大學里公認“最沒用”的3門課程,上課只為打卡,基本不會掛科!
大學是讓人學習的地方,學校里面供學生們學習的課程可以說是數(shù)不勝數(shù)。但也不是所有的課程都對大學生有用,有些類課程淺顯易懂,只要思緒正常,基本就可以順利考過。因此大學生們對于這類課程基本就不怎么上心,每天只要打個卡,就可以放心做自己的事情了,完全不擔心掛科的問題,被同學們公認為最沒用的課程,就讓我們看看大學里都有那些課程是最沒用的吧!
一、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導課
這門課程其實就是為幫助學生規(guī)劃自己未來的職業(yè)規(guī)劃,但學生本身就對未來缺乏有效的認知,更多的還是信奉車到山前必有路的想法,對于自己的未來職業(yè)規(guī)劃并不是非常上心。更別說老師講解的內容,其實對于學生們的真正職業(yè)規(guī)劃起不到太大的幫助,自然無法讓他們認真的學習,由于課程非常簡單,只要每天去打個卡,那期末基本就掛不了!
二、思想道德與修養(yǎng)
思修有些像我們初中時的政治課,里面更多的還是一些課程理論與人生感想。但是大學生對來說,現(xiàn)如今的人們誰不知道一些人生勵志感言,思修很多課程其實就是一些理論類常見知識,而個人修養(yǎng)也在每天環(huán)境的影響下,早已定型。對于自身幫助不大,這樣自然沒有大學生會認真聽課。即使有去教室上課,也是為了平時分,上課后還是自己玩自己的!
三、形勢與政策
形勢與政策可以說是大學生們公認最沒用的一門課程了,因為這門課程更多的還是介紹一些國際政治形式的內容,與大學生們的日常生活與未來發(fā)展都沒有任何的沾邊。既無法學習知識,也沒有對自身的促進作用,老師上課內容也比較無聊,就好像是看新聞一樣。這使得大多數(shù)學生都對形式與政策這門課程提不上心來,到了教室只為打卡不掛科!
本文編輯:小Z
(本文章圖片均來源于網(wǎng)絡,侵聯(lián)刪)