青年教師月薪被指難養(yǎng)家糊口
近日，關(guān)于教師待遇的問題在網(wǎng)上引發(fā)熱議，湖南一高校也因此被人們關(guān)注，據(jù)了解，該校在今年4月的教代會上，有代表提出“青年教師每月發(fā)放四五千元工資，難以養(yǎng)家糊口”，建議提高青年教師的待遇，尤其是績效工資的發(fā)放。
青年教師月薪被指難養(yǎng)家糊口是什么情況
近日，據(jù)湖南財政經(jīng)濟學院網(wǎng)站消息，湖南財政經(jīng)濟學院今年4月召開了第三屆二次教代會，有代表提出“青年教師每月發(fā)放四五千元工資，難以養(yǎng)家糊口”，“建議青年教師的績效工資能每月足額發(fā)放”。湖南財政經(jīng)濟學院網(wǎng)站12月初公布人事處的答復稱，績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資。《湖南財政經(jīng)濟學院2018年度績效工資執(zhí)行方案》(湖財院校發(fā)[2019]11號)第三條規(guī)定，基礎性績效工資與獎勵性績效工資的比例由原來的各占70%、30%調(diào)整為各占60%、40%。
《湖南財政經(jīng)濟學院績效工資實施暫行辦法》第三條規(guī)定：基礎性績效工資主要體現(xiàn)崗位職責履行情況，以在崗人員實際聘任崗位為依據(jù)，在考核崗位職責完成情況的基礎上按月發(fā)放。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，以教職工對提升學校核心競爭力等各項工作所做出的貢獻為依據(jù)，原則上根據(jù)考核結(jié)果年終一次性發(fā)放。2023年，湖南財政經(jīng)濟學院執(zhí)行上述文件精神，根據(jù)教職工崗位職責履行情況，發(fā)放60%的基礎性績效工資，年底將根據(jù)教職工工作量、實際貢獻和考核結(jié)果等發(fā)放40%部分獎勵性績效工資。
湖南財政經(jīng)濟學院畢業(yè)生的就業(yè)前景崗位好不好
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 崗位名稱 | 占比 |
|---|---|---|---|
| 1 | 體育經(jīng)濟與管理 | 銷售業(yè)務 | 19.4% |
| 2 | 體育經(jīng)濟與管理 | 行政/后勤/文秘 | 7.0% |
| 3 | 體育經(jīng)濟與管理 | 市場 | 6.0% |
| 4 | 體育經(jīng)濟與管理 | 運動/健身 | 4.8% |
| 5 | 體育經(jīng)濟與管理 | 公關(guān)/媒介 | 4.2% |
| 6 | 日語 | 翻譯 | 34.0% |
| 7 | 日語 | 銷售行政 | 24.0% |
| 8 | 日語 | 貿(mào)易 | 17.0% |
| 9 | 日語 | 行政/后勤/文秘 | 16.0% |
| 10 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 計算機軟件/系統(tǒng)集成 | 42.0% |
| 11 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務/網(wǎng)游 | 25.0% |
| 12 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | IT支持及其它 | 18.0% |
| 13 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 教師 | 7.9% |
| 14 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 金融分析/研究 | 7.4% |
| 15 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 銷售業(yè)務 | 4.6% |
| 16 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 產(chǎn)品 | 4.0% |
| 17 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 科學研究 | 4.0% |
| 18 | 財政學 | 財務/審計/稅務 | 54.5% |
| 19 | 財政學 | 銷售業(yè)務 | 8.5% |
| 20 | 財政學 | 行政/后勤/文秘 | 3.5% |
| 21 | 財政學 | 人力資源 | 3.4% |
| 22 | 財政學 | 銀行人員 | 2.6% |
| 23 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 銷售業(yè)務 | 9.1% |
| 24 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 行政/后勤/文秘 | 8.3% |
| 25 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 市場 | 7.0% |
| 26 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 廣告/文案/策劃 | 6.9% |
| 27 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 運營 | 5.0% |
湖南財政經(jīng)濟學院有哪些優(yōu)勢專業(yè)
會計專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
財務管理專業(yè)
在現(xiàn)代企業(yè)管理當中，財務管理是一項涉及面廣、綜合性和制約性都很強的系統(tǒng)工程，它是通過價值形態(tài)對資金運動進行決策、計劃和控制的綜合性管理，是企業(yè)管理的核心內(nèi)容，因此畢業(yè)生要全面掌握財務管理的各方面知識。
市場營銷專業(yè)
市場營銷專業(yè)的培養(yǎng)目標是適應社會主義市場經(jīng)濟建設中各類工商企業(yè)、事業(yè)單位以及獨立創(chuàng)業(yè)的需要，為各種類型的企事業(yè)單位培養(yǎng)適應網(wǎng)絡經(jīng)濟時代需要、具備較強營銷策劃能力，同時擁有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和團結(jié)協(xié)作精神的中高層次營銷管理人才。
青年教師是什么意思
青年教師通常是指初入職場、年齡小于35歲、中初級職稱的一類人群。由于家庭背景、自身素質(zhì)、專業(yè)出身的不同，他們的命運迥異，但都會面臨著工資收入、婚姻戀愛、職稱評定等共同問題。
青年教師的劣勢
1、缺乏經(jīng)驗。如果出現(xiàn)孩子生病等緊急情況，年輕老師就會由于經(jīng)驗缺乏而不知道如何解決。
2、年輕人一般比中年人或者老年人缺乏耐心，容易將情緒帶入到工作中，這也是許多家長最為擔心的地方。
3、作為一個新教師，對于課堂教學，如何使教學效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個不斷學習和摸索的過程。
4、有學生氣，有時在處理人際關(guān)系上顯得不夠老練。
5、有些理論與實際操作脫節(jié)。
6、有反思但不深入，也沒有整理成為論文，缺乏教學經(jīng)驗。