英國(guó)大思想家培根曾說(shuō)：“讀書(shū)之用有三：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長(zhǎng)才益智。”沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。下面是小編為大家整理的關(guān)于世界讀書(shū)日感受作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

　　世界讀書(shū)日感受作文1

　　古人云：“外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深?！睍?shū)讀得越多，便越能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　晚上，大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，書(shū)便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái)，講出許多道理來(lái)。于是看不了幾頁(yè)，我就忘卻了自己，飄飄然飛進(jìn)書(shū)中那個(gè)世界，它授我淵博的知識(shí)，教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活，對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺(jué)到：讀一本好的書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話。

　　書(shū)是博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽(tīng)到炸彈的轟轟聲，聽(tīng)到爆龍狂爆的吼聲。我懂得了美與丑，好與壞，正義與邪惡，也懂的了一句話：“忘記過(guò)去，意味著背叛?！?/p>

　　從小我就喜歡看《童話故事書(shū)》，時(shí)?？吹萌朊浴Ｎ視?huì)為書(shū)中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇，總是牽動(dòng)著我的心，總能給我莫大的教育。

　　我也讀小說(shuō)?！度龂?guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算，令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí)，擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見(jiàn)解。他讀破萬(wàn)卷書(shū)，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧，就是擁有財(cái)富。

　　我更愛(ài)讀詩(shī)。有時(shí)留連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在，城春草木深”的傷感，有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的體驗(yàn)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！倍鸥Φ倪@兩句詩(shī)，更給我無(wú)限的感慨。如果我們讀書(shū)只求“萬(wàn)”而不求“破”的話，是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書(shū)的質(zhì)量和效果。所以讀書(shū)不但要讀萬(wàn)卷，還要破萬(wàn)卷。

　　有些人不喜歡讀書(shū)，“讀書(shū)有什么好，太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道，看書(shū)，可以拓寬視野，獲得知識(shí)，提高寫(xiě)作能力，還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

　　讀書(shū)，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章，培養(yǎng)語(yǔ)感。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。好書(shū)要反復(fù)讀，因?yàn)椤昂脮?shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知”。讀書(shū)，也不只是看或讀而己，還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過(guò)程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書(shū)的最終目的。

　　書(shū)，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要細(xì)心品位，認(rèn)真體驗(yàn)，就能從中找到無(wú)限的趣味。

　　世界讀書(shū)日感受作文2

　　撿起一片落葉，仔細(xì)觀察后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，落葉上有著一排清秀的字跡，上面寫(xiě)著――張開(kāi)你的眼睛，我一直在你身邊。仔細(xì)回味過(guò)去的生活，我發(fā)現(xiàn)我一直都在讀書(shū)。

　　童年時(shí)，書(shū)籍是我的玩具，而讀書(shū)便是我的游戲;長(zhǎng)大后，書(shū)籍是我的寶庫(kù)，而讀書(shū)便是我的金幣。幻想以后，讀書(shū)也許會(huì)成為我生命中不可或缺的一部分。

　　穿越大街小巷，其實(shí)每個(gè)人都在讀書(shū)，生活本身就是一本書(shū)，我們每天都在品讀，有的人從這本書(shū)中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的閱讀，平平淡淡地過(guò)完一生;更有甚者，非但不仔細(xì)讀它，還很不愛(ài)惜它。我熱愛(ài)我的生活，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)我生命中的一切。我不渴望成為現(xiàn)代版的“花木蘭”，也不想做隱士“陶淵明”，我想要的是才有所用，力有所值。

　　我的才從哪里來(lái)?力又是從哪里來(lái)的呢?這一切都要感謝讀書(shū)。古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn);史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯?！弊x書(shū)讓我感到生活的充實(shí)，無(wú)聊時(shí)讀讀書(shū)，它會(huì)把你帶入另一個(gè)世界。

　　現(xiàn)在是快速發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，于是大多數(shù)人們都喜歡在電腦或手機(jī)上閱讀，放棄了紙質(zhì)的書(shū)。我知道這是時(shí)代的變化，就像紙質(zhì)的書(shū)代替了竹簡(jiǎn)的書(shū)。但是電腦或手機(jī)都有輻射，我建議人們還是多讀紙質(zhì)的書(shū)，去體驗(yàn)翻書(shū)的樂(lè)趣，去思考書(shū)中的真諦，而不是走馬觀花，不去思考作者寫(xiě)文章的用意。

　　說(shuō)了這么多，讀書(shū)到底是什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)的意義不再是單一的，讀書(shū)是認(rèn)字，是上學(xué)，是閱讀。當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，讀書(shū)就是認(rèn)字;當(dāng)我們步入學(xué)校的時(shí)候，讀書(shū)是上學(xué);當(dāng)我們結(jié)束學(xué)業(yè)的時(shí)候，讀書(shū)是閱讀。其實(shí)讀書(shū)就是一種樂(lè)趣，不管年齡有多大的差距，當(dāng)一起讀書(shū)時(shí)，我們都是探索文學(xué)的一份子。讀書(shū)早已融入我們的生活，成為人們新的生活樂(lè)趣。

　　讀書(shū)是快樂(lè)的源泉，今天你讀書(shū)了嗎?

