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2023西安交通大學(xué)暑假通知時(shí)間公布

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2023西安交通大學(xué)暑假通知時(shí)間公布

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2023西安交通大學(xué)暑假通知時(shí)間公布

2023西安交通大學(xué)暑假通知時(shí)間

大學(xué)生自6月29日開始放假,截止到8月25日返校報(bào)到;

大學(xué)生的暑假計(jì)劃

因?yàn)樽晕以诖蠖臅r(shí)候很不適應(yīng)學(xué)校生活,再加上父母工作的變動(dòng),所以會(huì)在自己小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),到時(shí)候要和新的學(xué)校和新的同學(xué)打交道,到時(shí)候我的成績不能不太差。正好花了整個(gè)暑假的時(shí)間。這個(gè)暑假想減少看漫畫的時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但我是決心成為好學(xué)生的人。

我認(rèn)為我最應(yīng)該改變的是自己說話的方式。以前都是爺爺奶奶在照顧我,所以我說的一定帶有方言性格。也就是說,我的普通話說得不好,平時(shí)不少,受到同學(xué)的嘲弄,所以我暑假里每天早上要花半個(gè)小時(shí)朗讀書的課文。但是朗讀課文是不夠的。我認(rèn)為可以自己繞口令,在網(wǎng)上尋找鍛煉比較好的口語表達(dá)能力的方法,盡快糾正自己的發(fā)音習(xí)慣。

我在以前的期末考試中數(shù)學(xué)才得了70分,語文也有80多分的外貌,我媽媽在家長會(huì)的時(shí)候丟了面子。雖然因?yàn)閶寢尣辉诙鴽]有訓(xùn)斥我,但是我覺得平時(shí)工作的父母不能再讓我擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績,所以我打算每天在教科書上找數(shù)學(xué)練習(xí)題做。即使我的基礎(chǔ)比較差的那種。但是如果每天能做很多計(jì)算問題,就能提高自己的計(jì)算能力。到時(shí)候問題的速度或準(zhǔn)確度可能會(huì)提高。Northern Exposure(美國電視),老師經(jīng)常教我們“記憶力不如糟糕的筆法”,我對(duì)自己的記憶力不太自信。所以我決定每天都要抄寫必要的告示,一方面能提高對(duì)自己文字的熟悉度,另一方面能訓(xùn)練自己的筆跡。

事實(shí)上,我認(rèn)為我自己的生活習(xí)慣也必須改變。我以前經(jīng)常 _,不太注意個(gè)人衛(wèi)生。我認(rèn)為我應(yīng)該在這方面做出必要的改變。至少我認(rèn)為我應(yīng)該是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我要做自己的工作不僅要學(xué)會(huì)自己疊被子洗碗,父母不在家的時(shí)候,我也要嘗試自己打掃。這樣可以鍛煉自己的動(dòng)手能力。另外,為了擁有好的體格,要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,每天晚上出去跑步。

不知不覺就完成了這個(gè)“完美”的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。其中基本包括需要注意的所有方面。接下來要做的就是把計(jì)劃的想法變成現(xiàn)實(shí)。所以我說,第二天要嚴(yán)格實(shí)施這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能大大提高自我。

預(yù)防溺水知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2023

2 _四月以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省市相關(guān)文件和會(huì)議精神,全面深入開展預(yù)防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預(yù)防溺水系列宣傳”教育活動(dòng)。

如每班上一堂預(yù)“防溺水”教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競賽、知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會(huì);開展一次家長專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長一封信(暑假前,要求各校再發(fā)一次致家長一封信);布置一篇預(yù)防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒,等等。

另外我校還開展了“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”教育。主要是“六不一會(huì)”:不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。以及學(xué)會(huì)基本的自救、自護(hù)方法。

防溺水教育系列活動(dòng)的開展,切實(shí)增強(qiáng)了教師、家長和學(xué)生的防溺水意識(shí),提高了正確施救的技能。學(xué)校還會(huì)堅(jiān)持不懈地抓此項(xiàng)工作,確保身邊無安全事故發(fā)生。

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