2024年教育學(xué)專業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
選擇大學(xué)專業(yè)不僅要看本專業(yè)的就業(yè)前景,還要注意就讀人數(shù)和個(gè)人興趣愛好,那么2024年教育學(xué)專業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢?以下是小編整理的一些2024年教育學(xué)專業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,僅供參考。
往年教育學(xué)專業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
院校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 首選科目 | 批次 | 專業(yè)名稱 | x年投欄分 |
中央民族大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 611 |
北京體育大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 596 |
廣東外語外貿(mào)大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 582 |
山西大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 582 |
四川師范大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 578 |
河北大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 567 |
石河子大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 566 |
河北師范大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 565 |
湖南科技大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 564 |
河北師范大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 559 |
河北大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 557 |
長春師范大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 552 |
洛陽師范學(xué)院 | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 541 |
太原師范學(xué)院 | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 540 |
商丘師范學(xué)院 | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 528 |
廊坊師范學(xué)院 | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 517 |
廊坊師范學(xué)院 | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 517 |
喀什大學(xué) | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 504 |
邯鄲學(xué)院 | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 497 |
邢臺(tái)學(xué)院 | 公辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 494 |
江西科技學(xué)院 | 民辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 481 |
西安思源學(xué)院 | 民辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 478 |
河北外國語學(xué)院 | 民辦 | 歷史 | 本科 | 教育學(xué) | 471 |
教育學(xué)專業(yè)課程
1.通識(shí)教育課程
通識(shí)教育課程主要包括思想政治理論課程、大學(xué)外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)體育、文化素質(zhì)教育課程、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程等,旨在提升學(xué)生的基本知識(shí)索養(yǎng)、科學(xué)與人文素養(yǎng)、道德品質(zhì)和身心素質(zhì)。
2.專業(yè)基礎(chǔ)課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括教育學(xué)原理、教育研究方法、中國教育史、外國教育史、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育概論等。
3.專業(yè)方向課程
各高??筛鶕?jù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)確定各專業(yè)的方向課程,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)涵蓋業(yè)務(wù)方面核心知識(shí)點(diǎn),包括:德育原理、教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育文化學(xué)、中國教育思想史、西方教育思想史等。
教育學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景
現(xiàn)如今人們的生活經(jīng)濟(jì)水平提高,也把越來越多的時(shí)間和精力投入到孩子的教育中,所以現(xiàn)代的教育事業(yè)發(fā)展可謂是突飛猛進(jìn)。而教育學(xué)的畢業(yè)生一般都是成為了老師,主要?jiǎng)澐譃橹v授型和非講授型,不過能夠站在講臺(tái)上教書育人并不多,現(xiàn)在的編制考試競爭激烈,畢竟大家都知道教師的工作穩(wěn)定且壓力小。
對于教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生并不是說只能走教師這一條路,如果說你對未來的就業(yè)方向還很迷茫的話,那么可以來看看以下選擇,主要是在普通高校、中小學(xué)校、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版社報(bào)社、政府單位和新技術(shù)教育領(lǐng)域中尋找相關(guān)工作,總體而言其實(shí)教育學(xué)的就業(yè)選擇范圍還是相當(dāng)廣闊的。
教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
1.教育學(xué)專業(yè)就業(yè)可以做教學(xué)工作:教師是公認(rèn)的福利好、有的職業(yè),也是很多教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè);根據(jù)自己所就讀的具體專業(yè)課程,大家可以選擇去各大院校成為職業(yè)教師,從事教學(xué)工作。
2.教育學(xué)專業(yè)就業(yè)可以做教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作:教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是目前熱門領(lǐng)域,隨著家長對于教育的重視,教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展也越來越好,對于留學(xué)教育學(xué)專業(yè)的同學(xué)們來說,日后選擇在比較大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作也是非常不錯(cuò)的。
3.教育學(xué)專業(yè)就業(yè)可以做高校行政工作:報(bào)考輔導(dǎo)員和行政崗位對口的就是高等教育學(xué)了,一般也會(huì)要求有學(xué)生干部經(jīng)歷和黨員的身份。當(dāng)然不止只有輔導(dǎo)員可以考取,高校發(fā)展規(guī)劃部,教務(wù)處等也都有行政崗位。
4.教育學(xué)專業(yè)就業(yè)可以做政府、事業(yè)單位工作:國內(nèi)的教育相關(guān)政府和事業(yè)單位每年都有一定的招聘名額,對于教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生來說也是很好的選擇。
5.教育學(xué)專業(yè)就業(yè)可以做新聞傳播機(jī)構(gòu)工作:出版社、報(bào)社尤其是和教育相關(guān)的新聞傳播機(jī)構(gòu)也是教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生傾向選擇的,主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。