃花源，今有新社會(huì)之小康。沒錯(cuò)!古已有此所想，今我們應(yīng)來建設(shè)。古不僅有桃花源，更有大同社會(huì)。何為大同?大同即“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉?！弊钥箲?zhàn)勝利后，我們的祖國便日益走向富強(qiáng)，人們對(duì)于生活的品質(zhì)也逐漸增高，可是，在我的所了解中，大部分人只是在追求物質(zhì)上的品質(zhì)罷了，而對(duì)于社會(huì)道德理論與精神上的所給，我感到并不是提升多少，例如：平時(shí)閑來無事到公園里散步，你經(jīng)常能見到如下場(chǎng)景：公園建筑上各式各形的涂鴉，地上凌亂不堪的垃圾，隨意走到一處，一句污辱性詞匯便進(jìn)入你的耳，真可謂是大煞風(fēng)景。
如上，當(dāng)今社會(huì)，我們做到了什么是“小康”，什么是“大同”嗎?答案是否定的，我認(rèn)為“小康”社會(huì)指的不僅是老百姓們吃得好，穿得暖，更重要的是指人們都和諧相處，有公德心，有高尚的道德，正如古文中，在陶淵明的《桃花源記》中所寫的桃花源林，那里就是一個(gè)永無紛爭，永世和平的圣地，人們道德高尚，和諧相處，這也是與我們現(xiàn)代所想的“小康”社會(huì)相同啊!古人有想無行動(dòng)，而我們有行動(dòng)卻想得不夠好，所以我們要承今時(shí)之優(yōu)勢(shì)，吸前人之經(jīng)驗(yàn)，兩者結(jié)合，才能共創(chuàng)“小康”。
現(xiàn)在的人，大多都是十分自私，心里只想著自己，不顧他人，有的人甚至為了經(jīng)濟(jì)上的一些暴利，傷害了道德心與公德心，這樣的人，適合“小康”社會(huì)?我想，這樣的人想能在一個(gè)黑暗的地方生存，那里永不見天日，充滿著自私、仇恨、報(bào)復(fù)、犯罪……
我心中的小康，那就是一個(gè)如桃花源林般的美，人人都如“大同社區(qū)”所描寫的那般;使老人們能夠有一個(gè)安享晚年，受到天倫之樂的好去處，讓他們不孤單，不寂寞地在人生畫上一個(gè)句號(hào)，讓有才能的人去為社會(huì)做奉獻(xiàn)，去幫助這個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國家進(jìn)步。富強(qiáng)而至于我們，當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該好好讀書，答報(bào)父母，長大后，去為社會(huì)做貢獻(xiàn)，用我們所學(xué)的文化知識(shí)去貢獻(xiàn)我們的祖國，讓人人都在這個(gè)“小康”上得到光明。要全面實(shí)現(xiàn)“小康”社會(huì)，我們要繼“前人之車”，續(xù)后生精華，用文化知識(shí)去筑建整個(gè)“小康”，用道德去完善它，用愛去完善它!
扶貧日作文2
去年過年我到奶奶家拜年，奶奶高興得抓住我的手，樂得嘴都合不起來了，而且還不停地說：“現(xiàn)在生活好了，每個(gè)人都奔向小康了?！蹦棠陶f：“在她們生活的那會(huì)兒，住的都是草房，一到下雨天，就到處漏雨。那時(shí)只要有自行車就算有錢人了，雖然學(xué)費(fèi)便宜的只要幾元錢，但還是有人上不起學(xué)……”
哎，那會(huì)兒可真苦啊!現(xiàn)在的我們可以用電腦寫作業(yè);可以用手機(jī)玩qq;可以用耳機(jī)聽音樂……現(xiàn)在，保暖已不是穿衣服的標(biāo)準(zhǔn)，色澤鮮麗、款式新穎才是人們的時(shí)尚追求。我們的食物也不僅為了吃飽，更講究營養(yǎng)均衡和品種豐富。我每天都可以吃上美味佳肴。偶爾也去下館子。談起住房，我就更有的說了。我們現(xiàn)在住的是又寬敞又明亮的大樓房，家里的家具也是應(yīng)有盡有，煮飯用電飯煲，真是清潔又便捷啊!如今的灌南，讓整個(gè)世界煥然一新。一幢幢大樓房拔地而起，寬敞的街道，綠化帶隨處可見。夜晚，華燈初上，蘼虹燈閃爍，在公園的人，載歌載舞，盡情享受城市的繁華?，F(xiàn)在的出行也變得非常方便，各種交通工具隨便選擇……
真是今非昔比，我們享受小康時(shí)，也更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，長大后把家鄉(xiāng)建設(shè)的更好，讓我們的生活更加富足安康!
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