2022年山東理工大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
2022年山東理工大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少預(yù)測(cè)
考上重點(diǎn)大學(xué)一直都是各位考生和家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題，山東理工大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)“山理工”，那么，今年山東理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的多少呢?下面是小編為大家整理2022年山東理工大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!
2022年山東理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
山東理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線還尚未公布，待公布小編將為大家更新，大家可以參考一下2021年山東理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。
2021年山東理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
1、2021年山東理工大學(xué)在重慶歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為561分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為8319;
2、2021年山東理工大學(xué)在江西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為560分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為13139;
3、2021年山東理工大學(xué)在福建物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為531分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為37885;
4、2021年山東理工大學(xué)在天津綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為531分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為26762;
5、2021年山東理工大學(xué)在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為504分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為82413;
6、2021年山東理工大學(xué)在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為497分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為155661;
7、2021年山東理工大學(xué)在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為492分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為41639;
8、2021年山東理工大學(xué)在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為485分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為185009;
9、2021年山東理工大學(xué)在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為484分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為18610;
10、2021年山東理工大學(xué)在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為438分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為35723;
山東理工大學(xué)簡(jiǎn)介及師資力量
山東理工大學(xué)(Shandong University of Technology)，簡(jiǎn)稱(chēng)“山理工”(SDUT)，位于山東省淄博市，是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省及淄博市共建高校，是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)，具有研究生推免資格，為首批國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校、教育部高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、山東省一流學(xué)科和山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位，入選首批國(guó)家級(jí)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”和“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目，是歐亞-太平洋大學(xué)聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員。學(xué)校由山東工程學(xué)院、淄博學(xué)院合并組建而成。
1956年，山東省濟(jì)南農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校創(chuàng)建;1958年，升格為山東農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)院;1990年，更名為山東工程學(xué)院。1998年，山東建筑材料工業(yè)學(xué)院分院、淄博大學(xué)、淄博師范專(zhuān)科學(xué)校、淄博市職工大學(xué)、淄博廣播電視大學(xué)等高校組建為淄博學(xué)院。2002年，山東工程學(xué)院與淄博學(xué)院合并成為山東理工大學(xué)。
截至2021年8月，學(xué)校有東、西兩個(gè)校區(qū)，占地3600畝，建筑面積117萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積13.28萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)337萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.59億元;設(shè)置27個(gè)學(xué)院、24個(gè)校級(jí)研究院;擁有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站、4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科(覆蓋18個(gè)授權(quán)二級(jí)學(xué)科) [12] 、25個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科(覆蓋112個(gè)授權(quán)二級(jí)學(xué)科) [12] 、21個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別、72個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)，學(xué)科涵蓋9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi);有教職工2657人，全日制本科在校生34000余人，在學(xué)研究生4800余人。
如何綜合考慮分?jǐn)?shù)、學(xué)校與專(zhuān)業(yè)
要從學(xué)業(yè)和潛質(zhì)出發(fā)來(lái)考慮學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
1.高分考生。最好考一所綜合性研究型大學(xué)，專(zhuān)業(yè)可以偏于基礎(chǔ)，畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。這實(shí)際上是通過(guò)四年本科學(xué)習(xí)，在一個(gè)更高的平臺(tái)上做出新的發(fā)展選擇。
學(xué)校背景對(duì)學(xué)生非常重要，將來(lái)承認(rèn)你的第一步的是教育背景。如衛(wèi)生部部屬大醫(yī)院是不會(huì)招收地方醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的(當(dāng)然這些醫(yī)學(xué)院有自己的培養(yǎng)方向和特色)。
2.重點(diǎn)本科中間段的大部分學(xué)生。應(yīng)學(xué)校與專(zhuān)業(yè)并重，比較理想的是選擇專(zhuān)門(mén)院校的主體專(zhuān)業(yè)。學(xué)校與專(zhuān)業(yè)不能兼顧時(shí)，如果以選擇學(xué)校為主，專(zhuān)業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專(zhuān)業(yè)，或是社會(huì)需求量大的專(zhuān)業(yè);如果以選擇專(zhuān)業(yè)為主，就要綜合考慮學(xué)校的整體情況，專(zhuān)業(yè)最好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時(shí)有優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)。如何把握好學(xué)校與專(zhuān)業(yè)之間的關(guān)系非常重要，如北航的航空機(jī)械專(zhuān)業(yè)(非主體專(zhuān)業(yè))，北京交通大學(xué)的交通運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)(主體專(zhuān)業(yè))，就是要看哪個(gè)對(duì)你是有意義的，這絕不是用分?jǐn)?shù)來(lái)“買(mǎi)”學(xué)校。
3.一般本科范圍內(nèi)的大部分學(xué)生。要優(yōu)先考慮專(zhuān)業(yè)，其次考慮學(xué)校。這是因?yàn)橐话惚究圃盒Ｖ?，除少?shù)專(zhuān)門(mén)院校及原來(lái)隸屬?lài)?guó)家部委的學(xué)校外，其他大部分學(xué)校整體水平接近。這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)雖在同一水平上，但努力程度并不同，學(xué)習(xí)潛力也不同，其優(yōu)勢(shì)和潛質(zhì)即使個(gè)人和家長(zhǎng)也未必認(rèn)識(shí)到，這種差異對(duì)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)往往影響較大。
因此，選擇適合于自己潛質(zhì)的專(zhuān)業(yè)，會(huì)給個(gè)人留下更大的發(fā)展空間。這部分考生畢業(yè)后是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求量最大的、在一線從事常規(guī)性技術(shù)、技術(shù)管理及業(yè)務(wù)工作的主要來(lái)源。因此，專(zhuān)業(yè)的選擇比學(xué)校的選擇更重要。
4.準(zhǔn)備接受高職教育的學(xué)生。應(yīng)主要以專(zhuān)業(yè)作為填報(bào)志愿的出發(fā)點(diǎn)。職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能培訓(xùn)為基礎(chǔ)，因此，考生要從選擇職業(yè)角度出發(fā)選擇專(zhuān)業(yè)。
在選擇時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是有的專(zhuān)業(yè)雖然很熱，但就業(yè)面卻較窄，只有一、二個(gè)行業(yè)需要，而有的專(zhuān)業(yè)廣泛分布于多個(gè)行業(yè)，就業(yè)面較寬。二是充分考慮本人的興趣及潛能，對(duì)于一線的技能性崗位，如果考生始終抱有足夠興趣，工作能力、生活習(xí)慣適合崗位需要，不僅可以更好地勝任工作，而且會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展空間。
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