關于2020疫情老師線上教學工作總結心得體會5篇
關于2020疫情老師線上教學工作總結心得體會5篇
在疫情面前，老師們沒有閑著，線上教學，讓同學們繼續(xù)學習。下面是小編給大家?guī)硪咔槔蠋熅€上教學工作總結心得體會，我們一起來看看吧!希望大家能喜歡!
疫情老師線上教學工作總結心得體會(一)
受疫情影響，我市教科局統(tǒng)一組織了網(wǎng)絡直播課程，學校統(tǒng)一安排了教師在線的輔導、鞏固直播。我們初二歷史教師積極學習，迅速進入工作狀態(tài)，開始了直播教學工作?，F(xiàn)將前一段時間網(wǎng)絡授課工作總結如下，以期更好更高效地完成教書育人工作。
一、積極學習，快速適應網(wǎng)課教師角色
接通知后，我們歷史教師積極學習市區(qū)釘釘直播視頻培訓課程。下載直播軟件，試著演示;遇到問題，相互交流;咨詢學校計算機教師;學習年級組搜集的直播補充知識------我們盡力把所有流程疏通好掌握好，爭取具體授課時萬無一失。經(jīng)過一段時間的努力，我們所有教師基本上已經(jīng)掌握網(wǎng)絡授課的一系列知識和操作技巧。
二、規(guī)范流程，力求網(wǎng)絡教學務實高效
(1)安排學生提前預習教材，課內做好筆記。
(2)根據(jù)市區(qū)課表，于課前5分鐘左右轉發(fā)市區(qū)直播課鏈接，并督促學生上課，對于遲到、早退學生及時信息提醒。當然，我們教師也全程參與市區(qū)直播學習。
(3)市區(qū)直播后，我們自己的主要工作是“跟進鞏固基礎知識，通過練習加強能力培養(yǎng)”。這些練習都需要我們提前精心準備好、規(guī)劃好。
(4)課后布置適量作業(yè)并及時批改、評價。從而對學生學習情況做到心里有數(shù)。
三、發(fā)現(xiàn)問題，交流解決辦法
對于學生上課中的遲到、早退，作業(yè)中的不交應付問題，我們教師進行討論交流，積極尋求解決辦法。重點提醒，課中點名，電話會議、家校及時溝通等都是我們經(jīng)常使用的辦法。通過這些集思廣益的措施，學生中的不良情況得到了好轉。
四、存在不足和努力方向
盡管我們教師絞盡腦汁想了許多辦法，采取了許多措施，但是我們的網(wǎng)絡教學工作還是存在一些問題。如123、124班能及時報到的學生一般有38人左右，仍有4、5名學生不能及時報到甚至缺勤。布置的作業(yè)雖然少，但一個班每次總有4、5名學生就是不交。這些后進學生自覺性太差，無家長監(jiān)管就不按時上線學習，或者中途離開，甚至個別學生不服家長管教，還有的學生家庭情況比較特殊等等。但我們會克服困難，竭盡所能做好在線教學工作。
疫情老師線上教學工作總結心得體會(二)
當前疫情形勢依然嚴峻，仍需我們眾志成城，共同抗“疫”。為了學生能“停課不停學”，我們采用網(wǎng)上授課?，F(xiàn)將我班數(shù)學學科網(wǎng)絡授課情況作一總結。
1.我每次都在前一天晚上把第二天要學的新內容拍照發(fā)給學生，讓學生提前預習。
2.每次市上直播課前五分鐘，我會在釘釘群里點名并分享直播課鏈接，對于未報到同學會以電話方式或釘釘呼叫方式進行呼叫。市直播課結束后會再點名，我上課前又會再次點名，完后根據(jù)直播數(shù)據(jù)統(tǒng)計上課學生和看回放學生。但總有幾個學生，總是缺課。今天有6名同學未上課。
3.在觀看市直播課時，我會認真向優(yōu)秀教師學習，并根據(jù)老師所涉及的例題和隨堂練習，隨時調整我的備課，以免重復練習。在我上課時，先對每天的新內容進行一次回顧，然后做課后習題和我從練習冊中挑選的一些基礎題，以鞏固所學內容。上課要求做的題即為當天的作業(yè)。
4.由于學生基礎太差，做題速度太慢，所以每節(jié)課準備的內容，只有四五名同學能全部完成，有一半同學只能做完一半題，留給講解的時間也只能講幾道題。所以一般就講幾道知識性的題和一道技巧題。有一部分學生自覺性太差，自己不做，只等講完才寫答案，一部分同學不交作業(yè)。作業(yè)批改完反饋給學生，一部分學生不予理會。今天作業(yè)完成30人，有12人未交。多次催交還是沒反應。