　　世界讀書(shū)日感受作文3

　　英國(guó)大思想家培根曾說(shuō)：“讀書(shū)之用有三：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長(zhǎng)才益智?！睕](méi)錯(cuò)，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。書(shū)籍是通往人生坦途的橋梁，使身心得以離開(kāi)幽暗之居，站在高處，在獨(dú)處中盡享書(shū)籍之美并獲得無(wú)窮力量。

　　“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”自古以來(lái)就是仁人志士的追求。中華5000年文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，追溯先秦，《詩(shī)經(jīng)》溫文爾雅：“蒹葭蒼蒼，白露為霜”;紛亂戰(zhàn)國(guó)，《楚辭·離騷》容光煥發(fā)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;隆漢莽莽，《樂(lè)府民歌》大放異彩：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方”……《論語(yǔ)》《史記》《紅樓夢(mèng)》等文化古籍凝集了古人知識(shí)的結(jié)晶，《巴黎圣母院》《朝花夕拾》等中外名著更是迸發(fā)出絢麗的智慧火花，等待著我們喚醒書(shū)中沉睡的靈魂。

　　如果有幸能抽得一隅時(shí)間，打開(kāi)一本書(shū)，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來(lái);就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林，帶給你的輕松與愉悅。書(shū)，讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書(shū)，讓你在浩瀚海洋中，盡情暢游;書(shū)，點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，像帆一樣將你這只小船送到知識(shí)的彼岸。

　　我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)有著不可估量的裨益。杜甫有詩(shī)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。就個(gè)人而言，讀書(shū)越多，就和世界越接近，生活對(duì)于人也變得越加光明和有意義;就社會(huì)而言，喜歡讀書(shū)，頭腦的健身操就越活躍，創(chuàng)意、靈感、誠(chéng)信、正義、和平的光束就越強(qiáng)勁;就國(guó)家而言，如果讀書(shū)成為時(shí)尚，那么政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事就會(huì)有序進(jìn)步，協(xié)調(diào)發(fā)展，走向富強(qiáng);就世界而言，讀書(shū)成為流行色，就會(huì)加固文明進(jìn)步的階梯，在平等中促成和平，在創(chuàng)造中謀求福利。

　　“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”，所以，讀書(shū)也自有讀書(shū)之法：

　　其一，循序漸進(jìn)。讀書(shū)要有個(gè)先后順序，讀通一書(shū)，再讀另一書(shū)。就讀一書(shū)而言，則要逐字逐句逐段地按順序讀，先讀的沒(méi)弄通，就不能讀后面的，這樣才不會(huì)感覺(jué)生吞活剝或雜亂無(wú)章。而且，讀書(shū)要從易到難，從淺到深，從近到遠(yuǎn)。急不得，也慢不得。

　　其二，熟讀精讀。讀書(shū)不可貪多，切要精熟。

　　其三，虛心涵詠。切不可有“私意”，就是不能以自己的想法去歪曲書(shū)中的道理，穿鑿附會(huì)，破壞了古人本來(lái)意思。

　　其四，切已體察。朱熹有語(yǔ)云：“讀書(shū)窮理，當(dāng)體之于身?！笔裁唇小绑w之于身”?就是要心領(lǐng)神會(huì)，身體力行。從讀書(shū)法的角度來(lái)看，讀書(shū)必須聯(lián)系自己，聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

　　其五，著緊用力?！爸o用力”包含有兩個(gè)意思：一是指時(shí)間上要抓緊，要“饑忘食，渴忘飲”;二是指精神上要振作，要有剛毅果決，奮發(fā)勇猛的精神，“如撐上水船，一篙不可放緩?！?/p>

　　其六，居敬持志。所謂居敬持志，就是讀書(shū)必須精神專(zhuān)一，全神貫注，還要有遠(yuǎn)大的志向，頑強(qiáng)的毅力。

　　“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”。中國(guó)古人的箴言，在科技眼花繚亂、消費(fèi)主義盛行的當(dāng)下，具有別樣的意義：不是為了擺弄虛榮，而是為了積蘊(yùn)高貴的品格、深沉的良知，實(shí)現(xiàn)更高境界的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

　　4月23日，世界讀書(shū)日。也讓我們手捧一書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，樂(lè)在其中，為中華之崛起而讀書(shū)，也讓我們的靈魂更加高貴!

