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2022年湖南理工學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

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最新2022年湖南理工學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

錄取線的全稱是普通高校招生最低錄取控制分?jǐn)?shù)線 ,指省級招生部門根據(jù)當(dāng)?shù)厝w考生當(dāng)年高考成績水平和國家下達(dá)的招生生源計(jì)劃,相應(yīng)確定的一個(gè)錄取新生的最低成績(總分)標(biāo)準(zhǔn)。這次小編給大家整理了2022年湖南理工學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線,供大家閱讀參考。

2022年湖南理工學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

2022年湖南理工學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

由于2022年的高考還未公布分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在就先以2021的錄取分?jǐn)?shù)線以作借鑒。

2021年湖南理工學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份最低錄取分最低位次年份科目類型所在批次/段
河南572分160902021文科本科一批
江西567分105752021文科本科一批
海南566分156832021綜合本科批
海南564分160852021綜合本科批
云南561分131872021文科本科二批及預(yù)科
海南560分168682021綜合本科批
海南558分172492021綜合本科批
安徽556分247182021文科本科二批
河南550分744662021理科本科一批
湖南548分116272021歷史本科批
重慶547分115442021歷史本科批
湖北546分177582021歷史本科批
貴州541分139282021文科本科二批
廣東538分830772021物理本科批
湖南535分163872021歷史本科批
湖南535分163872021歷史本科批
廣東534分272872021歷史本科批
四川534分701532021理科本科一批
江西533分390892021理科本科一批
重慶532分446712021物理本科批
海南531分231832021綜合本科批
湖南528分567312021物理本科批
湖南527分575712021物理本科批
湖南527分575712021物理本科批
湖北524分548632021物理本科批
山西524分96222021文科本科二批A段
福建520分431862021物理本科批
湖南520分636002021物理本科批
湖南519分645132021物理本科批
天津519分294272021綜合本科批A段
云南519分388922021理科本科二批及預(yù)科
福建514分461672021物理本科批
福建513分152152021歷史本科批
廣西512分143892021文科本科二批
江蘇511分344882021歷史本科批
天津511分311232021綜合本科批A段
河北510分312612021歷史本科批
寧夏509分31902021文科本科二批
福建508分492062021物理本科批
遼寧505分418842021物理本科批
天津505分324492021綜合本科批A段
重慶505分570362021物理本科批
湖北500分676752021物理本科批
遼寧499分211012021歷史本科批
河北498分890722021物理本科批
山東495分1619912021綜合普通類一段
陜西492分160092021文科本科二批
甘肅490分105072021文科本科二批K段
河南489分1594632021理科本科二批
江蘇486分1007772021物理本科批
廣西486分450202021理科本科二批
廣東485分1552252021物理本科批
山東480分1964342021綜合普通類一段
內(nèi)蒙古477分87672021文科本科二批
湖南471分1090562021物理本科批
安徽470分1066352021理科本科二批
山西468分558602021理科本科二批A段
福建461分725802021物理本科批
江蘇450分1323272021物理本科批
北京446分320392021綜合本科批
新疆445分-2021文科本科二批
北京440分327492021綜合本科批
遼寧432分698932021物理本科批
甘肅430分395222021理科本科二批K段
陜西426分705872021理科本科二批
上海425分315472021綜合本科批
北京424分345352021綜合本科批
上海412分338102021綜合本科批
寧夏407分140522021理科本科二批
新疆406分-2021理科本科二批
上海400分356862021綜合本科批
貴州394分1004762021理科本科二批
黑龍江389分472262021理科本科二批A段
黑龍江385分202252021文科本科二批A段
青海370分116852021理科本科一段
內(nèi)蒙古342分488882021理科本科二批

如何報(bào)考選專業(yè)