我認為，網(wǎng)絡直播課對自律的學生有好處，可以回看自己不太理解的地方，空閑時間可以自己練習有難度的題。但對不自律的學生沒有任何約束力，網(wǎng)絡教學會拉大這兩類學生的差距。當然，初中生還是要自立，要學會自己管理自己。愿不自律的學生能有所改變。
疫情老師線上教學工作總結心得體會(三)
為了抗擊疫情，響應停課不停學的號召，學校組織老師們進行了線上教學?，F(xiàn)將兩周多以來的線上教學情況總結匯報如下：
一、道德與法治現(xiàn)在還進行下冊新課。受設備和網(wǎng)速等因素的影響，一節(jié)課只能上一個知識點，進度較慢。
二、為了保證學生能夠全員上課，上課點名查學生到課情況，上課中間會不定時點名提問，結束時還會再次查到課情況，盡管反復強調課堂紀律，但總有部分學生不能按時上課，還有1—2個學生甚至不上課。
三、課后會利用釘釘家校本給學生布置幾個填空題或完成課堂筆記，鞏固所學知識。為了保證作業(yè)能夠按時完成，每天利用釘釘?shù)募倚１镜奶嵝鸭议L功能多次提醒家長督促孩子完成作業(yè)，但完成情況不盡如人意，就昨天的作業(yè)檢查情況來看，118班40人，完成36人。116班36人，完成32人。
網(wǎng)上教學是抗擊疫情期間讓學生有效學習的最有效的辦法， 雖然還存在很多問題，但相信只要家長們認真配合督促，學生們一定會有很大的進步。
疫情老師線上教學工作總結心得體會(四)
3月3日下午，我校召開新冠疫情防控期間線上教學第一階段工作總結會，副校長呂雄文主持會議。
呂雄文對線上教學的相關工作表示了肯定，他指出，學校線上教學第一階段教學運行秩序總體良好，各部門圍繞線上教學采取的一系列措施，為線上教學工作的順利開展提供了有力保障。各教學單位精心組織和培訓教師，涌現(xiàn)出一批先進模范典型教師和事跡，保障了“教學標準不降低，教學質量不打折”。
呂雄文強調，各單位要在保持線上教學第一階段成績的基礎上，進一步做好下一階段線上教學及學生返校后課程教學的銜接工作，不斷強化“課程思政”在育人育才中的導向作用，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在學生能力培養(yǎng)中的引領作用。他要求，各單位要進一步深入貫徹落實教育部、省政府、省教育廳關于在疫情防控期間做好線上教學組織與管理相關文件精神，繼續(xù)做好“停課不停教、停課不停學”;要不斷提高線上教學質量，切實解決學生在線學習過程中所遇到的問題，確保線上教學全覆蓋。
教務處、學生處、高教所、實驗教學中心負責人分別就線上教學第一階段教學工作、學生在線學習情況、教學質量以及實驗教學進行了匯報。相關教學單位負責人就本單位情況作了匯報。
疫情老師線上教學工作總結心得體會(五)
為確保線上教學順利開展，學院加強管理監(jiān)督、扎實推動線上教學工作。一是制訂值班表，強化責任、壓實任務，全面協(xié)調學院線上教學相關工作，及時解決問題，做到全過程監(jiān)督;二是開展線上教學專項督導工作，學院教學督導組深入在線課堂隨時掌握教學過程中教師和學生的狀態(tài)，實時監(jiān)控線上教學質量;三是加強教學信息員信息反饋管理工作，全面梳理、解決線上教學存在的問題與困難;四是落實授課教師線上教學工作總結，授課教師認真做好線上教學過程全記錄，并選取典型案例報送學校，同時借助學習強國平臺組織教師進行網(wǎng)上教學分享。
面對疫情防控的嚴峻形勢和確保教學工作順利開展的艱巨任務，經(jīng)過學院領導前期精心部署和準備，目前線上教學運行情況良好，全體任課教師和學生精神飽滿。為確保師生溝通順暢，任課教師能積極研究網(wǎng)絡教學平臺的使用，上課材料準備充分，教師借助學習通、QQ群、釘釘、荔枝微課等多種網(wǎng)絡平臺搭建線上教學課堂，及時發(fā)布學習任務和學習材料，教師授課認真，能積極有效地調動學生的學習熱情，嚴格管理課堂紀律;學生能積極參與課堂討論、答疑等線上教學活動，網(wǎng)絡平臺有效記錄了教學過程和學習過程。
通過第一周線上教學運行情況，學院有信心克服一切困難，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，保質保量完成各項教學工作，確保教學工作要求、教學質量標準不降低。
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