　　世界讀書(shū)日感受作文4

　　讀過(guò)的書(shū)，都會(huì)化為你的氣質(zhì)。

　　飽讀好文字，不僅讓自己心靈得到滌蕩，更能賦予與眾不同的氣質(zhì)。讀什么書(shū)，便促成你什么氣質(zhì)。讀名家散文，與大師對(duì)話，頓悟那些跨越百年的心意相通，以不至于淪陷于生活的桎梏，進(jìn)而對(duì)生命多一些理解，多一份領(lǐng)悟與豁達(dá)，少一些偏執(zhí)與狹隘。每一位作家的散文，我們帶著各自的故事閱讀，我們能遇見(jiàn)美好的能量，并沉入心里。在他們的文字中找到寄托，精神的歸處，氣質(zhì)的來(lái)源。

　　誰(shuí)不曾坐擁書(shū)海?無(wú)論你是誰(shuí)，是古稀花甲瑞年老人，是凡塵中一個(gè)黯淡的上班族，是艱苦奮斗的學(xué)生，是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，無(wú)論你貧富或貴賤，都離不開(kāi)書(shū)籍的洗禮。書(shū)籍是唯一能夠跨越一切的東西。也許你無(wú)法身上穿金戴銀，但你可以用知識(shí)做自己最艷漣的珠奩，以書(shū)為最高尚的朋友，不負(fù)如今最美好的韶華。

　　如果一定要說(shuō)讀書(shū)是為了什么的話，那么讀書(shū)，就是為了遇見(jiàn)最美的自己。

　　2017年4月23日，是第21個(gè)世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日是聯(lián)合國(guó)教科文組織為倡導(dǎo)人類(lèi)喚醒對(duì)書(shū)籍的渴求而設(shè)立的提醒日。眾所周知，以色列猶太人是世界上最?lèi)?ài)閱讀的人，地鐵上，街頭，咖啡館里，甚至是正在排隊(duì)，你總會(huì)看見(jiàn)許許多多認(rèn)真的低頭族。他們的“低頭族”看的可不是手機(jī)，而是書(shū)。他們說(shuō)，最美的天堂是圖書(shū)館。一份報(bào)紙，在以色列賣(mài)出了其他國(guó)家?guī)妆兜膬r(jià)格。不為什么，誰(shuí)會(huì)把自己看作價(jià)值連城的東西賤價(jià)賣(mài)出呢。一個(gè)全民族的這種嗜書(shū)如命的低頭的背后，必將是這個(gè)民族的橫掃四方的崛起。

　　作為一個(gè)華夏民族的子民，我們擁有著長(zhǎng)到可繞地球八圈的歷史，古今的名人們，更是寫(xiě)下了許多讓人看了根本停不下來(lái)的名著。這些名著無(wú)不令世人驚嘆，但令人可惜的是，在一項(xiàng)關(guān)于讀書(shū)的調(diào)查中，“打死也看不下去”的書(shū)，第一名竟是紅樓夢(mèng)，中國(guó)作文https://Www.ZuoWEn8.Com/四大名著也悉數(shù)在列。這不禁讓人反思何為你靈魂的支柱，既不應(yīng)該是夜夜令你激情通宵的游戲，也不應(yīng)該是日日讓你哭的死去活來(lái)的韓劇。是書(shū)啊，同學(xué)們，是那在角落里沉默不語(yǔ)卻灼灼閃耀的書(shū)啊!

　　一本好書(shū)就像一股清泉，而你的心則是一顆未經(jīng)打磨的鵝卵石。將心沉浸其中，這顆鵝卵石必會(huì)經(jīng)過(guò)歷練，愈加圓潤(rùn)，最終閃耀出人類(lèi)智慧的光芒。近年來(lái)，國(guó)家也很重視全民閱讀。2016年，新華社發(fā)起了一項(xiàng)名為“第23頁(yè)第4行”的活動(dòng)。4.23，顧名思義想必大家已經(jīng)看出來(lái)了，正是貼合4月23日讀書(shū)日的意思?；顒?dòng)鼓勵(lì)號(hào)召每個(gè)人將自己目前所讀書(shū)的第23頁(yè)第4行發(fā)出來(lái)，營(yíng)造一種氛圍，讓社會(huì)彌漫書(shū)香。一時(shí)間，朋友圈里掀起了一股4.23熱。2017年年初，丟書(shū)行動(dòng)也在人群之間大火。人們將自己看過(guò)的舊書(shū)故意放在地鐵上，公交車(chē)上等公共場(chǎng)所，等待有緣人拾起閱讀。這樣，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)品嘗到百家饕餮。近期，央視開(kāi)了一檔名為《朗讀者》的節(jié)目，以?xún)?yōu)美柔情的文字來(lái)總結(jié)名人名家有血有肉的一生，讓人霎時(shí)感受到了閱讀的魅力。

