節(jié)約糧食一筷行動手抄報簡單好畫2020
大家都知道我們的糧食來之不易，我們要節(jié)約糧食，不挑食，把碗中的米飯都吃光。那么為了更好號召大家，你是不是應(yīng)該畫一張節(jié)約糧食一筷行動手抄報呢?以下是小編給大家整理的一張節(jié)約糧食一筷行動手抄報，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!
一張節(jié)約糧食一筷行動手抄報簡單好畫
節(jié)約糧食一筷行動作文
中國耕地面積只占世界7%，人口卻占世界22%，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，但還有很多人吃不飽，有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對我國糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，有位叫袁隆平的爺爺，通過對雜交水稻的研究，最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤，并推廣2.3億多畝，增產(chǎn)200多億公斤，每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱，中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己，更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。 在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時，我卻想到了另一個問題。在我們身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的饅頭、吃剩下的.白米飯，這些在困難時期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會說，這只是生活中的一些小事，沒什么大不了的。
這樣想就錯了，我們來算一筆帳，如果每個同學(xué)每天扔掉一塊面包，那全國將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！边@句話告訴我們，生活簡樸，可以培養(yǎng)一個人的美德，浪費(fèi)是一種可恥行為。科學(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī)，我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食，照這樣下去，這個危機(jī)不但解決不了，而且會更嚴(yán)重。
從小我們就學(xué)會了一句古詩“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩的含義呢?暑假時我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們，頭頂烈日，有的腳踩打谷機(jī)，汗流浹背，渾身濕透;有的彎腰弓背，在燙腳的水中插秧的情景，才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀，每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的，我們一定要特別珍惜。 讀了這篇課文后，我的感受更加深刻了，愛惜糧食，不僅是一種美德，更是一種為國分憂的舉動。小朋友們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勤儉節(jié)約，愛惜糧食，不要再浪費(fèi)資源了…
小學(xué)生節(jié)約糧食標(biāo)語
一年級：節(jié)約糧食，造福人類。
二年級：節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
三年級：節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
四年級：節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
五年級：節(jié)約糧食,人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。
六年級：愛惜糧食，節(jié)約資源?！?/p>
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