2022各省高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測及志愿填報方法
2022各省高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測及志愿填報方法
高考分?jǐn)?shù)線是考上理想大學(xué)最重要的關(guān)卡,因此很多同學(xué)們都希望能提前知道高考分?jǐn)?shù)線結(jié)果。下面小編為大家分享2022各省高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測及報志愿方法,希望對你有用,僅供參考!
2022各省分?jǐn)?shù)線預(yù)測
河南
2022年河南高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文555理560
2022年河南高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文509理482
2022年河南高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:??莆?10理210
四川
2022年四川高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文551理540
2022年四川高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文500理475
2022年四川高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:??莆?54理267
天津
2022年天津高考預(yù)測分?jǐn)?shù)線:一本文531理521
2022年天津高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文471理436
江蘇
2022年江蘇高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文337理342
2022年江蘇高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文308理314
浙江
2022年浙江高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文619理589
2022年浙江高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文459理418
湖北
2022年湖北高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文544理546
2022年湖北高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文496理486
云南
2022年云南高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文540理503
2022年云南高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文480理426
貴州
2022年貴州高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文552理478
2022年貴州高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文461理377
陜西
2022年陜西高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文547理511
2022年陜西高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文493理459
福建
2022年福建高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文558理510
2022年福建高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文485理410
2022年福建高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:??莆?50理250
吉林
2022年吉林高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文534理538
黑龍江
2022年黑龍江高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:一本文528理530
2022年黑龍江高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測:二本文447理435
報志愿方法
一、利用"自分差"與"兩線差"海選學(xué)校
關(guān)于用"自分差"與"兩線差"海選學(xué)校,筆者在本文的第一部分"知己必知六大要素"之高考考分情況中有過這樣的結(jié)論:凡"自分差"小于"兩線差"(特殊情況除外)的均應(yīng)予以舍棄;只有當(dāng)"自分差"大于"兩線差"的才有必要作進(jìn)一步的預(yù)測。換句話說,就是要眼睛向下,選擇"兩線差"在"自分差"以內(nèi)的學(xué)校。這實際上是"海選"學(xué)校的基本方法與技巧。
二、利用"分?jǐn)?shù)線"報志愿應(yīng)注意的問題
(1)、不能簡單、機(jī)械地照套以往的錄取分?jǐn)?shù)
(2)、透過現(xiàn)象看本質(zhì),透過分?jǐn)?shù)看特殊
高考志愿填報:可以這樣準(zhǔn)備
