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校長是學校保護未成年學生第一責任人

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校長是學校保護未成年學生第一責任人(山西明確)

近日,山西省修訂了《未成年人保護條例》,其中明確規(guī)定校長作為學校保護未成年學生的第一責任人。這一舉措的出臺,將有力推動未成年人保護工作的深入開展,為廣大學生的健康成長提供了堅實保障。

校長是學校保護未成年學生第一責任人

校長是學校保護未成年學生第一責任人(山西明確)

9月26日,從山西省人大常委會辦公廳了解到,為更好保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益,山西新修訂的《山西省未成年人保護條例》將從2024年1月1日起施行。《條例》共10章62條,針對未成年人心理健康教育、未成年人校園欺凌防范等,提出校長是學校保護未成年學生的第一責任人。

在學校保護方面,《條例》規(guī)定,保護未成年人,除了落實校長責任,學校應當聘任法治副校長,協(xié)助開展法治教育、學生保護、預防犯罪、安全管理等工作。學校應當將未成年學生欺凌防控工作納入學校安全工作,建立學生欺凌預防和處置機制,定期對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓。同時,學校、幼兒園應當建立預防性侵害、性騷擾未成年人的工作制度,對未成年人開展與其年齡相適應的性教育。學校、幼兒園發(fā)現對未成年人實施性侵害、性騷擾等違法犯罪行為的,應當立即向公安機關、教育行政部門報告,并對遭受性侵害、性騷擾的未成年人及時采取保護措施。

學校管理體制是國家規(guī)定的嗎

學校管理體制是國家規(guī)定的。

學校管理體制是指國家對學校進行管理的制度、原則、方式和機構等所構成的體系。包括教育領導體制、學校管理制度、教育經費投入體制、教育督導體制等。是維護學校正常教育教學秩序,促進學校全面發(fā)展的保證。

校長負責制的實施條件和要求是什么

實施校長負責制需要滿足政治條件和金融條件。保證學校內部的政治穩(wěn)定,校長必須具備良好的政治素質和領導才能,協(xié)調學校與政府的關系,同時學校需要有一定的資金保障,才能保證校長負責制的順利實施。

校長負責制的核心在于明確校長的職責和權力。學校應制定明確的規(guī)章制度,詳細規(guī)定校長的職責和權力,包括但不限于:制定學校的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展計劃,制定學校的年度工作計劃、財務預算方案、教學計劃、組織機構設置方案等2。

校長負責制的有效實施,需要建立完善的管理制度,并加強監(jiān)督與評價機制,保障學校管理的科學性和規(guī)范性。

第一責任人的責任有哪些

生產經營單位的主要負責人有下列職責:

1、建立、健全本單位安全生產責任制;

2、組織制定本單位安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程;

3、組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃;

4、保證本單位安全生產投入的有效實施;

5、督促檢查本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;

6、組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;

7、及時、如實報告。生產經營單位的主體責任,需要責任到人,既要盯住負責人,也應建立健全并落實本單位全員安全生產責任制。

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