2022首都師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測
2022首都師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測一覽
首都師范大學(xué)建于1954年,辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范,是國家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。下面是小編為大家整理的2022首都師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
2022首都師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測
由于2022年首都師范大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,同學(xué)們可以對照一下首都師范大學(xué)往年高考分?jǐn)?shù),以供參考!
2021首都師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 歷史 | 2021 | 本科批 | -/- | 599 | 2544 | 456 |
重慶 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 616 | 9799 | 446 |
云南 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 571 | 10280 | 565 |
云南 | 文科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 619 | 1975 | 565 |
云南 | 理科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 583 | 11747 | 520 |
云南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 602 | 7042 | 520 |
天津 | 綜合 | 2021 | 本科批A段 | 物理必選/(3) | 633 | 6842 | 463 |
天津 | 綜合 | 2021 | 本科批A段 | 不限/(2) | 634 | 6697 | 463 |
天津 | 綜合 | 2021 | 本科提前批A段 | 思想政治必選/(1) | 637 | 6259 | 463 |
四川 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 599 | 2125 | 541 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 615 | 13470 | 521 |
山西 | 理科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 586 | 6836 | 505 |
山東 | 綜合 | 2021 | 普通類一段 | -/- | 592 | 21350 | 444 |
青海 | 文科 | 2021 | 本科一段 | -/- | 520 | 609 | 405 |
青海 | 理科 | 2021 | 本科一段 | -/- | 487 | 2424 | 330 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 551 | 2410 | 488 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 515 | 11264 | 418 |
遼寧 | 歷史 | 2021 | 本科批 | -/- | 607 | 1860 | 456 |
遼寧 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 608 | 8839 | 336 |
江西 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 610 | 2154 | 559 |
江西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 585 | 13026 | 519 |
湖南 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(1組) | 590 | 2694 | 466 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/(4組) | 594 | 14462 | 434 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(3組) | 602 | 11445 | 434 |
湖北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(L02) | 599 | 4011 | 463 |
湖北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(L01) | 604 | 3300 | 463 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(W04) | 590 | 20575 | 397 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(W05) | 595 | 18452 | 397 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(W03) | 607 | 13647 | 397 |
黑龍江 | 文科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 569 | 1268 | 472 |
黑龍江 | 理科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 527 | 11397 | 415 |
河南 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 619 | 3125 | 558 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 600 | 25941 | 518 |
河北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | -/- | 604 | 2097 | 454 |
河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 601 | 13049 | 412 |
貴州 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 615 | 1933 | 556 |
貴州 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 550 | 10031 | 456 |
廣西 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 584 | 2460 | 530 |
廣西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 570 | 10161 | 487 |
甘肅 | 文科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 565 | 1395 | 502 |
甘肅 | 理科 | 2021 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 525 | 9296 | 440 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科提前批A段 | 不限/(13) | 542 | 17245 | 400 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理/化學(xué)(2選1)/(04) | 567 | 13092 | 400 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物/化/生(3選1)/(05) | 569 | 12768 | 400 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理必選/(02) | 570 | 12613 | 400 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 不限/(01) | 570 | 12613 | 400 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科提前批A段 | 思想政治必選/(14) | 572 | 12316 | 400 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理必選/(03) | 574 | 11970 | 400 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物/化/地(3選1)/(06) | 582 | 10705 | 400 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 地理必選/(08) | 583 | 10555 | 400 |
北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 歷史必選/(07) | 587 | 9963 | 400 |
福建 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/3091(L999) | 588 | 2122 | 467 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/3091(W999) | 589 | 13154 | 423 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/地理(2選1)/3091(W509) | 592 | 12178 | 423 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選化學(xué)/生物(2選1)/3091(W506) | 595 | 11219 | 423 |
江蘇 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史,再選不限/(01) | 580 | 4998 | 476 |
江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理,再選不限/(02) | 571 | 22337 | 417 |
安徽 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 620 | 2521 | 560 |
安徽 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 594 | 16419 | 488 |
2020首都師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
重慶 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 596 | 2124 | 536 |
重慶 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 597 | 2064 | 536 |
重慶 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 573 | 13966 | 500 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 597 | 8479 | 500 |
浙江 | 綜合 | 2020 | 平行錄取一段 | -/- | 629 | 20807 | 594 |
云南 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 608 | 2272 | 555 |
云南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 613 | 1873 | 555 |
