上課的時候，老師除了為傳授我們各種知識，也會通過點名讓學生回答問題，來檢驗學生是否掌握講解的知識點內(nèi)容。點名可以提高學生的學習注意力，還能讓學生集中注意力，更有效的提升學生學習效率，記住相應的知識點內(nèi)容。就讓小編來給大家講講那些“最容易”讓老師點名的學生，大致都是這3種，看看有沒有你吧!

　　一、學習成績好

　　老師點名也不喜歡點那些學習成績差的學生，這不僅讓老師自己生氣，還浪費寶貴的上課時間。而學習成績好的同學，自然就成為老師點名的釘子戶了，不僅可以檢驗他們的學習情況，也可以通過學習成績好的學生提高整個教學效率。而成績好的學生也可以在回答問題的過程中，拓展出老師講解過程忽略掉的知識點，更全面的給學生講解課程內(nèi)容!

　　二、上課不認真的同學

　　老師點名盡管不喜歡點那么成績差的同學，但看到學生不認真聽課、走神、打鬧等情況，也是會感到生氣的。如果看到學生不認真聽課就會點名讓他們起來回答問題，不僅警告他們認真聽課，也是為了凝聚全班同學的學習注意力，讓他們更集中精神在學習上面，而不是開小差、走神!

　　三、認真的學生

　　班級里各種各樣的學生都有，自然會有一些認真聽講的同學。有時候老師覺得他們那么認真，就會點名讓他們起來回答問題，不僅檢驗他們的學習情況，也是利用點名回答的機會來表揚他們，讓他們繼續(xù)努力學習。通過提問來加深學生的對知識點內(nèi)容印象，也是老師喜歡提問學生的主要原因之一!

　　本文編輯：小Z

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　　“最容易”讓老師點名的學生，大致都是這3種，看看有沒有你吧!