除了即將到來的春節(jié)，家長、學生們最關心的假期當然是寒假了。近日，湖南張家界中小學寒假放假時間及開學時間，一起來看看吧!

2025湖南張家界中小學寒假放假時間+開學時間

放假時間：

1，全市義務教育階段學校和中等職業(yè)學校定于2025年1月15日(農(nóng)歷臘月十六)放寒假;幼兒園、特殊教育學校放寒假時間參照執(zhí)行。

2，普通高中學校于2025年1月22日放寒假。

因各種考試提供考場而影響教學計劃的，報主管教育行政部門同意后，可合理安排，補齊所耽誤時間，但一律不得收費。

開學時間：

2025年春季學期全市各中小學校(幼兒園)統(tǒng)一定于2月13日(農(nóng)歷正月十六)教師返校，2月14日—15日集中學習，2月16日學生報到，2月17日正式開學上課。

湖南張家界重點小學排名及簡介

1.張家界天門小學

張家界天門小學位于張家界市中心城區(qū)南側的新城開發(fā)區(qū)，地處天門山下。

學校前身為官黎坪中心完小，于2008年遷址新建并更名。

學校占地40090平方米，擁有完善的教學大樓、科技活動中心、運動場館等設施。

在校學生2495名，其中進城務工人員子女占70%，被譽為“城市中的留守學?！?。

榮獲第xx屆全國文明校園稱號。

2.張家界澧濱小學

張家界澧濱小學位于湖南省張家界市永定區(qū)。

學校共有73個教學班，在校學生3947名，在職教職工207人。

校園結構合理，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，包括教學樓、實驗樓、機房等。

學校注重教育質量，為學生提供了良好的學習環(huán)境和全面的教育資源。

3.張家界市第一小學

作為張家界市早成立的小學之一，該校擁有悠久的歷史和豐富的教學經(jīng)驗。

學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質，提供全面的教育資源和優(yōu)質的教育環(huán)境。

4.張家界市實驗小學

張家界市實驗小學是一所實驗性質的小學，致力于教育教學改革和創(chuàng)新。

學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，開設了豐富多樣的課外活動和實踐課程。

5.張家界市民族小學

張家界民族小學系2017年7月由原永定區(qū)大庸橋且住崗學校搬遷新建而成。

位于張家界市永定區(qū)城西文化區(qū)，是一所新興發(fā)展中的城區(qū)完全小學。

學校注重學生的全面發(fā)展和德育教育，提供了優(yōu)質的教育資源和學習環(huán)境。

中小學寒假假期如何高效學習?

1. 總結

學習必須要總結，總結上學期的一些壞習慣、小毛病，利用假期改正;上學期一直沒跟上的科目，假期要總結是從哪里開始落后的，加緊補回來;上學期考試的卷子都重新分析一遍，尤其是分數(shù)特別的低的，分析原因，整理錯題;上學期哪些好習慣保持的比較好，哪些科目學習的很順手，都需要總結，以便下學期繼續(xù)保持。

總結就是為了改變，逆襲你必須是認真的!所以必須要先清楚自己的優(yōu)勢和劣勢，這樣才知道從哪些方面下手。

2. 積累

寒假時間相對充裕，初三生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中有意識地思考一些問題，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書，不妨在閱讀時將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等，這對寫好作文有幫助。

3. 效率

雖然寒假時間比較充裕，但是為了防止拖延癥，同學們還是要注意學習效率。最好在計劃中設置時間限制，學習、娛樂、讀書都有固定的時間……不僅能治好大家的拖延癥，還能養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率。

另外，手機、iPad這些電子設備的誘惑可比書本大多了，同學們學習時一定不要分心，可能你玩一下手機幾個小時就過去了!在家學習一定要專時專用，該學習時學習，該放松時放松!

4. 預習

寒假不只是總結、提升，還要對下學期進行提前預習，這也是假期逆襲的必備項目。初三下半學期主要是中考復習，那么如何預習呢?復習總得有個綱領吧，中考總有考試說明吧，考試總得有考點吧!沒錯，就從考點入手!假期梳理知識、考點，對照考點復習、預習，下學期一開學你的起跑線就已經(jīng)提前了一大截哦!

中小學開學怎么收心?

1.假期末尾，盡量避免孩子參加長途旅游或刺激游戲，并逐漸減少孩子看電視、上網(wǎng)的時間，為孩子營造一個收心環(huán)境;

2.開學前要幫助孩子調整好作息習慣，與孩子一起規(guī)劃合理的學習、娛樂和休息時間，循序漸進、養(yǎng)成規(guī)律，以適應學校學習生活的節(jié)奏;

3.和孩子一起檢查假期作業(yè)的完成情況，及時查漏補缺，回顧上學期知識的同時預習新學期內容;

4.新學期即將開始，家長可以跟孩子一起制定新學期的計劃，樹立學習目標，幫助孩子增強自信心，消除假期結束的失落感;

5.幫孩子添置書包、筆記本等開學用品，努力營造一個良好的開學氛圍，進而調動孩子的上學積極性，讓孩子期待開學;

6.與孩子多溝通、多交流，觀察孩子是否留戀假期、是否期待開學等心理變化，平等交流，細致引導，緩解開學給孩子帶來的緊張焦慮情緒。