第一,如果把熱門的專業(yè)當(dāng)做好專業(yè),那么現(xiàn)在的人工智能、機(jī)器人、軟件工程、大數(shù)據(jù)、通信工程等計(jì)算機(jī)大類專業(yè)都是好專業(yè);經(jīng)濟(jì)、金融等專業(yè)也是好專業(yè)。但這些專業(yè)的學(xué)習(xí)是有前提條件的,如果你的數(shù)學(xué)、物理一團(tuán)糟,分?jǐn)?shù)只有50分60分,那么計(jì)算機(jī)專業(yè)很遺憾,不適合你學(xué)習(xí),因?yàn)樗麑?shù)學(xué)、物理的要求很高。而就如果你的數(shù)學(xué)、英語很差,那么絕大部分的經(jīng)濟(jì)、金融類專業(yè)就不能選,如果學(xué)了,最終結(jié)果就是掛科和在大學(xué)混4年。當(dāng)然也有逆襲的,但那畢竟是少數(shù)。而你認(rèn)為自己8年時(shí)間都沒有學(xué)好,到了大學(xué)4年就能逆襲成功,那當(dāng)我什么也沒說。

第二,如果把工作穩(wěn)定的專業(yè)當(dāng)作是好專業(yè),那么會(huì)計(jì)、師范、稅收、統(tǒng)計(jì)、新聞學(xué)、新聞傳播學(xué)等等都是好專業(yè)。但如果你是一個(gè)不安于現(xiàn)狀,夢想到外面的世界去闖一闖、看一看,哪怕碰的頭破血流也要奮勇向前的人,那么你認(rèn)為穩(wěn)定的工作、安逸的環(huán)境、平靜的生活適合你那顆躁動(dòng)的心嗎?你會(huì)甘于過這種一眼就看到退休,沒有激情、沒有起伏的生活嗎?如果不甘于,那么這些專業(yè)不適合你,對你來講就不是好專業(yè)。

第三,如果你一心要做研究、搞學(xué)問,有一顆為潛心研究的大腦和心靈,那么那些對絕大多數(shù)人來說的差專業(yè),諸如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、材料等等一些基礎(chǔ)專業(yè)對你來講就是好專業(yè),因?yàn)樗麄冞m合研究,適合理論探索,別人的垃圾對你卻恰恰就是寶貝。

第四,現(xiàn)在是熱門專業(yè)是好專業(yè),那么5~8年之后就一定會(huì)是好就業(yè)的專業(yè)嗎?不一定,不一定,不一定,重要的事說三遍。根據(jù)麥可思提供的近10年就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì),4年前的熱門專業(yè),諸如采礦工程,安全工程,地質(zhì)工程,礦物加工和工程等等專業(yè),現(xiàn)在就業(yè)就是非常困難,或者易就業(yè),但是工資薪酬不高。所以好或不好專業(yè)不是一成不變的。

志愿填報(bào)如何選專業(yè)

01、專業(yè)區(qū)別

弄懂專業(yè)的真正含義很重要,包括專業(yè)開設(shè)的課程、特殊要求以及從事的職業(yè)等,父母與考生切不可盲目地望文生義。尤其是一些名稱相近的專業(yè),更要搞清楚它們之間的區(qū)別??忌M可能選報(bào)院校的傳統(tǒng)或主打?qū)I(yè),慎重選擇派生專業(yè)和新設(shè)專業(yè),在了解其內(nèi)涵的同時(shí)還要了解專業(yè)開設(shè)的歷史和背景。

比如“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似,但是一個(gè)是屬于工學(xué)計(jì)算機(jī)類,一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都有較大區(qū)別。

還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì),比如化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化工與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。

另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

02、重點(diǎn)專業(yè)

重點(diǎn)專業(yè)指此專業(yè)是全國、本省市同類專業(yè)中的排頭兵,或一個(gè)院校中的領(lǐng)軍專業(yè),代表一個(gè)專業(yè)的實(shí)力和地位。并非重點(diǎn)院校的專業(yè)都是重點(diǎn)專業(yè),也并不是非重點(diǎn)院校的專業(yè)都是普通專業(yè)。相反,一些普通院校的重點(diǎn)專業(yè)在全國也處于領(lǐng)先地位。所以,考生和父母在選擇專業(yè)時(shí),在分?jǐn)?shù)不夠重點(diǎn)院校的情況下,報(bào)考普通院校的重點(diǎn)專業(yè)是明智的選擇。

03、橫向比較

父母和考生明確選擇志愿的方向后,要做兩個(gè)方面的專業(yè)比較。

一是同類性質(zhì)院校比較,衡量選擇擬報(bào)考專業(yè)的院校實(shí)力;

二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較,衡量選擇不同院校的專業(yè)實(shí)力。此外,相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點(diǎn)也有不同,父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。