云南 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 601 | 11422 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 620 | 7168 | 535 |
天津 | 綜合 | 2020 | 本科批A段 | 不限/(01) | 640 | 6609 | 476 |
天津 | 綜合 | 2020 | 本科批A段 | 物理必選/(02) | 642 | 6256 | 476 |
四川 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 591 | 2037 | 527 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 624 | 13898 | 529 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 571 | 2163 | 542 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 577 | 15354 | 537 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 607 | 7108 | 537 |
山東 | 綜合 | 2020 | 普通類一段 | -/- | 610 | 20172 | 449 |
青海 | 文科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 538 | 506 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 497 | 2182 | 352 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 578 | 2095 | 520 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 553 | 8003 | 452 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 622 | 1298 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 606 | 8606 | 359 |
江西 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 593 | 1613 | 547 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 596 | 12816 | 535 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 573 | 1612 | 543 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 573 | 8006 | 517 |
湖南 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 608 | 2948 | - |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 613 | 2355 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 592 | 19183 | - |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 607 | 13307 | 507 |
湖北 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 577 | 3620 | - |
湖北 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 585 | 2703 | 531 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 584 | 22352 | 521 |
湖北 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 590 | 19831 | - |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 602 | 15066 | 521 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 578 | 1154 | 483 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 569 | 10738 | 455 |
河南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 608 | 3546 | 556 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 627 | 22276 | 544 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 614 | 1923 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 635 | 12472 | 415 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 604 | 1915 | 548 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 576 | 9685 | 480 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 558 | 2363 | 500 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 579 | 11377 | 496 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 575 | - | - |
甘肅 | 理科 | 2020 | 國家專項計劃本科批 | -/- | 537 | - | - |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理/化學(xué)(2選1)/(04) | 572 | 13923 | 436 |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3選1)/(05) | 573 | 13736 | 436 |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理必選/(02) | 574 | 13522 | 436 |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 578 | 12850 | 436 |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 思想政治必選/(07) | 579 | 12658 | 436 |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理必選/(03) | 583 | 11978 | 436 |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 地理必選/(09) | 585 | 11630 | 436 |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物/化/地(3選1)/(06) | 586 | 11484 | 436 |
北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 歷史必選/(08) | 595 | 10027 | 436 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 590 | 2185 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 582 | 13860 | 402 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 374 | 4701 | 343 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 375 | 26887 | 347 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 597 | 2224 | 541 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 610 | 17132 | 515 |
高考學(xué)習(xí)方法技巧
1.轉(zhuǎn)變認(rèn)識
高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,知識范疇擴大,要求也提高了許多。對于許多高中生,經(jīng)常這科上去了,那科又下來了,某次考試有科不及格也是常有的事。所以,轉(zhuǎn)變認(rèn)識,首先,要對此有客觀的認(rèn)識,要認(rèn)識到問題的普遍性和不可避免性。既然是正常的就不要著急﹑煩躁,但一定要用積極的思想研究問題,要用積極的態(tài)度面對問題,要用積極的行動解決問題。其次,要在改進學(xué)習(xí)方法上下功夫。影響學(xué)習(xí)效果的原因是多方面的,除了客觀原因外,學(xué)生是否從自身實際出發(fā)選用學(xué)習(xí)方法等都直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。有的同學(xué)也想改進方法,但總是感到時間不夠,不舍得將寶貴的時間用在學(xué)習(xí)和改進學(xué)習(xí)方法上。而統(tǒng)統(tǒng)將時間投入到具體科目的學(xué)習(xí)上,殊不知這正是犯了一個極大的錯誤。這里介紹的良性循環(huán)學(xué)習(xí)法對高三年級的同學(xué)是一種簡便易行﹑立竿見影的復(fù)習(xí)方法。再次,在掌握了適合自己的一套學(xué)習(xí)方法的同時,還要有一套可行的復(fù)習(xí)計劃。剩下的時間畢竟是有限的,在這樣的形勢下,只有從戰(zhàn)略的高度來制訂計劃﹑多上求學(xué)網(wǎng),處理問題才能決勝于千里之外,才能取得事半功倍的效果。
2.明確戰(zhàn)略
明確戰(zhàn)略就是從全局的角度來制訂復(fù)習(xí)計劃。從全部考試科目來看問題,而不是就一科論一科地看問題。戰(zhàn)略高度就是每次考試結(jié)束后試卷發(fā)下來時,將各科存在的問題放在一起分成三類,對每一類問題制訂出不同的策略。分類方法是:
第一類問題是會的卻做錯了的題。分明會做,反而做錯了的;心知肚明是很有把握的題,卻沒做對;還有明明會又非常簡單的題,卻是落筆就錯;確實會,答案就在嘴邊盤旋,卻在考場上怎么也回憶不起來了。有時一走出考場立即就想起來了;有時試卷發(fā)下來一看,都不太相信是自己答的,當(dāng)時在考場上怎么會做成這個樣子等等。這類問題是低級錯誤。出現(xiàn)這類問題是考試后最后悔的事情。所以一定要經(jīng)常在求學(xué)網(wǎng)上練習(xí)。
第二類問題是模棱兩可似是而非的問題。就是第一遍做對了,一改反而改錯了,或第一遍做錯了,后來又改對了,或回答不嚴(yán)密﹑不完整的等等。這類問題是記憶的不準(zhǔn)確,理解的不夠透徹,應(yīng)用的不夠自如的問題。
第三類問題是不會的題。由于不會,因而答錯了或蒙的。這是沒記住﹑不理解,更談不上應(yīng)用。策略安排是:消滅第一類問題;攻克第二類問題;暫放第三類問題。有些同學(xué)對待三類問題的策略與此不同,方法有別,有人重點攻第三類問題;輕視第二類問題;忽略第一類問題。這套方案對于個別同學(xué)可能有效果,但對于絕大多數(shù)同學(xué)收效甚微,經(jīng)常是事倍功半,不可取。還有一些同學(xué)是按科目找問題來解決問題。按科目找問題沒錯,重要的是將各科的問題集中到一起分類。就差這一步,效果就相去甚遠(yuǎn)。將問題分好類后,首先要消滅第一類問題。
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