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2022年高考文科考幾門_文科分別是哪些

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2022年高考文科考幾門_文科分別是哪些

普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,簡(jiǎn)稱“高考”,是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的考生參加的全國(guó)統(tǒng)一選拔性考試,一般是每年6月7日-8日考試。下面是小編整理的關(guān)于2022年高考文科考幾門,歡迎閱讀!

2022年高考文科考幾門_文科分別是哪些

2022年高考文科考幾門

高考文科考語(yǔ)文、文數(shù)、英語(yǔ)、文綜4門,總分750分。

文綜包括歷史、政治和地理三個(gè)科目。

部分省份高考考試科目

上海:

高考成績(jī)總分滿分660分,其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門滿分150分,3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目每門滿分70分;高考成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成;不分文理。

浙江:

高考成績(jī)總分滿分750分,必考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門,選考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))等7門,考生可根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專業(yè)的要求從中選擇3門;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門滿分150分,得分計(jì)入考生總成績(jī);選考科目按等級(jí)賦分,每門滿分100分。

廣東:

廣東的新高考方案將采取“3+3”的模式,其中前一個(gè)“3”表示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門必考科目,后一個(gè)“3”表示3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目,學(xué)生可以從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門科目中任意選擇3門,不再文理分科。

高校具體專業(yè)可提出選考科目范圍,最多不超過(guò)3門,學(xué)生只要滿足其中1門即符合報(bào)考條件;對(duì)于沒(méi)有提出選考科目要求的高校,學(xué)生在報(bào)考時(shí)無(wú)科目限制。

湖北

12月5日湖北省教育廳在“湖北推進(jìn)教育改革舉措成效”發(fā)布會(huì)上明確,在2018年高一年級(jí)新生中開(kāi)始實(shí)施新高考招生改革方案,2021年高考招錄全面實(shí)行“兩依據(jù)一參考”的新高考政策,即依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考高中學(xué)生綜合評(píng)價(jià),基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。

據(jù)此前出臺(tái)的《湖北省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》,明年的新高一學(xué)生將是首屆“新高考”考生,屆時(shí)將不再分文理科。而新高考的總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目和考生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成,而這3個(gè)科目可由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

海南

高考:實(shí)行3+(6選3)

考試科目:從2017年秋季高一新生開(kāi)始,海南的高考將由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)(不分文理,每科原始分滿分150分,以轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)考生成績(jī))和學(xué)生自選的3門高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試(注:以下簡(jiǎn)稱“學(xué)考”)成績(jī)(從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門中選擇3門,每門卷面滿分100分)的標(biāo)準(zhǔn)分合成之后的標(biāo)準(zhǔn)分。

外語(yǔ)科目提供2次考試機(jī)會(huì),普通高中學(xué)生在修業(yè)期間可參加兩次外語(yǔ)考試,選擇其中最好的一次成績(jī)計(jì)入高校錄取總成績(jī)。

寧夏

采取“3+3”模式 取消文理分科

根據(jù)新的高考方案,統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目,分值不變,不分文理科,選考科目調(diào)整為“6選3”,即由學(xué)生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自主選擇3門選考科目參加學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試,等級(jí)成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī),高考總分值仍為750分。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目每科150分,自選的3個(gè)科目的等級(jí)成績(jī)總分為300分??忌谛F陂g的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將作為高校錄取的一項(xiàng)參考標(biāo)準(zhǔn),在成績(jī)相同的情況下,會(huì)以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果做標(biāo)準(zhǔn),擇優(yōu)錄取。

2022高考試卷難不難

第一,教得不考,考得不教

每年高考后,都有很多學(xué)生感嘆:三年白學(xué)了!為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆?是因?yàn)楝F(xiàn)在的高考題是非常靈活的,不是考查學(xué)生解答問(wèn)題的能力,而是解決問(wèn)題的能力。

這是什么意思呢?簡(jiǎn)單說(shuō),如果高考題開(kāi)卷考試,能考好的依然可以考好,考不好的依然考不好,高考題在課本上一個(gè)也找不到,所學(xué)知識(shí)只是解決問(wèn)題的基礎(chǔ),老師幫助學(xué)生訓(xùn)練的解決問(wèn)題的能力和素養(yǎng),而這個(gè)素養(yǎng)的提升,對(duì)老師和學(xué)生都提出了更高的要求,如果方向錯(cuò)了,努力也是徒勞的。

第二,用教授一生的研究去考學(xué)習(xí)三年的學(xué)生,這是降維打擊

如果今天我們?cè)賮?lái)看看小學(xué)算術(shù)的內(nèi)容,是不是覺(jué)著很簡(jiǎn)單?即便當(dāng)年我們有可能是“學(xué)渣”,現(xiàn)在來(lái)看這個(gè)也不難了。同樣的道理,大學(xué)教授在某一個(gè)領(lǐng)域的研究,是一生的研究,在他們看高考題,自然不難,但是對(duì)于高中生,則無(wú)法達(dá)到這樣的水平,這就是一種“降維打擊”。

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