雖然專業(yè)名稱相同,但是由于每所高校在辦學(xué)特色、研究方向等方面的差異,相同專業(yè)之間也會(huì)有所不同。

04、冷熱處理

人們根據(jù)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)難易、就業(yè)收入和工作環(huán)境等情況,把專業(yè)分為“冷專業(yè)”和“熱專業(yè)”。其實(shí)“冷”與“熱”都是相對某一時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn)、市場需求和就業(yè)形式而言的,專業(yè)本身并無“溫度”。父母和考生不要過分追求“熱專業(yè)”,忽視“冷專業(yè)”?!盁帷睒O必反,“冷”極必“熱”。所以,考生和父母在選擇專業(yè)時(shí)要有長遠(yuǎn)目標(biāo),結(jié)合自身興趣和愛好,避免時(shí)過境遷而供大于求。

05、限制條件

一些專業(yè)有自己獨(dú)特的限制條件,如語種、身高、形象、性格、性別以及單科成績等。父母切不可不顧孩子的實(shí)際和未來工作的現(xiàn)實(shí),而一廂情愿地選擇,否則容易在錄取和就業(yè)時(shí)吃虧。有的高校部分專業(yè)在招生計(jì)劃或招生簡章中已經(jīng)有提示哪類人員不能報(bào)考,這就要求父母要認(rèn)真閱讀高校招生簡章,了解招生院校報(bào)考要求,結(jié)合考生具體情況,科學(xué)填報(bào)。

06、專業(yè)服從

如果填報(bào)服從調(diào)劑,能增加錄取機(jī)會(huì)。填報(bào)專業(yè)志愿時(shí),是否服從調(diào)劑要因人而異。填報(bào)專業(yè)時(shí)疾不可為了上某所院校而一味服從,結(jié)果使自己進(jìn)入極不喜歡甚至直接影響未來就業(yè)的專業(yè);亦不可一味不服從,過分挑剔專業(yè),因沒有回旋的余地而喪失錄取機(jī)會(huì)。所以,對“專業(yè)服從”一欄,考生和父母要認(rèn)真對待。

07、體檢結(jié)果

每年在高考志愿填報(bào)之前都有一次高招體檢,體檢結(jié)果出來后,父母要根據(jù)孩子的體檢結(jié)果和建議填報(bào)志愿,避開那些限報(bào)的學(xué)校和專業(yè)。而有些家長想更改或隱瞞體檢結(jié)果的做法是不可取的,因?yàn)槿雽W(xué)之后不但還有一次嚴(yán)格的復(fù)檢,更主要的是會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)、就業(yè)和工作帶來很大的麻煩。

08、相關(guān)科目

高中各基礎(chǔ)學(xué)科的成績和考生的偏愛程度可作為選擇專業(yè)最基礎(chǔ)的依據(jù)之一。各院校錄取考生時(shí),在考生總分達(dá)到學(xué)校要求的情況下,還會(huì)考慮相關(guān)科目成績。有的院?;?qū)I(yè)有明確的要求,考生在選擇院校和專業(yè)時(shí),要考慮自己相關(guān)學(xué)科平時(shí)成績是否能達(dá)到所報(bào)專業(yè)的要求。

09、就業(yè)領(lǐng)域

報(bào)考志愿的專業(yè)和將來從事的行業(yè)是密不可分的,也可以說,專業(yè)就是未來的行業(yè),專業(yè)是決定將來工作崗位的重要因素之一。而一些專業(yè)名稱的術(shù)語色彩較濃,很多父母和考生不甚了解其含義及將來的就業(yè)領(lǐng)域,稀里糊涂地就填報(bào)了,等到入校學(xué)習(xí)后或就業(yè)時(shí)才明白,那時(shí)悔之晚矣。所以,父母要清醒地認(rèn)識(shí)到志愿專業(yè)將來所面臨的就業(yè)難易、工作條件、待遇水平、區(qū)域環(huán)境等。

10、專業(yè)類別

專業(yè)類別很多,父母可根據(jù)孩子的實(shí)際情況,明確孩子的興趣、愛好和志向,先從大類入手選擇,可很好地降低填報(bào)的難度和縮小選擇的范圍。因?yàn)椴煌念悇e專業(yè),對未來的深造程度、學(xué)習(xí)深度、就業(yè)方向都有不同程度的要求。

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