筆者曾提醒考生注意要盡早重視高考志愿,并利用自己的業(yè)余時間為高考志愿做些準(zhǔn)備。那么,各位考生和家長準(zhǔn)備高考志愿,究竟要準(zhǔn)備些什么呢?下面,筆者結(jié)合個人長期研究志愿的經(jīng)驗和接觸的考生案例,為考生和家長做一些提示。
一、思想準(zhǔn)備
(一)思路保持連貫
這里說的思路連貫指的是,考生在報志愿時要和今后的人生發(fā)展相聯(lián)系。在選擇高校時,是畢業(yè)以后就準(zhǔn)備就業(yè)?是考研深造?還是出國留學(xué)?這些都應(yīng)該給予考慮。以畢業(yè)后就準(zhǔn)備就業(yè)為例,在選擇學(xué)校時就要充分考慮學(xué)校的就業(yè)率、就業(yè)方向和就業(yè)質(zhì)量。對于希望考研深造的考生而言,院校的師資學(xué)風(fēng)就顯得特別重要,就讀院校的研究生教育質(zhì)量就是首先要考慮的問題;學(xué)校是否設(shè)有研究生院;學(xué)校的本科學(xué)生能否保送外校研究生,保送的比例有多大?對于打算出國的考生而言,你所選擇在國內(nèi)就讀的院校在要留學(xué)國家的聲譽(yù)就顯得很重要了。一般應(yīng)選辦學(xué)歷史悠久、師資力量強(qiáng),在國外權(quán)威雜志發(fā)表論文比較多,和國外院校交流比較密切的院校。
(二)先進(jìn)理念指導(dǎo)
1.學(xué)生填報志愿選擇學(xué)校是考生實現(xiàn)自己人生職業(yè)生涯規(guī)劃的一次重要選擇。從這點出發(fā),選學(xué)校、專業(yè)時要和自己的人生職業(yè)規(guī)劃緊密相連,要考慮到今后的發(fā)展。既要考慮上大學(xué),更要考慮大學(xué)之后的發(fā)展,要有前瞻性。上大學(xué)是實現(xiàn)自己人生價值的加油站不是終點站,選學(xué)校、專業(yè)必須要考慮將來的發(fā)展。
2.填報志愿是一項系統(tǒng)工程,是多種因素共同作用的結(jié)果。這里邊有分?jǐn)?shù)因素、學(xué)校因素、專業(yè)因素、地域因素、就業(yè)因素、經(jīng)濟(jì)因素、身體等諸多因素。要多種因素通盤考量,考慮的面越寬越好,在不能求全情況下要注意從全局考慮,不能僅考慮其中的一兩個因素。上大學(xué)要看分,但不能僅憑分?jǐn)?shù)。僅憑分?jǐn)?shù)報的志愿,不會是一個好的志愿。而很多家長和考生填報志愿的誤區(qū)之一就是過分看重分?jǐn)?shù)因素而忽略其他因素。如,認(rèn)為憑最低分走進(jìn)院校的志愿是最好的志愿,否則就是分?jǐn)?shù)浪費。
3.就像天下沒有兩片相同的樹葉一樣,從個性心理特征的角度來講,考生也沒有完全相同的考生。由于考生存在著個性差異,再加上興趣、愛好和潛能的不同因此反映在志愿上忌諱雷同。對于A、B兩位都是620分的考生而言,A考生選擇的院校和專業(yè)對他來講是一個理想志愿,但對B考生來講未必就適合。筆者認(rèn)為一個理想的志愿應(yīng)當(dāng)滿足以下兩個條件:(1)適合你的長遠(yuǎn)發(fā)展。(2)你能夠?qū)崿F(xiàn)。
二、信息準(zhǔn)備
搜集信息是填報志愿的一項重要工作,信息掌握得越多越準(zhǔn),就越有可能降低志愿的風(fēng)險從而填出理想志愿。在做這項準(zhǔn)備時要注意:
(一)招生政策
考生在填報志愿前應(yīng)認(rèn)真研究國家、省(區(qū)市)招生部門頒發(fā)的有關(guān)招生具體政策和規(guī)定。如招生條例、錄取體制、投檔原則、體檢標(biāo)準(zhǔn)、照顧政策及填報志愿細(xì)則。了解當(dāng)年招生政策和上一年相比有什么變化,是否出臺了新的舉措,這些新的舉措會對志愿的走向產(chǎn)生什么樣的影響。以所設(shè)批次為例,有的省份在本科一批、二批均設(shè)A、B段,有的省份只在一批設(shè)置A、B段,有的省份不設(shè)A、B段,這些都會對志愿走向產(chǎn)生影響。實行平行志愿的省份中,有的實行的是完全平行志愿;有的是部分平行,即第一志愿和第二平行志愿結(jié)合;在實行完全平行志愿的省份中有的設(shè)3個平行志愿,有的設(shè)4個或5個平行志愿。再如院校的招生政策也有差異,如以加分政策為例,有的院校對加分政策是投檔承認(rèn)、分專業(yè)也承認(rèn)即完全承認(rèn);有的院校僅是在投檔時承認(rèn),分專業(yè)時按考生實際文化課分?jǐn)?shù)分專業(yè),有加分政策的考生同等條件(同分)下優(yōu)先錄取。這些不同的政策表述,考生和家長在填報志愿前都要認(rèn)真研讀、弄懂弄通,做到合理利用規(guī)則,填出理想志愿,尋求自己利益的最大化。
(二)招生形勢
了解本省(區(qū)市)招生計劃和錄取比例,如今年考生總數(shù)是多少,其中,文史、理工、藝術(shù)、體育類考生分別是多少?較往年有什么變化?省內(nèi)和省外院校在本省共招多少人?其中,文史類、理工類、藝術(shù)類、體育類分別招多少人,提前批、一批(重點本科)、二批(普通本科)、三批(聯(lián)合辦學(xué),獨立學(xué)院等本科)各招多少人?報考數(shù)與招生數(shù)的比例是多少?這個數(shù)字與往年相比是增加還是減少了?增加或減少了多少?這將對今年分?jǐn)?shù)段走向產(chǎn)生多大影響?
(三)分?jǐn)?shù)段
本省(區(qū)市)近幾年文理科重點、本科、??谱畹涂刂凭€是多少?自己擬報的學(xué)校和專業(yè)近三年到五年錄取的最高分、最低分、平均分分別是多少?高分考生都選擇了哪些專業(yè)?分?jǐn)?shù)段較低院校造成低分的原因是什么?是一直比較低還是忽高忽低?這些都必須通盤考慮,并仔細(xì)分析。
總之,考生和家長在填報志愿問題上時間越提前,信息越完整,準(zhǔn)備越充分越好,從而有效規(guī)避志愿風(fēng)險。
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