2024年下半年四六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間
2024年下半年英語(yǔ)四六級(jí)筆試即將開(kāi)始,那么2024年下半年四六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間是什么時(shí)候呢?以下是小編整理的一些2024年下半年四六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間,僅供參考。
2024年下半年四六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間
參考往年公布時(shí)間,預(yù)計(jì)2025年2月中下旬
英語(yǔ)四六級(jí)題型
大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)試卷由四個(gè)部分構(gòu)成,寫作和翻譯各占15%,聽(tīng)力和閱讀各占35%
大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)多少分算通過(guò)?
在英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)單上,是按照換算后的710分制給出的成績(jī),通常認(rèn)為425分及以上算通過(guò)。
即710分制的分值分布為:寫作部分:107分,聽(tīng)力部分:249分,閱讀理解部分:249分,翻譯部分:107分。
英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧
閱讀技巧
第一,四、六級(jí)閱讀考試以細(xì)節(jié)題為主導(dǎo),選擇答案時(shí)不要進(jìn)行推導(dǎo),更多地只是以文章信息為主導(dǎo)來(lái)選擇一個(gè)原文的信息或者是同義改寫的信息,以提高選項(xiàng)的正確率。
第二,通過(guò)題目確定答案所在位置,采取局部定位閱讀法,做到即確準(zhǔn)又提高做題速度。
第三,關(guān)注語(yǔ)境,整體把握全文。
第四, 克服不良的閱讀習(xí)慣,采用意群閱讀法。
寫作技巧
一、語(yǔ)言第一位
四、六級(jí)寫作重點(diǎn)考查考生的英語(yǔ)表達(dá)能力。閱卷老師最重視的是語(yǔ)言,考生最需要提高的也是語(yǔ)言。
四、六級(jí)考生的最大問(wèn)題不是寫得太簡(jiǎn)單,而是嚴(yán)重錯(cuò)誤太多?;A(chǔ)一般的同學(xué)即使使用小學(xué)或中學(xué)詞匯和句型,只要使用得基本正確,也可以得到及格分?jǐn)?shù)??忌畛7傅恼Z(yǔ)言錯(cuò)誤有三類:語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)。最常犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤包括:時(shí)態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)等。
四級(jí)作文如果量化成句數(shù),只需寫10句左右;六級(jí)只需12句左右。全文應(yīng)以短句為主,長(zhǎng)短句相結(jié)合。所謂短句是指10個(gè)詞左右的句子,不能全篇都是5、6個(gè)詞的短句。同時(shí),全文應(yīng)有一定數(shù)量的長(zhǎng)句,一般15~20詞即可,太長(zhǎng)則易冗贅。有的同學(xué)以為只寫長(zhǎng)句不寫短句,就能取得高分,實(shí)際上老師看長(zhǎng)句會(huì)覺(jué)得很累,以為你不會(huì)寫短句,通常不會(huì)給高分。如果一篇中文作文每句都30多個(gè)字,定然晦澀難懂,英文也不例外。精煉的短句可以放在段首表示強(qiáng)調(diào);復(fù)雜的長(zhǎng)句可以進(jìn)行具體的論證、舉例或描述。
二、高分真經(jīng)
(一)背誦
背誦是提高英語(yǔ)綜合能力的法寶,可分為以下5個(gè)層次:(1)精彩詞匯,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)萬(wàn)能框架,(5)經(jīng)典范文。注意句子和句型不一樣,精彩句子應(yīng)作為單詞來(lái)記憶。背誦前,確保自己已充分理解所有內(nèi)容。
(二)默寫
背完經(jīng)典范文后,進(jìn)行默寫。然后對(duì)照原文糾錯(cuò),搞清楚錯(cuò)在什么地方。多數(shù)同學(xué)在寫的時(shí)候都會(huì)犯小錯(cuò)誤,如拼寫、單復(fù)數(shù)、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點(diǎn),也是閱卷老師最不能容忍的地方。
(三)中譯英
中譯英也是提高寫作的好方法。根據(jù)范文的中文譯文,將其按自己的理解譯成英文。譯完后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的翻譯和原文有很大差距,這些差距就是取得寫作高分的關(guān)鍵。
(四)寫作
模仿范文寫作新的文章,套用范文的精彩詞匯、句型、句子和框架。最初套用時(shí)可能比較生硬,但隨著不斷的積累,組合起來(lái)會(huì)越來(lái)越順手。
聽(tīng)力技巧
提升聽(tīng)力成績(jī)的三大要素:
要素一、精聽(tīng)
堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽(tīng),不要間斷。
要素二、泛聽(tīng)
泛聽(tīng)的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。不要求每句話都聽(tīng)懂,主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。
要素三、掌握一定的聽(tīng)力技巧
聽(tīng)力基礎(chǔ)能力的提升固然重要,但對(duì)于要迫切通過(guò)四六級(jí)的考生來(lái)說(shuō),技巧的掌握可使大家通關(guān)事半功倍。
短文與短對(duì)話題型的小技巧。
1、聽(tīng)什么就選什么:視聽(tīng)一致,邊聽(tīng)邊選,一一對(duì)應(yīng)。
2、順序原則:注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。
3、解釋原則:針對(duì)超綱的重要單詞,如果是考點(diǎn),后面會(huì)給出具體的解釋。
4、轉(zhuǎn)折和對(duì)比原則:
轉(zhuǎn)折典型詞匯:如but,however,nevertheless,while,in fact等等。
對(duì)比典型詞匯:如compared to,unlike,instead,in contract to等等。
5、因果原則:
聽(tīng)短文的時(shí)候,要特別注意那些含有因果關(guān)系的詞或者概念。
因果原則細(xì)分原因類和結(jié)果類的表達(dá)。
As a result;since,due to;because of;
6、開(kāi)頭原則:開(kāi)頭往往考到主題詞以及主題句。
7、結(jié)尾原則:
在文章到最后的時(shí)刻和問(wèn)題開(kāi)始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。
這個(gè)停頓相當(dāng)重要,使得我們明確文章結(jié)束以及最后說(shuō)的什么。結(jié)尾往往考文章結(jié)或者主題。
8、人名原則:
無(wú)論是不是名人,都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻(xiàn)。
9、強(qiáng)調(diào)原則:
(1)含義強(qiáng)調(diào)
Specially,especially,indeed,certainly,only,certainly
(2)解釋原則:
Which is,thus,that is,which means
(3)舉例強(qiáng)調(diào):
For example,for instance,such as,illustrate
(4)結(jié)論強(qiáng)調(diào)
As a result,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief
(5)重復(fù)強(qiáng)調(diào)
短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
主題題的考點(diǎn)會(huì)首尾呼應(yīng),也就是重復(fù)。重復(fù)率很高的詞或者概念要特別注意。