人力資源管理師職業(yè)的優(yōu)勢(shì)（是什么）

知道嗎?人力資源行業(yè)市場(chǎng)缺口大，對(duì)于想從事人力資源行業(yè)的人員來說，考取人力資源管理師證書是進(jìn)入行業(yè)的一個(gè)很好的敲門磚。以下是小編為大家?guī)淼娜肆Y源管理師職業(yè)的優(yōu)勢(shì)(是什么)，歡迎參閱呀!

人力資源管理師職業(yè)的優(yōu)勢(shì)(是什么)

1.人力資源管理師不受行業(yè)的限制,各行各業(yè)都需要人力資源管理師;

2.人力資源管理師地位高、就業(yè)率高、發(fā)展前影好;

3.人力資源管理師是具備管理和技術(shù)人才的結(jié)晶;

4.高薪人力資源管理成為許多人眼中極具吸引力的職業(yè);

5.人力資源管理師已成為社會(huì)的熱門職業(yè);

6.人力資源管理師是社會(huì)中的緊缺人才。

人力資源管理師的境界

第一種境界:我們的影響力不夠,我們的能力不夠,別人也不理解我們;

第二種境界:當(dāng)我們有一點(diǎn)點(diǎn)影響力,掌握一點(diǎn)知識(shí)技巧,我們開始發(fā)現(xiàn),在企業(yè)當(dāng)中開始瞎折騰了,企業(yè)雞犬不寧;

第三種境界:當(dāng)我們影響力再高一些,這個(gè)時(shí)候叫做春風(fēng)得意,這個(gè)時(shí)候我們的影響力也有了,我們的能力也有了,大家也逐漸理解我們了,開始配合我們了,我們可以做一些事情,這些事情還做得很不錯(cuò),我們還很得意,那么你就可以再看得更遠(yuǎn)一些了，HR就要時(shí)時(shí)往上看。

作為人力資源管理的從業(yè)者,必須不斷地完善,不斷學(xué)習(xí)，一個(gè)初級(jí)的人力資源管理從業(yè)者從事的往往是初級(jí)的的文秘類工作，而高級(jí)的人力資源管理者掌管著企業(yè)的人才命脈,他們不但在企業(yè)中擔(dān)當(dāng)著重要角色,還有著令人羨慕的白領(lǐng)崗位，且無須與客戶唇戰(zhàn)就能獲得高薪的收入,無疑問HR成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業(yè)。

企業(yè)管理的核心是人的管理，人力資源管理在企業(yè)管理中的地位是不言而喻的。人力資源管理者要想在這個(gè)職位上有所建樹,就要不斷地提高自己的理論知識(shí)水平和解決實(shí)際問題的能力。

人力資源管理師考試各科目備考技巧

第一部分是職業(yè)道德部分

一共25道題，轉(zhuǎn)換后共計(jì)10分，題型為單選加多選，一般情況下，多數(shù)人都能夠答對(duì)，關(guān)鍵在于選擇的時(shí)候，要以良好的職業(yè)道德準(zhǔn)繩為標(biāo)榜，結(jié)合法律的角度去考慮，不要選的太離譜，各位考生在考試的時(shí)候，盡量網(wǎng)良好道德公民方面去答題，這樣對(duì)考試有所幫助。

第二部分是理論部分

這一部分是單項(xiàng)選擇60道題，多項(xiàng)選擇40道題，每道題目1分，共計(jì)100分，轉(zhuǎn)換后是90分。這個(gè)部分的題目，就看 你的基礎(chǔ)知識(shí)了，因?yàn)樵谶@里可能會(huì)出現(xiàn)模棱兩可的問題，教材上的條條框框比較重要，同時(shí)根據(jù)條條框框所做的判斷更重要，考試的時(shí)候，這一部分會(huì)摳得比較 細(xì)，所以有時(shí)間多看書很重要，看的過程中把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中的聯(lián)系和區(qū)別弄清楚，重在理解，到最后如果你還沒有準(zhǔn)備好，有一條捷徑就是把每一章的條條框框理 出，整理好思路背下來，但這樣只是為了應(yīng)付考試，自己實(shí)際上學(xué)不到太多的東西，而且分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。所以想要真正了解人力資源管理師的知識(shí)，還是需要穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W習(xí)更多的東西。

