高考志愿四大決策因素有哪些
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隨著普通高校招生錄取體制改革，考生的志愿得到了進(jìn)一步的尊重，其所報(bào)志愿已成為普通高校錄取的重要依據(jù)之一。這次小編給大家整理了高考志愿四大決策因素，供大家閱讀參考。
因素一：盡早了解院校和專業(yè)信息
有家長(zhǎng)表示，現(xiàn)在高考志愿是出了分?jǐn)?shù)才開始報(bào)考，而孩子的高考成績(jī)不好預(yù)估，因此過早跟孩子談志愿、了解資訊沒有太大意義。其實(shí)不然，在考生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)無暇兼顧的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該盡早著手了解學(xué)校和專業(yè)的信息，做到心中有數(shù)，只有這樣，才能在高考后短短的時(shí)間內(nèi)做出最適合考生的志愿選擇。
在查詢?cè)盒：蛯I(yè)信息的時(shí)候，家長(zhǎng)首先需要選對(duì)信息獲取渠道。許多家長(zhǎng)只是在網(wǎng)絡(luò)上搜索關(guān)鍵詞，得到的信息魚龍混雜，真假難辨，給志愿填報(bào)的選擇造成了很大的誤導(dǎo)。其次，家長(zhǎng)應(yīng)該先根據(jù)地域性、學(xué)校類型等客觀因素，篩選出一部分心儀高校，再有目的、有針對(duì)性的去收集這些院校和專業(yè)的信息，而不對(duì)每一個(gè)高校和專業(yè)都泛泛了解。
因素二：理性預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)，合理對(duì)應(yīng)排名
預(yù)測(cè)高考分?jǐn)?shù)，除了結(jié)合考生高三模擬考的成績(jī)預(yù)測(cè)考分，更重要的是預(yù)測(cè)自己在招生所在地的排名，因?yàn)榕琶攀巧龑W(xué)之路的決定因素。
楊洋表示，每個(gè)分?jǐn)?shù)段都會(huì)有相同的分?jǐn)?shù)，但是相同的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的排名是不一樣的。在投檔錄取的時(shí)候，分?jǐn)?shù)相同的學(xué)生會(huì)根據(jù)語數(shù)外或者單科成績(jī)或者其他因素(各省市考試院都會(huì)有詳細(xì)排隊(duì)辦法)被再次進(jìn)行排名。比如有兩個(gè)考生高考分?jǐn)?shù)同樣是600分，甲考生的語文、數(shù)學(xué)和英語三科成績(jī)均比乙考生高，因此他的投檔排名為3012名，而乙考生的投檔排名僅為3057名。
因素三：結(jié)合性格特點(diǎn)和興趣，選擇最適合專業(yè)
除分?jǐn)?shù)之外，家長(zhǎng)在幫考生選擇專業(yè)的時(shí)候，需要考慮考生的性格特點(diǎn)和興趣。有家長(zhǎng)在講座上分享：“我侄女現(xiàn)在上大二，志愿填報(bào)時(shí)選擇了不喜歡的心理學(xué)，現(xiàn)在十分痛苦，對(duì)畢業(yè)后就業(yè)方向也十分茫然。甚至想退學(xué)重讀，重新選擇。”因?yàn)橛辛诉@個(gè)案例，這位家長(zhǎng)對(duì)于現(xiàn)在正讀高三孩子的志愿選擇十分看重，不想重蹈覆轍。
具體來說，想要做出個(gè)性化而又科學(xué)的選擇，家長(zhǎng)需先跟考生了解興趣愛好，比如語文成績(jī)優(yōu)秀，喜歡寫文章的考生可以優(yōu)先選擇文學(xué)院或者新聞學(xué)類專業(yè)，而對(duì)計(jì)算機(jī)或是通訊比較感興趣的考生可以優(yōu)先選擇計(jì)算機(jī)通信技術(shù)專業(yè)等。除此之外，家長(zhǎng)和考生還需根據(jù)自己是否想讀研、畢業(yè)后是否想出國深造等人生規(guī)劃，結(jié)合院校和專業(yè)的出國率、考研率、地域性甚至男女比例來進(jìn)行選擇。
因素四：重視就業(yè)前景，選擇對(duì)口專業(yè)
有數(shù)據(jù)表明從事前端開發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘或APP開發(fā)的二本院校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，會(huì)比清華、北大的人力資源或歷史系的畢業(yè)生有更好的工作和更高的收入。所以，家長(zhǎng)和考生在選擇專業(yè)時(shí)除了性格特點(diǎn)和興趣，還必須考慮就業(yè)前景。
學(xué)校和專業(yè)的就業(yè)前景由多重因素組成的?？忌图议L(zhǎng)可以事先了解到目標(biāo)院校和專業(yè)的師兄師姐們?cè)诋厴I(yè)后都去到了什么城市就業(yè)、去到了什么行業(yè)、做了什么崗位，甚至可以看到師兄師姐們都去到了哪些公司。以過來人的真實(shí)數(shù)據(jù)和經(jīng)歷為基礎(chǔ)，考生和家長(zhǎng)能夠更好地了解就業(yè)前景，篩選出最符合人生規(guī)劃和職業(yè)預(yù)期的專業(yè)。
