《一堂好課》有感_《一堂好課》觀后感總結(jié)大全5篇
《一堂好課》的意義非凡,可能一句話可以點醒夢中人。今天小編在這給大家?guī)怼兑惶煤谜n》觀后感,我們一起來看看吧!
《一堂好課》觀后感(一)
隨著一聲聲號角和一陣掌聲,巜一堂好課》正在播出。
主講人:金一南教授圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏?quot;和“怎樣才能真正地愛國"兩種方面展開講解?!岸鄶?shù)人因看見而相信,少數(shù)人因相信而看見”就是這少數(shù)人一一共產(chǎn)黨,最初只有一小部分,那么幾只火炬,最后燃成熊熊大火,點燃了整個中華人民內(nèi)心的火炬,但他們,一無資源、二無名利、三無名望,四無地位??烧撬麄兊哪欠菪叛觯罱K實現(xiàn)了毛主席所講的那句話,“星星之火,可以燎原"。
正是他們的這份信仰,我們“.從這有一個愿用金錢而不愿戰(zhàn)爭的富有的帝國”,“中國人們一盤散沙而己"……到了今天的“除了勝利我們已經(jīng)無路可走了"。從有財富,無法保衛(wèi)自己的財富到了今天的敢于勝利。
“如果一朵花,在微風中上下?lián)u擺,可視為我對中國人民解放奮斗的愛國志士們的敬禮;如果一朵花在為風中左右搖擺,可是為我在其境里唱著革命之歌,鼓勵再次們前進了”。
這些句子哪句不令人深思呢?沒有想到1840年時的“東亞病夫”,現(xiàn)在可以和美國平起平坐,也萬萬想不到被基辛格誤在路上的學徒工,現(xiàn)在可以與基辛格先生交談并接受他的道歉。這正是拼搏與信仰的結(jié)果,那我又該怎么努力呢?“做難事必有所為",我用一句話提醒自己,加油!讓我們的中國真正的強起來,富起來!
我們只有在乎大國崛起,才能得到小民尊嚴。讓我們再定一個高遠的目標,激勵們不斷努力,呵護好我們可愛的中國!
《一堂好課》觀后感(二)
為了豐富課堂形式,幫助觀眾在分享和交流中更好地理解課堂內(nèi)容,本期節(jié)目還請來了黃曉明擔任“值日班長”,霍尊和于朦朧擔任“課代表”。據(jù)黃曉明表示,他在拍攝《大漢天子》《岳飛》《大唐玄奘》等古裝劇的過程中,對中國的歷史文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。此次參與《一堂好課》文博課,他也帶來了一些文物的照片,與大家一起做一次課前預期。從“人為魚肉 我為刀俎”的俎,到古代男士專用的“便攜式梳妝臺”——漆妝奩,再到磁州窯《唐僧取經(jīng)》故事圖枕,黃曉明可謂是提前做足了功課,連“好課班主任”康輝都連連夸他“用功”。
在課間談論期間,曉明班長又提議由兩位“課代表”各自帶領兩位北外的同學,就“文化遺產(chǎn)是修復保護更有效,還是商業(yè)開發(fā)利用更有效”為辯題,展開一場辯論。現(xiàn)場,由于朦朧帶領的正方認為“修復保護更有效”,而霍尊帶領的反方則支持“商業(yè)開發(fā)利用更有效”,兩支隊伍一來一往的辯論,引發(fā)了同學們的思考。此外,“能讓古畫唱歌”的霍尊還演唱了他為中國古代十大名畫之一《韓熙載夜宴圖》所寫的同名歌曲,并表示:“音樂像繪畫一樣,能夠連結(jié)過去、現(xiàn)在、以至未來?!?/p>
“兼容并蓄,博學篤行”,既是北京外國語大學的校訓,也是中華文明的寫照。中華文明能夠綿延五千年,一個重要的原因就是因為懂得兼收并蓄,而用這樣的文明滋養(yǎng)而生的中華民族,是必定有著無窮之博學,不倦之篤行的。
《一堂好課》觀后感(三)
第二堂好課主講人單霽翔,清華大學建筑學院城市規(guī)劃專業(yè)研究生、工學博士、博士生導師,曾任文化部黨組成員、國家文物局局長、故宮博物院院長,現(xiàn)任故宮學院院長,出版專著《城市化發(fā)展與文化遺產(chǎn)保護》等。從學校到規(guī)劃局,又從文物局到故宮,單霽翔一生未離開過古建筑與文物保護工作。在就任故宮博物院院長期間,他踏破布鞋20余雙,走完了故宮的9000多間房屋,實行了多項創(chuàng)新舉措,讓高高在上的紫禁城,更多地走進了廣大人民的心中。