　　我不管你讀書(shū)究竟是否真的為了使靈魂高貴，抑或是只是為了取得更好的成績(jī)，但倘若你真的在一個(gè)夏鳥(niǎo)蟬鳴的午后，或是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚，捧著一本書(shū)，低下那“高貴”的頭顱認(rèn)真閱讀，你確乎會(huì)變得高尚起來(lái)。書(shū)啊，將會(huì)帶你去到另一個(gè)極樂(lè)世界。歡悅在書(shū)的世界里吧，在角落里與書(shū)沉默，然后讓心靈在指尖跳動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，挽起書(shū)中人的手，在這書(shū)的高貴火種里，驕傲而忘我的燃燒吧!

　　朗讀一段不朽的經(jīng)典文字，回憶一段經(jīng)歷，感恩遇見(jiàn)的每一個(gè)人。如一場(chǎng)文學(xué)盛宴，給我們直抵內(nèi)心的敲擊與感動(dòng)，乃至心靈的洗滌。

　　朗讀者，讀的不是文本，是故事，是情懷，是我們深藏內(nèi)心的情感與氣質(zhì)。

　　總有一段文字，影響著生命的成長(zhǎng)。總有一個(gè)人，在生命中留下抹不去的痕跡。朗讀者，一個(gè)人，一段文。

　　閱讀好文字，能滋養(yǎng)我們心靈和精神。這些感動(dòng)、幸福的人和事，通過(guò)好文字表達(dá)，讓人覺(jué)得：未來(lái)也許荊棘遍布，但仍可咬牙上前。能讓我們作為觀眾被觸動(dòng)，進(jìn)而感恩自己生命中遇到的人和事，尋得樸實(shí)干凈的力量。

　　讓我們?cè)谌諒?fù)一日的平凡生活中也能洗盡鉛華，在同樣的生活里，有不一樣的心境，不一樣的情調(diào)，不一樣的素養(yǎng)。飛揚(yáng)起來(lái)吧，讓書(shū)在我們心間飛揚(yáng)起來(lái)吧，讓書(shū)香在塵世間飛揚(yáng)起來(lái)吧，端起書(shū)吧，摩挲吧，朗讀吧，揚(yáng)起風(fēng)帆吧!去到那海洋里翻滾吧!

　　在一本好書(shū)的面前低頭，就會(huì)使你的靈魂崛起。

　　目光如炬，用書(shū)籍豐富自己;那自信從容，是書(shū)籍賦予最好的氣質(zhì)。

　　世界讀書(shū)日感受作文5

　　有的時(shí)候我晚上寫(xiě)完了作業(yè)還有許多時(shí)間，我就會(huì)拿一本書(shū)出來(lái)看，因?yàn)榭磿?shū)使我快樂(lè)。

　　有時(shí)，我會(huì)看書(shū)看到連時(shí)間都忘了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘拿書(shū)來(lái)看，看到了十一點(diǎn)我都渾然不知，直到我看書(shū)看太久了眼睛有點(diǎn)累了，出去休息時(shí)才知道那么晚了。我看過(guò)的書(shū)可多了，有《格林童話》《海底兩萬(wàn)里》和《一千零一夜》等書(shū)。我看書(shū)時(shí)都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)闀?shū)里好像有什么東西吸引著我似的，我一打開(kāi)書(shū)就會(huì)有一種愉快的心情。

　　現(xiàn)在我看一些小說(shuō)來(lái)滿(mǎn)足我的求知欲，因?yàn)橥掝?lèi)的書(shū)我已經(jīng)開(kāi)始厭卷了，所以我會(huì)拿一些小說(shuō)來(lái)看了?，F(xiàn)在我看過(guò)的小說(shuō)有：《誅仙》和《擁兵天下》等書(shū)，這兩個(gè)小說(shuō)每一處都很精彩，仿拂自己就在書(shū)中，心情隨著事情的發(fā)展跌宕起伏。

　　我認(rèn)為看書(shū)很好，但是也不能瘋狂的看，要看一下，休息一下，要不然會(huì)把自己的眼睛給弄壞的，而且看書(shū)時(shí)不能把眼睛和書(shū)貼太近，要不然也會(huì)把眼睛弄壞的;有的時(shí)侯在我晚上睡覺(jué)的時(shí)侯我也會(huì)拿一本書(shū)出來(lái)看，有時(shí)，看著看著自己就睡著了

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我覺(jué)得像我這樣五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該多點(diǎn)書(shū)，豐富點(diǎn)我的課外知識(shí)，況且，讀書(shū)還是一件讓人快樂(lè)的事情，何樂(lè)而不為呢?