1、打開志愿填報(bào)網(wǎng)站，一般與高考報(bào)名時(shí)的網(wǎng)站一致。如“招生考試院”等官網(wǎng)。找到并點(diǎn)擊志愿填報(bào)欄目。
2、登入
首次登錄：考生憑報(bào)名號(hào)和初始密碼(即登錄高考報(bào)名系統(tǒng)密碼)進(jìn)入系統(tǒng)，并根據(jù)提示補(bǔ)充個(gè)人信息、修改初始密碼、設(shè)置密保問題及答案。
非首次登錄：在志愿填報(bào)系統(tǒng)首頁填寫報(bào)名號(hào)和修改后的登錄密碼進(jìn)入系統(tǒng)。
初始密碼忘記，手機(jī)號(hào)碼又更換的，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)校讓學(xué)校立馬聯(lián)系上一級(jí)招辦修改志愿密碼。
3、填寫志愿
想報(bào)讀學(xué)校屬于哪個(gè)批次，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)批次志愿的填寫。
選擇對(duì)應(yīng)批次、填寫院校志愿和專業(yè)志愿、選擇是否服從院校調(diào)劑。服從調(diào)劑增大被錄取的概率，不服從則降低被錄取的概率，缺點(diǎn)是萬一調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)整個(gè)大學(xué)可能會(huì)讓你痛苦不堪。
4、保存
拉到志愿填寫頁面最底端，保存填寫的志愿。保存志愿才會(huì)生效，才有記錄。
特別提醒，千萬不要點(diǎn)擊“鎖定志愿”，不然會(huì)讓你無法修改。
5、瀏覽核對(duì)
考生保存志愿信息后，可點(diǎn)擊“瀏覽考生志愿”仔細(xì)核對(duì)志愿信息。在進(jìn)行鎖定考生志愿操作前，考生可在填報(bào)時(shí)間內(nèi)反復(fù)修改志愿。
點(diǎn)擊“瀏覽考生志愿”，志愿填寫記錄與所填相符，說明保存成功，志愿填寫成功。
特別提醒，除非已經(jīng)很有把握不仔修改，不然千萬不要點(diǎn)擊“鎖定志愿”，不然會(huì)讓你無法修改。
6、鎖定志愿
之所以要鎖定志愿，是因?yàn)榉乐怪驹副淮鄹摹＝ㄗh在截止時(shí)間那天確認(rèn)后鎖定。
一旦鎖定，任何人和組織都不能修改，包括考生自己。
也可以不鎖定，志愿信息以網(wǎng)上志愿填報(bào)工作截止時(shí)的信息為準(zhǔn)。
7、退出系統(tǒng)
點(diǎn)擊 “退出當(dāng)前系統(tǒng)”并關(guān)閉所有填報(bào)志愿期間打開的窗口，以免他人進(jìn)行不利于考生本人的修改和信息收集。
第一步：分析所填報(bào)大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。
要填報(bào)某一所大學(xué)院校，至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。因?yàn)?，由于種種因素，同一所大學(xué)院校，每一年的錄取分，是有波動(dòng)的，有時(shí)低，有時(shí)高，這些，都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析，然后，再與自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比、參照。通過這些分析，你可以準(zhǔn)確地得出這所大學(xué)院校的錄取規(guī)律，有了規(guī)律，自然就好辦事了!
第二步：進(jìn)行位次計(jì)算，得到差值。
在這里，有兩個(gè)概念要清楚，一個(gè)是絕對(duì)分?jǐn)?shù)，一個(gè)是相對(duì)分?jǐn)?shù)。絕對(duì)分?jǐn)?shù)，是指沒有與相應(yīng)批次省控線進(jìn)行比較的分?jǐn)?shù)。而相對(duì)分?jǐn)?shù)，則是用想填報(bào)大學(xué)和專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差。如果同學(xué)你的高考分差，高于這個(gè)錄取分差，那么，被錄取的可能性就十分大，反之就要注意了。
第三步：確定學(xué)校和專業(yè)。
最后，要注意平行志愿的填寫，多關(guān)注一下位次和分?jǐn)?shù)，然后以自己預(yù)測(cè)的錄取率高低，依次進(jìn)行排序，再行填報(bào)，這一點(diǎn)，也可以多向相關(guān)專業(yè)人士或老師，進(jìn)行咨詢哦!
高考志愿的填報(bào)，簡(jiǎn)單來說，就分為以上三個(gè)步驟，只要同學(xué)你在家長(zhǎng)的幫助下，正確進(jìn)行分析、研究，一定能夠填報(bào)準(zhǔn)確無誤，最終順利步入大學(xué)校門!