在本期這堂文博課上,單霽翔將從故宮的“看門人”變成文物的“開門人”,重點圍繞“文化遺產(chǎn)與人類的關系”和“如何讓文物更有尊嚴”兩個話題展開 ,通過講述杭州十年申遺路、黎平侗族自發(fā)保護風雨橋等故事,以及細數(shù)故宮在保護文物和宣傳展覽中所做的舉措,為大家打開上下五千年文明和現(xiàn)實生活的這扇門。他說,“讓文物活起來,我認為這是我們今天文物保護和文旅融合的方向,正是我們堅定不移的貫徹了這樣的一個方法,我們今天才可以驕傲地說,我們把一個壯美的紫禁城完整地交給了下一個六百年?!?/p>
過去的幾年中,故宮在單霽翔的帶領下,清除了垃圾,拔完了野草,拆掉了違建,逐漸開放各個區(qū)域,并靠賣文創(chuàng)產(chǎn)品,一年創(chuàng)造10億銷售額?,F(xiàn)場,有同學不禁發(fā)問:“故宮文創(chuàng)賺的錢都用在什么地方了?!泵鎸θ绱讼膯栴},單霽翔詳細地給出了答案:“故宮是非營利機構,我們不能分紅,我們的所有銷售額都要反饋到故宮事業(yè)發(fā)展。我們要做一千六百多把椅子,我們要把一千七百五十個井蓋做平,我們要把自動講解器不斷地提升,特別是面對同學的教育活動全是免費的。這些用什么錢?我們是用我們的營銷收入,投入到我們事業(yè)發(fā)展中?!?/p>
《一堂好課》觀后感(四)
在今天上午,老師讓我們觀看了《一堂好課》,我覺得收獲還是蠻大的,載《一堂好課》里的第一堂課就是思政課,是金一南爺爺講的,它有著47年的當兵生涯。課代表其中一個是宋璽,她們在海上巡查的時候,被海盜襲擊了,她這時就在想:要是班長真的不行了,要我上的話,我敢嗎?想了一會兒她說:“我敢?!币怯行┤水斄吮趹?zhàn)場上時作為一名軍人你身后保護的是國家,是人民,是那祖國的疆土,而不是那錢財。并且軍人走出來的不可能都是英雄,所以現(xiàn)在的小學生就是要不斷的學習、不斷的自我挑戰(zhàn)、不斷的提高,如果沒有挑戰(zhàn)、學習、提高的話,你將整個人頹廢下去,并且估計你以后也找不著個好的事業(yè)。
《一堂好課》觀后感(五)
信仰是什么?
黃景瑜在《一堂好課》中說:信仰大家可能會覺得看不見,但只有當你真正擁有的時候,你才會感受到信仰的力量。
我一直都相信,有信仰的人是強大的,是無堅不摧的,信仰是精神支柱,是推動人類走向更美好明天的偉大力量。
中國人做出了對信仰最好的詮釋,長征二萬五千里,沒有信仰,無法堅持。
1840-1949年,100多年是苦難的中國,人民一直在做的是三個字"救中國",1949-2049年,新中國成立一百年,中國人民在做的是民族復興,是祖國富強!
《一堂好課》中,現(xiàn)代年輕人跨越歲月長河,與同志對話,過去的中國是垂危的中國,是悲嘆的,貧窮的,疾苦的,愚昧的,而如今的中國,這些苦難的代名詞已被歡歌,富裕,康健,智慧所取代。今天的中國正如同志所憧憬的那樣,是可愛的中國。我們的天眼和蛟龍,探索著宇宙和海洋;我們的高速鐵路讓大家看到了中國速度;我們的橋梁,制造了中國奇跡。而現(xiàn)如今,中國的年輕人們,也將傳承中華五千年的文明,讓中國的精神永流傳!
祖國日漸強大,我們身為中國人也愈發(fā)有底氣。日新月異的變化正在我們身邊進行著,科技的變革,生活的富裕,無一不在向我們證實著,中國的崛起中國的強大。
08年汶川地震,我五年級,10歲,我們十幾個人在全校人的面前以朗誦的形式,在六一兒童節(jié)獻上了一首現(xiàn)代詩——《我有一個強大的祖國》,那時的我尚不明白強大的祖國意味著什么,只知道朗誦到"強大"二字我要著重強調(diào)。如今的我,再想起強大二字,才算是真正理解了它的意義,我們是幸運的一代人,生活在和平年代,見證著祖國強盛。正如金一南先生所說的那樣,做難事必有所得。我們新時代的年輕人,做事就要做到極致,做自己沒有做過的事,做困難的事,不斷的挑戰(zhàn),只有這樣,生命才算是真正的綻放!
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