2022江西高考二本文理科錄取分數(shù)線【預測】
2022江西高考二本文理科錄取分數(shù)線【預測】
分數(shù)線是高考結束之后大家最關心的東西，畢竟能不能上大學，能上什么大學看的就是分數(shù)線了。下面小編為大家分享2022江西高考二本文理科錄取分數(shù)線【預測】，希望對你有用，僅供參考！
2022年江西高考第二卷分數(shù)線預測
| 2022高考分數(shù)線預測 | ||||
| 地區(qū) | 年份 | 考生類別 | 批次 | 分數(shù)線 |
| 江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 446 |
| 江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 500 |
如何填寫高考志愿者
專業(yè)還是學校優(yōu)先
如果你是一名高分考生，你可以選擇有實力的學院和專業(yè)，也就是說，選擇他認為好的學院和專業(yè)；如果你的成績中等，建議你選擇學院和大學，并嘗試進入一個強大的學院；對于分數(shù)稍低的考生，他們應該主要選擇自己的專業(yè)，并從就業(yè)的角度考慮，尤其是在某些專業(yè)層面。對于這批候選人，盡量考慮他們的專業(yè)，學習他們擅長或適合自己的專業(yè)。未來就業(yè)渠道或就業(yè)壓力將減少。
選擇一所好學校的優(yōu)勢包括名校的光環(huán)、就業(yè)優(yōu)勢、更好的資源，如大學教師和學校招聘企業(yè)，以及更好的留學待遇和獎學金。選擇一個好的專業(yè)具有專業(yè)對口的優(yōu)勢，學習動機更強，可以滿足自己的學習樂趣。
志愿填報的技巧
對于想要優(yōu)先選擇專業(yè)的志愿填報技巧：
1、成績不太理想的考生，可供選擇的學校層次相差不大時，應該將報考的重心、重點轉向選擇專業(yè)上。
2、在所報專業(yè)和就讀學校發(fā)生矛盾時，應該優(yōu)先考慮專業(yè)。因為升學最終是為了就業(yè)，選擇一個畢業(yè)后能用得上、更容易就業(yè)的專業(yè)，比選擇學校更重要。
3、學校各方面情況差不多時，優(yōu)先考慮專業(yè)?，F(xiàn)在有的高校實行按大類招生，同學入校后到大二或是大三才選專業(yè)，在這種情況下可優(yōu)先選擇學校。
4、如果大學畢業(yè)后想繼續(xù)深造，則應該打好專業(yè)基礎，為今后的長遠發(fā)展目標做好規(guī)劃?？赡芡瑢W選擇的專業(yè)所處學校的牌子不是太響亮，但是如果同學能把專業(yè)學得很好，本科就讀的學校不僅不會帶來負面影響，而且還可以為同學以后考入更好的學校打下堅實的基礎。
想要優(yōu)先選擇學校的填報志愿小技巧：
1、學習成績優(yōu)秀，在省級重點中學年級排名位于前列的考生，應首選名牌綜合大學，在此前提下選擇自己相對喜歡的專業(yè)。切忌以專業(yè)定學校。因為在名牌綜合大學里，即使同學對專業(yè)不滿意，在入學后仍有很多轉系、轉專業(yè)、修第二學位、第二專業(yè)等二次選擇的機會。
如果是以專業(yè)定學校，這部分同學的某些能力就可能得不到發(fā)揮，特別是選擇了那些操作性很強、專業(yè)面很窄的工科專業(yè)，當想跨學科學習或轉系、轉專業(yè)時，便會發(fā)現(xiàn)由于專業(yè)的限制，困難重重。
2、學習成績中等的考生，似乎可選擇的學校數(shù)量多，專業(yè)也多為操作性很強的工科、社會科學及相關專業(yè)，機會要多于學習成績優(yōu)秀的考生。
3、對于學習成績相對較差的考生，選學校更為重要。特別是那些考試成績在當?shù)匾话惚究苹驅？其浫∨慰刂凭€上下浮動的考生。
應當承認，這部分同學的高考競爭能力相對于前兩類同學要弱一些，所以，選擇一所位置較偏、所設專業(yè)又不太“熱”的學校，就很有可能被錄取，甚至還有可能提高一個批次錄取。
4、如果同學大學畢業(yè)后打算直接就業(yè)，可以考慮優(yōu)先選學校。因為大學畢業(yè)后直接就業(yè)，應聘時學校的牌子相對而言顯得更重要。
高考填報志愿的注意事項
1、要重視抓早度，不要輕視趕晚
以本科為例，考生一般需要填報一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學校，這樣就可能達到15-20所。
考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數(shù)線(簡稱校線)，并測算出當年大致的校線，等等。
高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。
2、要分清主次，不要包辦代替
許多家長認為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗豐富，對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學校及專業(yè)，有一定的認識。
其次，高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認可、不感興趣，是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關孩子理想與前途的事情上，應該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。
3、要有理有據(jù)，不要憑想當然
高考志愿填報是關系考生命運和前途的終身大事，可現(xiàn)實中還有些考生及家長跟著感覺走，僅憑想當然、靠道聽途說就完成了志愿填報。
首先，要了解學校的“前世今生”，全面客觀地了解學校各方面的情況。其次，要從學校的內涵上去識別大學 高考志愿。如學校的辦學歷史、發(fā)展過程等等。
因為文理均衡可以使學生具備完整的知識結構，全面發(fā)展，重點學科是職能部門對學科的認可度，院士、長江學者、教授的水平和數(shù)量是大學整體實力的重要指標，就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關系到學生未來的去向。