目前來看，2024上半年教資面試時間是5月11-12日。2024上半年教師資格證查分時間在2024年6月14日起?？忌赏ㄟ^中小學教師資格考試報考網站查詢教資面試成績。下面小編為大家?guī)?024上半年教資面試成績怎么查，希望對您有所幫助!

2024上半年教資面試成績怎么查

教師資格證面試成績查詢入口開通后，考生可登錄中小學教育考試網進行教資面試成績查詢。大致流程如下：

1、考生登陸“中國教師資格網”點擊進入網站，登陸后，點擊“證書查詢(最左邊)”即可查詢。

2、確定教師資格證面試考試成績公布時間：打開網址首頁即可看到一個新聞公告欄，里面會發(fā)布教資面試考試成績出來的時間。

3、找到教師資格證面試成績查詢入口：不管是筆試還是面試成績，都可以通過首頁右下角”成績查詢“的按鈕進行查詢。

4、輸入教師資格證面試成績查詢條件：進入查詢頁面，輸入本人姓名和身份證號，即可查到自己的教資面試考試成績。

教師資格證面試成績復核申請流程

考生向考試所在考區(qū)教育考試機構提出教資面試復核申請——區(qū)教育考試機構匯總后上交省教育考試院——省教育考試院統(tǒng)一復查——以書面方式通知考生所屬考區(qū)教育考試機構，由考區(qū)教育考試機構告知考生。

提醒廣大考生，教師資格證面試成績復核并不是萬能的，只有在確實存在成績計算或者錄入錯誤等情況下才有可能改變原有的成績。因此，在面試過程中一定要認真答題，避免出現錯誤。

教師資格證面試成績什么時候出

考后1個月。

教資面試考試分數一般是考后1個月份出分數。通常，上半年的教資面試考試分數6月份出來，下半年的教資面試考試分數在第二年的3月份公布。屆時，考生自行登錄中國教育考試網查詢當次面試考試分數。

教資面試考試分數公布的時間不是固定的,各地教資面試考試公告中只說明了查詢日期,不會具體到幾點鐘。。按照以往慣例，一般是在上午10點、下午4點以及晚上8點這幾個的時間段公布?？忌稍诜謹挡樵內盏漠斕爝@幾個的時間段內嘗試查詢。

教師資格證面試有幾次機會

教師資格考試筆試單科合格成績2年內有效。如果是一次通過所有筆試科目的話，2年內可參加5次面試考試。筆試和面試均合格者由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。

教師資格考試合格證明有效期為3年。面試能考的次數是根據筆試成績有效期確定的。只要你的筆試成績在效期內，就可以按照國家規(guī)定的面試報名時間和面試條件進行面試考試。全國大部分省市教師資格考試筆試、面試一年均有兩次，各上半年一次，下半年一次。如若筆試成績是一次性合格的，那么筆試成績合格后一般情況下可參加5次面試。筆試成績還沒有失效，當然還能參加面試的。如果這次筆試有一科或者兩科沒有通過，每補考一次，面試的機會就減少一次。

教師資格證面試題目及答案

1. 為什么要選擇教師這個行業(yè)?

【參考答案】：當老師是我從小的夢想，所以我選擇了教師這個行業(yè)。在我看來，教師不僅意味著工作穩(wěn)定，更多的是希望能夠通過教師這個工作，實現自己的價值。

2.你最尊敬的教育家是誰，為什么?

【參考答案】：我最崇拜的教育家張道真。張道真教授享譽全球，他的一生都奉獻于英語教育事業(yè)，正是他的堅持不懈引領著我們在英語教育行業(yè)前行。

3.你最贊賞的教學方法是什么?

【參考答案】：我最贊賞的教學方法是以學生為主體。教學的主體是學生，所以我們在教學過程中，要從學生的角度去思考問題。比如用一些平常生活中最常見的例子來跟學生解釋，吸引學生的注意力，提高學生的學習興趣。當然每一種教學方法都有它的獨特之處，還是要多種教學方法相互結合。

4.為什么學生會偏科?

【參考答案】：學生偏科有很多因素，我著重從以下三點來分析，第一興趣，第二環(huán)境，第三老師。如果具體分析，第一興趣，學生因為興趣愛好不同容易出現偏科現象;第二是環(huán)境，低年級容易受周圍環(huán)境的影響，周圍同學經常在一起討論的科目會影響自己對某學科的偏好。第三老師，部分學生因為某科老師而出現偏科現象。當然也會有其他因素。

5.做好一名教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認為教師的最重要特質是什么?

【參考答案】：我覺得教師最重要的特質是要”真”,教師是學生學習的榜樣，教師就得應該真實。

6.你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

【參考答案】：贊同。教學方法因人而宜，沒有一個適合所有人的方法，但要適合個人，這就是貴在得法。教師備課時要從教學實際出發(fā)，根據教材特點、學生實際、本校條件等，結合不同的教學目標、內容、對象和條件，因校制宜、因時制宜，靈活、恰當地借鑒和選用國內外的教學方法，突出重點、攻破難點，并善于探討、實踐，教學其實就是教學有法、但無定法、貴在得法的過程。

7、新課程標準的價值取向是什么?

【參考答案】：新課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者，要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學習環(huán)境、設計相應教學活動并表達自己的教育理念等等。