山東財經大學錄取分數線2022年

山東財經大學，于1952年創(chuàng)建，坐落于山東省濟南市，是山東省人民政府與中華人民共和國財政部、中華人民共和國教育部共建高校。這次小編給大家整理了山東財經大學錄取分數線2022，供大家閱讀參考。

山東財經大學錄取分數線2022

由于2022年的高考還未公布分數線，現在就先以2021的錄取分數線以作借鑒。

山東財經大學錄取分數線2021

填報高考志愿的竅門

1、選擇哪個學校

在這提醒朋友們，填報的幾個志愿中一定要注意梯度，尤其是分數正好卡線的朋友。不要一味的追求名校，把所有志愿選擇同一層次的學校，更忌全部志愿扎堆名校。

2、選擇什么專業(yè)

其實專業(yè)并無冷熱之分，就算當時火熱，誰也說不上等你畢業(yè)的時候會是什么樣。而且，大學畢業(yè)后，很大一部分人從事的工作與自己的專業(yè)不對口。選擇專業(yè)最主要的是結合自己的興趣和基礎，或者畢業(yè)后想從事的工作有特殊要求的專業(yè)，比如想當醫(yī)生，就得選擇相對應的專業(yè)。

高考家長如何幫助孩子填報志愿

如何從職業(yè)規(guī)劃的角度考慮專業(yè)選擇

決定職業(yè)發(fā)展的重要因素是職業(yè)匹配度和核心競爭力。從職業(yè)規(guī)劃的角度考慮專業(yè)選擇，要回答兩個問題。首先，有沒有很不喜歡和很不擅長的，將其排除就可避免大的風險。如果測試顯示沒有明顯的“短”，就要充分考慮就業(yè)前景，把握住最現實的內容。第二，如何安排補短和揚長的主次和步驟。高考填報志愿對職業(yè)方向有一個大致的定位就可以了。圍繞這個方向進行補短和揚長的準備，就會更加扎實穩(wěn)健一些。

專家建議：大學期間，主修的專業(yè)應該是相對難學的，有老師帶才能學好的?？梢暂o修或自學自己感興趣的，相對易學的專業(yè)。另外，大學期間的社會實踐、課外實習等活動也一定要和自己的職業(yè)目標結合起來，為將來擇業(yè)提前體驗，積累經驗。這樣既為良好的職業(yè)發(fā)展打下扎實的專業(yè)底子，又為跨越就業(yè)門檻做好準備，順利邁出職業(yè)生涯的第一步。

比如一個考生想當記者，他該如何選擇專業(yè)呢?其實任何專業(yè)都可以通向記者，任何行業(yè)都需要記者。如果選擇了財經類學科，考慮到現實就業(yè)的經驗門檻、個人與職業(yè)目標的差距等，可以輔修新聞專業(yè)，到校報、廣播臺鍛煉，到媒體單位實習等等。

職業(yè)發(fā)展的捷徑一般有什么特點

對一般人而言，職業(yè)選擇最好首先從揚長出發(fā)，先立足，之后再去補短。這個時候就會更踏實。否則雖然看上去學這個有用，學那個也有用，但對個人職業(yè)發(fā)展而言可能都是虛的，不大可能立竿見影建立優(yōu)勢。

很多職業(yè)最后都是相通的，尤其到了一定的層次和高度。但是不同的專業(yè)背景會長期影響人的思維和行為方式。成功的職業(yè)生涯有以下特點：

符合自己興趣，把職業(yè)當作一種享受

適合自己職業(yè)能力傾向，潛能最大限度地發(fā)揮

合理滿足自身需要，盡力服務他人與社會

自由，輕松，快樂，成長

條條大路通羅馬，專業(yè)重要但不絕對

填報志愿只是職業(yè)規(guī)劃的其中一步。而大學教育不是職業(yè)教育。專業(yè)少，職業(yè)多，專業(yè)跟職業(yè)不是一一對應的。一個專業(yè)可能對應很多不同的職業(yè)，有直接對應，以該專業(yè)為工具和知識直接利用;有間接對應，以該專業(yè)為基礎背景促進職業(yè)發(fā)展。比如法律專業(yè)的可以做律師，還可以應用于談判、公關等等。一個專業(yè)還對應很多不同的行業(yè)，因為每個行業(yè)都需要不同專業(yè)的人才發(fā)揮各自的優(yōu)勢。當然有一些職業(yè)對專業(yè)對口有較高的要求。比如臨床醫(yī)學，比如土木工程。如果選擇這種特別專的專業(yè)就要特別小心。但更多的情況是，不管將來從事什么職業(yè)，大學里得到的知識積累、思維訓練和素質提升都不會浪費;不管大學選擇什么專業(yè)，只要填充真實的內容到興趣里，夢想的職業(yè)道路完全可以走得通。

專家提示：條條大路通羅馬，這是一個人生道理。但要付出最少，得到最多，還是要選擇捷徑。因為如果專業(yè)選擇出現偏差，就要花很長時間尋找路徑轉換到自己更適合的，匹配度更高的職業(yè)。錯過捷徑意味著黃金時間的浪費，可能錯過職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成就的機會，甚至影響自信和生活的樂趣。

專家支招：家長如何幫助孩子填報志愿

首先，幫助孩子確認能力優(yōu)勢。這里需要強調的是，要依據考生在學校完成任務的表現進行判斷。因為學校環(huán)境下的任務難度更類似于職場環(huán)境，而家庭環(huán)境往往過于寬松，不能作為依據。職場網開發(fā)了高中生職業(yè)潛能測試工具，對考生語言能力，運算能力，邏輯思維能力，藝術創(chuàng)造能力，運動協調能力，空間知覺能力，人際溝通能力，細節(jié)計劃能力，宏觀思維能力等九大能力進行測試，并對應于職業(yè)。

第二，幫助孩子確認職業(yè)興趣。有的人對數字敏感，有的人對人際敏感，有的人喜歡使用工具，有的人喜歡控制和影響等等，職場網以大學專業(yè)選擇評估系統，幫助考生了解職業(yè)興趣，并提供專業(yè)適合度排行參考。

第三，全面了解專業(yè)信息和職業(yè)前景。職場網推出專業(yè)解密和職業(yè)解密，給考生及家長提供快捷的渠道和全面的信息。

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