第三部分是技能部分的考試

技能部分包括簡答題、計(jì)算題、方案設(shè)計(jì)題、案例分析題這四種種題型，也是100分。

簡答題的關(guān)鍵是看你有沒有把每一章的條目理順，要整理出北京安通學(xué)校老師上課時(shí)說的一些重點(diǎn)內(nèi)容，然后把它列在紙上多看幾次可以記住，如果時(shí)間不多，那么，可以就按照書上題目的順序把它背下來，問題也不大，關(guān)鍵是要記住關(guān)鍵詞，然后再順著關(guān)鍵詞往里邊填東西。

計(jì)算題目，核心是在審題嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上計(jì)算準(zhǔn)確，這當(dāng)中，練習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，一般只要是把書上的題弄懂，并且隔一段時(shí)間就把題拿來再做一次，鞏固記憶，就可以了，這個(gè)考試應(yīng)該是比較簡單的一個(gè)環(huán)節(jié)。

對(duì)于方案設(shè)計(jì)題目，關(guān)鍵是建立在原理或者說原則的基礎(chǔ)上，也就是教材中的概念。例如，設(shè)計(jì)工作說明書，12個(gè)要素是核心，而每個(gè)要素中的具體項(xiàng) 目是次要，所以，在設(shè)計(jì)方案或者是擬定模擬制度時(shí)，一定要結(jié)合書上的原理、原則、步驟等;因此就要求要理解書上的案例、原理，原則這樣的東西。

對(duì)于案例分析題目，和方案設(shè)計(jì)題目一樣，它是建立在相關(guān)的原理、原則、步驟的基礎(chǔ)上的，所以，在論述時(shí)，一定要將這些原理、原則、步驟敘述出 來，因?yàn)槔蠋熼喚淼臅r(shí)候，是看你有沒有說出這些東西。另外，對(duì)于步驟，如果可以，請(qǐng)你盡量使用流程圖(例如)來表述。

人力資源管理師的主要職責(zé)

1、主要職責(zé)

1.負(fù)責(zé)課程的統(tǒng)籌與管理，與授課老師溝通，協(xié)助老師開展課程及其它輔助性工作;

2.跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)完成情況;

跟進(jìn)課程進(jìn)度，熟悉課程產(chǎn)品，并及時(shí)反饋、提出改進(jìn)意見;

3.及時(shí)跟進(jìn)課后學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，督促學(xué)員按時(shí)上課;

4.研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品及輔導(dǎo)資料， 輔助大小班級(jí)主講老師教學(xué);

5.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他相關(guān)工作;

2、任職要求

1.本科及以上學(xué)歷，人力資源管理以及相關(guān)專業(yè)，有相關(guān)崗位證書中級(jí)及以上;

2.碩士畢業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)1年 及以上，本科畢業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)4年及以上;

3.一定的學(xué)科功底，溝通、分析、表達(dá)等綜合能力俱佳;

4.形象好氣質(zhì)佳，熱愛教育行業(yè);

5.熱愛教育行業(yè)，善于溝通，吃苦耐勞，有親和力，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

人力資源管理師的作用

1、評(píng)價(jià)

對(duì)員工工作成果、勞動(dòng)態(tài)度、技能水平以及其他方面作出全面考核、鑒定和評(píng)價(jià)，為作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲、升降、去留等決策提供依據(jù)。

評(píng)價(jià)職能包括工作評(píng)價(jià)、績效考核、滿意度調(diào)查等。其中績效考核是核心，它是獎(jiǎng)懲、晉升等人力資源管理及其決策的依據(jù)。

2、發(fā)展

通過員工培訓(xùn)、工作豐富化、職業(yè)生涯規(guī)劃與開發(fā)，促進(jìn)員工知識(shí)、技巧和其他方面素質(zhì)提高，使其勞動(dòng)能力得到增強(qiáng)和發(fā)揮，最大限度地實(shí)現(xiàn)其個(gè)人價(jià)值和對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)率，達(dá)到員工個(gè)人和企業(yè)共同發(fā)展的目的。

1.員工培訓(xùn):根據(jù)個(gè)人、工作、企業(yè)的需要制定培訓(xùn)計(jì)劃，選擇培訓(xùn)的方式和方法，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。

2.職業(yè)發(fā)展管理:幫助員工制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，使個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相協(xié)調(diào)，滿足個(gè)人成長的需要。