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高考作文多少分算優(yōu)秀

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每年的高考作文都是大家津津樂(lè)道的話題,大家都十分關(guān)注高考作文題,那么你知道高考作文多少分算優(yōu)秀嗎?下面小編為大家分享高考作文多少分算優(yōu)秀,希望對(duì)你有用,僅供參考!

高考作文多少分算優(yōu)秀

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高考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

高考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一般分為2個(gè)等級(jí)、4個(gè)檔次。

最新高考作文評(píng)分細(xì)則將考生的作文分為了兩個(gè)等級(jí):基礎(chǔ)等級(jí)、發(fā)展等級(jí)。

基礎(chǔ)等級(jí):基礎(chǔ)等級(jí)的評(píng)分,以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)。具體分為內(nèi)容項(xiàng)和表達(dá)項(xiàng)兩個(gè)部分

內(nèi)容項(xiàng)(20分)的重點(diǎn)是題意、內(nèi)容,分一、二、三、四檔。

一檔(20-16分),符合題意、中心突出、內(nèi)容充實(shí)、思想健康、感情真摯;

二檔(15-11分),符合題意、主題明確、內(nèi)容較充實(shí)、思想健康、感情真實(shí);

三檔(10-6分),基本符合題意、中心基本明確、內(nèi)容單薄、思想基本健康、感情基本真實(shí);

四檔(5-0分),偏離題意、中心不明確、內(nèi)容不當(dāng)、思想不健康、感情虛假;

如果是編造,或者有明顯錯(cuò)誤,或者不能佐證文章觀點(diǎn)的,要適當(dāng)扣分。

表達(dá)項(xiàng)(20分)的重點(diǎn)是作文的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、文體、卷面等,分一、二、三、四檔

一檔(20-16分),符合文體要求、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢、字跡工整;

二檔(15-11分),符合文體要求、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言通順、字跡清楚;

三檔(10-6分),基本符合文體要求、結(jié)構(gòu)基本完整、語(yǔ)言基本通順、字跡基本清楚;

四檔(5-0分),不符合文體要求、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)言不通順語(yǔ)病多、字跡潦草難辨;

發(fā)展等級(jí):分4個(gè)檔次。

一檔(20-16分),深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意;

二檔(15-11分),較深刻、較豐富、較有文采、較有創(chuàng)意;

三檔(10-6分),略顯深刻、略顯豐富、略顯文采、略顯創(chuàng)意;

四檔(5-0分),個(gè)別語(yǔ)句有深意、個(gè)別例子較好、個(gè)別語(yǔ)句較精彩、個(gè)別地方有深意

關(guān)于作文的其他項(xiàng)評(píng)定

(一)扣分項(xiàng)評(píng)定

出現(xiàn)錯(cuò)別字,1個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)不計(jì),扣完5分為止;

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)3處以上錯(cuò)誤的酌情扣分;

不足字?jǐn)?shù)者,每少50字扣1分;

無(wú)標(biāo)題扣2分。

(二)殘篇評(píng)定

1、400字以上的作文,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,扣字?jǐn)?shù)分。(少50個(gè)字扣1分)

2、400字以下的作文,20分以下評(píng)分,不再扣字?jǐn)?shù)分。

3、200字以下的作文,10分以下評(píng)分,不再扣字?jǐn)?shù)分。

4、只寫(xiě)一兩句話的,給1分或2分,不評(píng)0分。

5、只寫(xiě)標(biāo)題的,給1分或2分,不評(píng)0分。

6、完全空白的,評(píng)0分。

高考語(yǔ)文作文得分技巧

嘗試記敘文寫(xiě)作

近幾年高考作文在文體的選擇上記敘文的數(shù)量非??蓱z。而獲得高分的記敘文則更是鳳毛麟角。記敘文寫(xiě)作越來(lái)越少,物以稀為貴在高考中也不例外,試想高考評(píng)卷老師在看倦了議論文時(shí),突然出現(xiàn)一篇記敘文,自然會(huì)眼前一亮。但前提是要具備寫(xiě)記敘文的能力與才華。

運(yùn)用辯證思維

聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的眼光、一分為二的觀點(diǎn),是辯證思維的三柄利劍。它可以開(kāi)拓作文思路,避免局限性和片面性。要使思維既深刻又嚴(yán)密,立意過(guò)程中最好的辦法就是運(yùn)用辯證思維分析說(shuō)理。

能夠小中見(jiàn)大,淺中見(jiàn)深并且運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)去立意,文章的基本思路應(yīng)該說(shuō)是很清楚的,如果立論說(shuō)理過(guò)程中更好地運(yùn)用辯證思維的方法分析事物,使說(shuō)理更加縝密,闡述更加深刻而嚴(yán)密,就能使你的文章倍增亮色。作文更加看重考查考生的思維過(guò)程及其嚴(yán)密程度,雖然形式也重要。

全面理解作文材料

所謂全面,是就材料的整體意思去把握材料,不能只抓一點(diǎn),不及其余。先有全面理解,然后再選角度。分析考生對(duì)題意理解不能全面準(zhǔn)確的原因,主要不是閱讀理解的智力水平不夠,而是非智力因素影響造成的。

比如,讀材料的時(shí)間太短,怕作文時(shí)間不夠,所以采用一目十行的速度,用不到一分鐘的時(shí)間審題,粗枝大葉的結(jié)果可想而知。又比如,讀材料時(shí)心猿意馬,注意力不在理解材料上,而是在關(guān)注背好的材料和文章怎樣與題意套聯(lián)。

另外,審題訓(xùn)練,還要注意培養(yǎng)找提示語(yǔ)的能力和方法。

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