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高考志愿填報基礎知識大全

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2022高考志愿填報基礎知識大全

考生和家長對于本省的高考政策要有一個整體把握,熟悉新高考招生各項政策規(guī)定以及各大院校發(fā)布的招生章程。下面是小編給大家整理的高考志愿填報基礎知識大全,歡迎大家來閱讀。

高考志愿填報基礎知識大全

高考志愿填報基礎知識匯總

一、一分一段表

一分一段表指的是每一個分數(shù)在全省的考生有多少名,它能夠幫你計算出自己排位。指全省同科類的考生的檔案分從高到底的排列,再按每一分一段,統(tǒng)計出本段的人數(shù),從本段向上一直到最高分分段的本段人數(shù)相加,就是累計人數(shù)。

二、梯度志愿

梯度志愿是一種投檔模式。遵循“志愿優(yōu)先、遵循分數(shù)”的原則。提前批高校在院校招生計劃數(shù)的120%以內(nèi)自主確定投檔比例。

這一批次允許考生填報若干個按順序排列的志愿,通常稱為第一志愿、第二志愿、第三志愿等。在第一志愿錄取時,凡第一志愿填報同一所院校的考生,遵循從高分到低分按計劃比例進行投檔;第一志愿投檔錄取完畢后,才進行第二志愿投檔錄取;第二志愿錄取結束后,再進行其他志愿投檔,依此類推。

三、平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。

錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

四、批次錄取控制分數(shù)線

批次錄取控制分數(shù)線是由省級招生考試機構根據(jù)全省考生高考成績水平和招生計劃,按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績標準。

招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數(shù)線以上錄取考生,只有高考特征成績達到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。

由于重點高校都安排在本科第一批次,因此本科第一批次的控制分數(shù)線又被稱為“重點線”和“國本線”。相應地,本科第二批控制分數(shù)線又被稱為“省本線”和“本科線”。

五、院校調(diào)檔分數(shù)線

院校調(diào)檔分數(shù)線又稱調(diào)檔線,是指以招生院校為單位,按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數(shù)的一定比例(1:1.2以內(nèi)),在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標準。

每一所院校都有自己的調(diào)檔分數(shù)線。省招辦在投檔過程中,將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案,按特征成績從高分到低分排序,按院校招生計劃的一定比例進行投檔,自然形成調(diào)檔分數(shù)線。

通常情況下,許多院校調(diào)檔分數(shù)線往往高于批次線,第一志愿生源不足的院校,其院校調(diào)檔分數(shù)線等于批次線。一個考生在升學志愿中選報了某高校,能不能被錄取,首先取決于他的成績是否達到了這所學校的調(diào)檔線。

六、高校招生章程

招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或???,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?;颡毩W院、高等??茖W?;蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等)。

招生計劃分配的原則和辦法,預留計劃數(shù)及使用原則,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。

七、專業(yè)級差

“專業(yè)級差”是院校在安排考生專業(yè)時,按招生章程中公布的一個或幾個分數(shù)值,來確定選報不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè),這種分數(shù)值就是“專業(yè)級差”。

也就是院校在錄取考生第一專業(yè)志愿和非第一專業(yè)志愿時的分數(shù)差額,各專業(yè)志愿間級差分數(shù),如3分、2分、1分等。例如,某高校對進檔考生的專業(yè)安排,級差分為“3、1、0、0”。也就是說,該校第一、二專業(yè)志愿之間分數(shù)級差為3分,第二、三專業(yè)志愿間級差為1分,其余專業(yè)志愿之間級差為0分。

八、三大專項計劃

根據(jù)教育部政策,重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學生計劃統(tǒng)稱為“專項計劃”;

農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃簡稱為“國家專項計劃”;

地方重點高校招收農(nóng)村學生專項計劃簡稱“地方專項計劃”;

農(nóng)村學生單獨招生計劃簡稱為“高校專項計劃”。

國家專項計劃定向招收貧困地區(qū)學生。地方專項計劃定向招收各省(區(qū)、市)實施區(qū)域的農(nóng)村學生。高校專項計劃定向招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優(yōu)良的農(nóng)村學生。

