第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽比賽日程
2024年第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽比賽日程新鮮出爐,大學(xué)職業(yè)規(guī)劃關(guān)系到未來的發(fā)展,下面給大家分享一些關(guān)于2024年第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽比賽日程(公布),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
2024年第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽比賽日程(公布)
(一)參賽報(bào)名(2024年10月—2025年1月)。參賽選手通過全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽平臺(tái)(簡(jiǎn)稱大賽平臺(tái),網(wǎng)址:zgs.chsi.com.cn)報(bào)名。大賽平臺(tái)登錄頁面可下載操作手冊(cè)。大賽平臺(tái)開放時(shí)間為2024年10月22日,報(bào)名截止時(shí)間由各地各高校根據(jù)省賽安排決定,不晚于2025年1月31日。
(二)校賽省賽(2024年10月—2025年3月中旬)。各地各高校按要求設(shè)省級(jí)、校級(jí)管理員,使用大賽組委會(huì)分配的賬號(hào)登錄大賽平臺(tái)管理、查看省賽和校賽信息。各地完成省賽組織工作不晚于2025年3月15日。
校賽期間,大賽平臺(tái)開放成長(zhǎng)賽道生涯闖關(guān)功能、就業(yè)賽道職業(yè)適配度測(cè)評(píng)功能,參賽選手可根據(jù)需要選擇使用。
(三)全國(guó)總決賽(2025年4月)。參加總決賽選手通過現(xiàn)場(chǎng)比賽決出各類獎(jiǎng)項(xiàng)?,F(xiàn)場(chǎng)比賽及同期活動(dòng)等具體安排另行通知。
大學(xué)根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
選擇職業(yè)作為一種社會(huì)活動(dòng)必定受到一定的社會(huì)制約。任何人選擇職業(yè)的自由都是相對(duì)的、有條件的。如果擇業(yè)脫離社會(huì)需要,將會(huì)很難被社會(huì)接納。大學(xué)生在求職時(shí)一定要把社會(huì)需要與個(gè)人利益、社會(huì)需要與個(gè)人愿望有機(jī)結(jié)合,應(yīng)積極把握社會(huì)人才需求的動(dòng)向,把社會(huì)需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求為準(zhǔn)繩。既要看到眼前的利益,又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;既要考慮個(gè)人的因素,也要自覺服從社會(huì)需要。
大學(xué)根據(jù)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)生都經(jīng)過了一定的專業(yè)訓(xùn)練,具有某一專業(yè)的知識(shí)和技能,這是每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在。大學(xué)生都有自己的專業(yè),每個(gè)專業(yè)也都有自己一定的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向,這就是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的基本依據(jù)。用人單位對(duì)畢
業(yè)生的需求,一般首先是考慮大學(xué)生某方面的專業(yè)特長(zhǎng)。大學(xué)生邁入社會(huì)后的貢獻(xiàn),主要運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來實(shí)現(xiàn)。如果職業(yè)規(guī)劃離開了所學(xué)專業(yè),無形當(dāng)中增加了許多的“補(bǔ)課”負(fù)擔(dān),個(gè)人的價(jià)值就難以實(shí)現(xiàn)。需要強(qiáng)調(diào)的是,大學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)要精深、廣博,除了要掌握寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)外,還要拓寬專業(yè)知識(shí)面,掌握或了解與本專業(yè)相關(guān)、相近的若干專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃調(diào)整心態(tài)
有些同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后,感覺大學(xué)跟自己想象的不一樣甚至?xí)行┦?,?huì)懊悔沒有更上一層樓。對(duì)已成定局的事情不要后悔自己的選擇,名校畢業(yè)就業(yè)不如意也大有人在,普通院校成才的名人也有很多,關(guān)鍵在個(gè)人。有些同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后認(rèn)為可以放松了,于是開始躺平,結(jié)果四年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,臨到畢業(yè)才悔恨沒有好好鉆研專業(yè)、提升能力,甚至多門功課掛科,不但白白浪費(fèi)了了大把時(shí)間,而且還可能無法順利畢業(yè)。各種各種的情況比比皆是,因此,進(jìn)入大學(xué)不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),大學(xué)生要調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)新的環(huán)境、新的賽道、新的挑戰(zhàn),披荊斬棘,美好的未來是奮斗來的。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自我
部分大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)比較片面,有的人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是別人口中的自己,有的人是理想中的自己。不管哪一種都跟現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的自我有一定差距。因此大學(xué)生一定要多參加活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,多為同學(xué)服務(wù),在做事情的過程中更好的認(rèn)識(shí)自己。對(duì)自己有清晰的認(rèn)知,明確自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),這樣既能在大學(xué)生活中強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)形成競(jìng)爭(zhēng)力,又能有意識(shí)的補(bǔ)短板提高綜合能力,同時(shí)還可以更有針對(duì)性的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。