2024秋季濟(jì)南中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)發(fā)布，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的物品準(zhǔn)備好了嗎?下面給大家分享一些關(guān)于2024秋季濟(jì)南中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)間表(一覽)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

2024秋季濟(jì)南中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)間表(一覽)

第一學(xué)期

本學(xué)期 2024年9月2日開(kāi)學(xué)。

義務(wù)教育階段寒假開(kāi)始時(shí)間為2025年1月18(臘月十九),寒假結(jié)束時(shí)間為2月12日(正月十五)。

高中階段學(xué)校寒假開(kāi)始時(shí)間為2025年1月25日(臘月甘六)，寒假結(jié)束時(shí)間為2月12日(正月十五)。

第二學(xué)期

本學(xué)期 2025年2月13 日(正月十六)開(kāi)學(xué)

義務(wù)教育階段學(xué)校暑假開(kāi)始時(shí)間為 2025 年7月5日，暑假結(jié)束時(shí)間為8月31日。

高中階段學(xué)校暑假開(kāi)始時(shí)間為2025年7月12日，暑假結(jié)束時(shí)間為8月 31 日。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)嚴(yán)格實(shí)行接送卡制度

幼兒必須由固定接送人持卡接送，對(duì)于非固定接送者來(lái)接孩子，包括親戚朋友，無(wú)論是否有卡，都必須與原固定接送者取得聯(lián)系(如打電話(huà))，并得到許可后方能讓其接走。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)斷舍離，讓網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品遠(yuǎn)一點(diǎn)

作為已經(jīng)開(kāi)學(xué)的學(xué)生，必須對(duì)自己狠下心，遠(yuǎn)離“電子榨菜”。較為常見(jiàn)的方法有：

“隔離法”，如將手機(jī)調(diào)成靜音，放在看不見(jiàn)的地方，減少無(wú)關(guān)刺激的干擾;

“等待10分鐘”，先專(zhuān)注于手頭的任務(wù)，等過(guò)了10分鐘想玩手機(jī)的念頭就沒(méi)那么強(qiáng)烈了;

做有益身心的活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，如彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等，讓自己忙起來(lái)就很容易從“癮”當(dāng)中走出來(lái)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)定計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)動(dòng)力跑起來(lái)

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?？梢試L試擬定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)等，規(guī)劃好自己在新學(xué)期的學(xué)習(xí)路線(xiàn)，重拾學(xué)習(xí)狀態(tài)，減少新學(xué)期開(kāi)始的失落和無(wú)措。還可以與自己的朋友交流下開(kāi)學(xué)的狀態(tài)與情緒，一方面尋求情感的支持，另一方面也可以互相鼓勵(lì)，共度開(kāi)學(xué)適應(yīng)期。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)避免幼兒自身疾病引起的事故

(1)教師利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)機(jī)會(huì)再次核對(duì)幼兒身體健康狀況，有先天性疾病、驚厥、抽風(fēng)、過(guò)敏史等異常情況的必須了解，要求家長(zhǎng)不得隱瞞幼兒曾患過(guò)的哮喘、癲癇、心肌炎、過(guò)敏等較嚴(yán)重的疾病，否則一旦幼兒舊病復(fù)發(fā)，因不能及時(shí)獲得針對(duì)性的救治而產(chǎn)生不良后果，責(zé)任應(yīng)由家長(zhǎng)自負(fù)。

(2)教師對(duì)身體狀況較差的幼兒和帶藥幼兒隨時(shí)注意觀察，給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>

(3)掌握“應(yīng)急搶救”的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能，一旦幼兒病情發(fā)作，教師就能在第一時(shí)間恰當(dāng)?shù)負(fù)尵忍幚?，為救助幼兒生命贏得寶貴的時(shí)間。