盼望已久的五一假期邁著它那輕盈的腳步來到我們歡樂、和諧的人間。下面是小編為大家整理的關(guān)于勞動節(jié)的小學(xué)作文400字，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

　　勞動節(jié)的小學(xué)作文1

　　盼望已久的五一假期邁著它那輕盈的腳步來到我們歡樂、和諧的人間。我和媽媽來到了美麗的西沖。一到那兒，一幅幅美麗的畫面迅速撲入我的眼簾：松樹垂著它那細(xì)長發(fā)綠的枝葉，一擺一擺的，好像在歡迎我的到來;地上落滿了小果子，大小不同的小果子在陽光的照耀下顯得更加可愛……我想這里的樹木那么可愛，大海一定也很美吧!

　　我趕緊來到一望無際的大海邊?？?它藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石，一閃一閃得;看!一條條小河匯集到這里成了這美麗的大海，正印證了古人說的：海納百川，有容乃大。

　　不一會兒，我來到沙灘上撿貝殼，看呀!快看呀!這些貝殼多美呀!有的上面有波紋，還有的上面有黃點(diǎn)點(diǎn)，黃點(diǎn)點(diǎn)中間有一個(gè)大大的星形……碧藍(lán)的海浪激起的泡沫像一堆”白雪“，美麗極了。忽然從”白雪“中涌出一塊美麗的愛心貝殼，中間有一個(gè)大大的紅點(diǎn)點(diǎn)，我想把這塊貝殼送給媽媽。我拿了一個(gè)網(wǎng)，一下子網(wǎng)了很多貝殼，這個(gè)像大貓眼，那個(gè)像金海螺……

　　隨后，我玩起了沙子，在沙地里堆起了一個(gè)城堡。我美美地躺在沙灘上，盡情享受陽光帶給我地溫暖。不經(jīng)意間，我看到浪花突然沖向了我的”房子“，等我反應(yīng)過來，它已經(jīng)倒了。浪花突然對我做起了鬼臉：”做人不能太得意!“

　　美麗的西沖美景永遠(yuǎn)記在我的心里，我盼望著再一次和你約會!

　　我迫不及待地嘗了一口，那個(gè)香喲!

　　勞動節(jié)的小學(xué)作文2

　　“五一節(jié)”指的就是勞動節(jié)，雖說是勞動節(jié)，但是這天并不需要勞動，勞動節(jié)的好處就是可以放假。放假就可以休息，休息之后才會有精力去繼續(xù)勞動。

　　可是最近幾年來勞動節(jié)的假日是越來越少，我對此提出強(qiáng)烈，勞動自成立以來是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人是十分重視廣大的勞動人員，要知道沒有勞動，就沒有中華五千年的傳承，也不會有現(xiàn)在的新中國。而現(xiàn)在的情況是勞動假期越來越少，足以看出現(xiàn)代人對勞動的不重視。為什么要設(shè)一個(gè)勞動節(jié)呢?那是要喚醒人們的那顆勞動心。在放假期間，大家可以通過各種途徑，例如：電視、報(bào)紙等宣傳來提高自己的道德修養(yǎng)。

　　我希望有關(guān)部門能夠重視這個(gè)問題，勞動節(jié)的假日應(yīng)該多放一些，是十天半個(gè)月，在這段時(shí)間大家可提高自己的勞動修養(yǎng)。自開創(chuàng)這個(gè)勞動節(jié)，大家的勞動能力就有了質(zhì)的飛越。

　　雖然勞動節(jié)沒有到來，雖然只有短短的兩天假日，但是我會利用這兩天時(shí)間放松自己，因?yàn)樽约阂彩菑V大的勞動一份子，為了祖國的繁榮昌盛，為了中華民族能夠站立在世界上，我們一定要以勞動為己任，不可以有一絲松懈。

　　勞動節(jié)的小學(xué)作文3

　　五一勞動節(jié)到了，我老是想過一個(gè)特殊的勞動節(jié)。媽媽說：“我?guī)闳ミ^一個(gè)別樣的勞動節(jié)吧?！?/p>

　　騎上自行車，我們就出發(fā)了。經(jīng)過凹凹凸凸的石子路，我們到達(dá)了目的地。媽媽問我：競文，你看那是什么?“我看見了一排排整整齊齊的列隊(duì)，可是，到底是什么呢?想了一會兒，我胸有成竹地對媽媽說：“媽媽，那是大蔥!”“大蔥?”媽媽大吃一驚，“不對!再猜。”我一看，像竹子。不對!玉米?也不對!水稻?高粱?還是…… 一個(gè)個(gè)問號在我腦海里浮現(xiàn)?！笆切←溊?”媽媽告訴了我答案。我恍然大悟。我又看到了一些金黃色的野花，小小的，密密的。它們?nèi)宄扇旱卦谝黄?。它們的光輝，比陽光燦爛，比星星閃耀，發(fā)出耀眼的光芒。我和媽媽一邊采一邊編，編出了一個(gè)大大的花環(huán)。我?guī)г陬^上，比獲得了諾貝爾獎還高興，不停地問媽媽：“我漂亮嗎?我漂亮嗎?我像不像花仙子?”媽媽說：“花仙子倒是不像，倒像是一只會生氣的小蜜蜂!”我假裝生氣，跑過去追媽媽?？鞓返臅r(shí)光過地真是好快呀!

　　是的，這個(gè)勞動節(jié)令我難忘，因?yàn)樗屛以黾恿酥R，讓我體會到了生活的樂趣。五一真快樂!

　　勞動節(jié)的小學(xué)作文4

　　五一是一種快樂的節(jié)日嗎?

　　也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來了五一這個(gè)對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。

　　就如我妹妹的來信吧，雖然是經(jīng)過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長信，我還沒有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi)，說起來還真對不起她。

　　還有一些很難言的快樂在等著我來記下，比如說我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂?？荚囀切腋５?，只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮劑。這種樂觀的言語只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說出吧，我猜。

　　我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾?，那充滿考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧，至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。

　　夜，令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間，前提是我們快樂的夢里沒有被高三那硝煙的味道浸染。

　　我希望我不是高三的學(xué)生，因?yàn)槲覜]有他們的發(fā)奮，沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂，那無幽的欣慰。

　　勞動節(jié)的小學(xué)作文5

　　今天是“五一國際勞動節(jié)”，學(xué)校放假，我決定用這一天去賣報(bào)，憑自己的辛勤勞動去掙錢。

　　于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了，我十分興奮，急忙雙手把報(bào)紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來買我的報(bào)紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報(bào)紙，及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

　　過了幾個(gè)小時(shí)，報(bào)紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報(bào)紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。

　　我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù)，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

　　我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。