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人力資源管理專業(yè)課程

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國(guó)家政府部門、社會(huì)企業(yè)均意識(shí)到人力資源管理的重要性,對(duì)于考證成功者,各級(jí)政府部門和企業(yè)會(huì)提供技能提升補(bǔ)貼資金,可以這個(gè)福利還是挺明顯的。以下是小編為大家?guī)淼娜肆Y源管理專業(yè)課程,歡迎參閱呀!

人力資源管理專業(yè)課程

人力資源管理專業(yè)課程

經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng),統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、效管理、薪酬與福利、培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與配置、人力資源規(guī)劃、勞動(dòng)法、人力資源管理軟件、專業(yè)英語等。

人力資源管理專業(yè)介紹

人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科專門人才。

學(xué)生將學(xué)習(xí)人力資源管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),獲得人力資源管理方法與技巧的基本訓(xùn)練,具備分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

人力資源管理專業(yè)主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備招募需求統(tǒng)計(jì)、招聘廣告設(shè)計(jì)、招聘媒體選擇與聯(lián)系、資料收集與初步篩選、面試準(zhǔn)備能力;

3.具備員工培訓(xùn)計(jì)劃擬訂、培訓(xùn)前準(zhǔn)備、培訓(xùn)中跟進(jìn)與培訓(xùn)后資料整理與評(píng)估能力;

4.具備工時(shí)統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)薪酬水平的調(diào)查、薪酬滿意度問卷的設(shè)計(jì)、薪酬體系的初步設(shè)計(jì)、考評(píng)信息收集與統(tǒng)計(jì)能力;

5.具備簽訂勞動(dòng)合同、辦理社會(huì)保險(xiǎn)事務(wù)、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的能力;

6.具備初步的人力資源規(guī)劃、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置與定額定崗定員、勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防能力。

人力資源就業(yè)前景

1.就業(yè)單位:人力資源管理專業(yè)就業(yè)方向主要有三種去向:第一是面向企業(yè),這將是主要方向。第二是公共事業(yè)單位,如政府機(jī)關(guān)、各種社會(huì)群體和組織。第三類是科研教學(xué)機(jī)構(gòu)。

2.人力資源管理相關(guān)崗位:人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源專員、招聘主管、員工培訓(xùn)與發(fā)展主管、培訓(xùn)專員、績(jī)效考核主管等。

人力資源管理師考試難的原因

1、年齡條件的影響

年齡適中,一般在30歲左右,有一定的人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)、并具備在一定經(jīng)營(yíng)規(guī)模企業(yè)從事背景圖的“上班族”,答題比較好,通過課程內(nèi)容課堂教學(xué)和串講班,她們的專業(yè)知識(shí)與基礎(chǔ)理論記憶力全方位,了解快,擅于運(yùn)用。

年齡稍大的考生在這些方面則有一定的艱難。自然,在年齡很大者中,有很多年人力資源管理從事工作經(jīng)驗(yàn),特別是在是出任綜合型人力資源管理領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,答題則比較好,特別是在是對(duì)占時(shí)間的多種單選題和得分挺大、又有協(xié)調(diào)能力的專業(yè)技能操作題,她們邏輯思維清楚,游刃有余。

一些非常年輕,從業(yè)人力資源管理工作中很短的考生(有些人僅從業(yè)人力資源管理好多個(gè)月,或是從業(yè)其他工作中也考這一“受歡迎”資質(zhì)的),回應(yīng)多種單選題和得分挺大、又有協(xié)調(diào)能力的專業(yè)技能操作題,顯而易見要費(fèi)時(shí)間,并且無法答好。

人力資源專業(yè)考研學(xué)習(xí)方法

1、專業(yè)課復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

專業(yè)課從暑假開始就可以,結(jié)合真題和筆記然后自己做重點(diǎn)筆記,梳理知識(shí)框架,每天看2個(gè)小時(shí)以上,同時(shí)做筆記,筆記對(duì)沖刺階段有很大幫助,希望大家能自己形成自己的知識(shí)框架。課本后面的案例可以不用寫下來,但必須自己認(rèn)真思考一下,檢查自己是不是真的弄懂了案例所要表達(dá)的理論內(nèi)容。

最容易動(dòng)搖的就是11月份左右了,同學(xué)找工作的找工作,考公務(wù)員的考公務(wù)員,都忙得不可開交,這時(shí)你要做的就是保證自己不被外界打擾。最忌一邊考研一邊找工作了。最終往往是兩誤。因此這時(shí)“兩耳不聞窗外事”的狀態(tài)是最佳的。學(xué)習(xí)實(shí)在累了可以放松一下,但時(shí)間最好不要超過半天,因?yàn)橥婢昧诵木蜕⒘恕2灰o自己找任何可以放松的借口??缈冀逃蠋煾嬲]我們:要自信,要堅(jiān)持,一切困難都會(huì)向你低頭的。

2、專業(yè)課復(fù)習(xí)技巧

專業(yè)課復(fù)習(xí)技巧可以咨詢一下往年的師哥師姐,跟前輩們聊聊也能為自己答疑解惑,問問他們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃安排,從而做出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。還可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,吸收輔導(dǎo)秘笈,聽老師講解講義、歷年真題等,跨考教育的考研魔鬼小組還會(huì)將自己考研時(shí)的心得、技巧、秘訣等拿來分享,研友們會(huì)互相鼓勵(lì)互相幫助,這些對(duì)大家的復(fù)習(xí)和心態(tài)調(diào)整都是非常有益的。還可以向老師咨詢很多與學(xué)校和專業(yè)相關(guān)的東西。

上篇1~6章所謂人力資源管理基礎(chǔ),主要是理論的部分,下篇7~12章主要是實(shí)務(wù)的部分。從全書來看,下篇是重點(diǎn),命題也多在下篇。

下篇的章節(jié)一般是按照這個(gè)邏輯展開的:是什么——怎么樣——怎么做。因此每看一個(gè)章節(jié)都要按照這一思路來記憶,目的還是一個(gè),在腦海里形成一個(gè)知識(shí)框架。下篇每一章都很重要,書上把條條都已經(jīng)列好,對(duì)著背就可以了。至于做什么什么的好處意義之類一般不用記,大概看一下理解就可以了,考試時(shí)可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。

每個(gè)新出現(xiàn)的概念都要很熟,這個(gè)可以以名詞解釋的方式出題,也可以以任何一種方式出題,比如要問你工作分析的方法,你不能直接就答方法啊,得先把什么是工作分析寫上,所以概念就顯得很必要。

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