九、投檔比例

即調(diào)檔比例,是指某一院校在考生所在省(自治區(qū)、直轄市)調(diào)閱考生檔案數(shù)與院校招生計劃數(shù)之間的比例。實行平行志愿投檔模式的地區(qū),院校的投檔比例一般在100%~110%,并在各院校的《招生章程》予以公布。

例如,一本批次的某高校在某省當年招生計劃為100人,公布的投檔比例為110%,那么,省級招生部門在錄取投檔時,在生源充足的情況下,則要向該校投檔110人,供高校擇優(yōu)錄取。該省招辦向該高校首次投檔,其中第110人的分數(shù),就是該校當年在該省的調(diào)檔線。這110人經(jīng)該高校按“德智體”全面考核后,選擇錄取其中的100人,其第100人的分數(shù),就是該校當年在該省的實錄線或叫最低錄取線。

一般來說,實錄線≥調(diào)檔線≥省控線。

十、錄取批次

錄取批次是省招生主管部門為高效開展錄取工作和優(yōu)先照顧重點院校的錄取,劃分時間段分期分批地錄取。一般分為:提前批次;本科一批次;本科二批次;本科三批次;??婆?。

提前批次,是軍事院校、公安院校、藝術和體育類等院校錄取批次;本科一批次,是重點大學錄取批次;本科二批次,是一般普通院校錄取批次;本科三批次,是獨立學院、民辦院校錄取批次。

目前,許多省份把三本劃歸或合并到二批次錄取,有些省份一本二本批次也已合并??忌耙粋€批次錄取不了的,可以參加后一個批次錄取,但后一批次的考生不能跨界進入前一個批次的錄取。

十一、大小年現(xiàn)象

是某些院校在歷年招生錄取中,報考人數(shù)(批次最低控制線上)很不穩(wěn)定、起伏較大,引起該校錄取線較大幅度波動的趨勢。

十二、線差

線差分可分為考生線差分、高校錄取線差分。

考生線差分=考生的高考總分-省控分數(shù)線

如李同學高考成績500分,所在省份二本分數(shù)線為485分,那么該生線差分就是15分。

院校錄取線差分=投檔分數(shù)線-省控分數(shù)線

如X大學錄取投檔線為505分,某省二本省控線為485分,那么該校錄取線差分為20分。

線差的作用主要用于對不同年度的錄取分數(shù)進行分析和比較,因為很多院校在不同年度的錄取分經(jīng)常會發(fā)生很大變化,但錄取線差波動一般不會太大。

新高考志愿怎么分配比較合理

將投檔線高的院校放在前面:45個志愿雖然是平行志愿,沒有高低之分,但是卻有前后差別,考試院在檢索時,會從考生的第一個志愿開始檢索,如果分數(shù)滿足,則投檔,如果不滿足則檢索下一個志愿,依次類推。

院校之間含有梯度:志愿分配講究“沖穩(wěn)保墊”原則。

1、墊底,可以找大概7個投檔線比自己同位分低較多的學校,為了防止穩(wěn)和保的高校因為投檔線突然上漲而導致考生滑檔的情況,以提高自己的錄取幾率。

2、沖,根據(jù)自己的分數(shù)和位次選擇高于自己同位分幾分的學校,在了解各高校往年投檔線和位次之后,這部分學校所占比例,根據(jù)考生自己的情況可以減少。

3、穩(wěn)和保,為了保證考生被錄取,通常選擇的是和自己同位分同等位置或者是低幾分的學校。

高考志愿填報步驟

第一步 熟悉政策

考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相關,重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學校,可以報考幾個專業(yè)等等。

第二步 收集信息

信息和渠道的來源至關重要。一般來說,考生家長可以選擇的權威渠道大致這么幾條:陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關的博客、論壇、家長圈,相互交流獲得專業(yè)知識。

第三步 準確定位

定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

第四步 知己知彼

俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作?!爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設置、學科特長、就業(yè)及深造情況等等。

第五步 初選志愿

“初選志愿”是結合自己的成績定位,確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時,考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校,并認真閱讀招生章程,比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù),選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。

第六步 模擬填報

“模擬填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設置情況,將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來,做一遍真實的模擬。前高考都是在網(wǎng)上填報志愿,在規(guī)定時間內(nèi)完成,逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是,再加上網(wǎng)絡系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂,所以提前模擬有備無患。

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