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慶祝六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間: 文瓊0 分享

  我們漸漸的離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月,迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。今天早上陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗陽(yáng)光籠罩著大地,下面是小編為大家整理的關(guān)于慶祝六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  慶六一兒童節(jié)的作文1

  今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

  上午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō):“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂(lè)吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開(kāi)始表演了,小品使我們開(kāi)懷大笑;舞蹈使我們遐想無(wú)限;籃球操表演,讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

  節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書(shū)櫥,自行車,照相機(jī),書(shū),書(shū)包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

  下午,我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級(jí),都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò),都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過(guò)去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。

  今天的六一真是開(kāi)心快樂(lè)開(kāi)心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)。開(kāi)心快樂(lè)的六一,開(kāi)心的六一!

  慶六一兒童節(jié)的作文2

  5月30日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的愛(ài)心義賣活動(dòng),來(lái)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。

  這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們高高興興地背著書(shū)包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書(shū)······真是琳瑯滿目。

  義賣活動(dòng)開(kāi)始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開(kāi)嗓門大聲叫賣:“快來(lái)買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個(gè)校園都洋溢著愛(ài)的力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧,同學(xué)們都在蜂擁而至地購(gòu)物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。每件生意的成交,買方興高采烈,因?yàn)閮r(jià)廉物美,賣方興致勃勃,因?yàn)閻?ài)心得款。同學(xué)們的心靈是多么高尚啊!

  我們班經(jīng)過(guò)將近二個(gè)小時(shí)的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了。因?yàn)槟転樯絽^(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心而感到自豪,同時(shí)也為這個(gè)兒童節(jié)增添了一份愛(ài)的色彩,真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  慶六一兒童節(jié)的作文3

  六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長(zhǎng)都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園吧!那里是孩子們嬉水的樂(lè)園,刺激好玩的游樂(lè)設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

  溫暖的陽(yáng)光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來(lái),兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開(kāi)心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

  玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無(wú)比,滑下來(lái)的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛(ài)的小魚(yú),五顏六色的珊瑚,真像一個(gè)海底世界。

  這真是六一兒童節(jié)的好去處啊!家長(zhǎng)們快快帶上孩子們來(lái)到這個(gè)長(zhǎng)隆水上樂(lè)園吧!讓孩子們?cè)谶@六一過(guò)上開(kāi)心快樂(lè)的童年。

  慶六一兒童節(jié)的作文4

  周末晚上,賞識(shí)作文班舉行了一次游園活動(dòng),實(shí)在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。

  總共有四個(gè)游戲,分別是:“我是小詩(shī)人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖成語(yǔ)

  我獲得印章最多的是看圖猜成語(yǔ),成語(yǔ)五花八門,我一共猜對(duì)了個(gè),獲得了三個(gè)印章,幸虧我以前玩過(guò)《成語(yǔ)玩命猜》,要不然就一無(wú)所獲了。成語(yǔ)有的常見(jiàn),有的絞盡腦汁都想不出一個(gè)字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒(méi)用的。我以后要多積累成語(yǔ),下次一定要得到更多的印章。

  最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見(jiàn)前面的同學(xué)有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒(méi)吹滅!但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會(huì)重燃。沒(méi)有一個(gè)人全部吹滅蠟燭。我一上場(chǎng),鼓起腮幫子,一口氣猛吹過(guò)去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。

  這真是一次難忘的游園活動(dòng)。

  慶六一兒童節(jié)的作文5

  我一來(lái)到賞識(shí)作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來(lái)要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!

  老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語(yǔ),老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語(yǔ)什么呢?沒(méi)人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥(niǎo),我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書(shū)上也有學(xué)過(guò),哦,我想起來(lái)了,是第十課的驚弓之鳥(niǎo)!我立刻高高地舉起手來(lái),說(shuō):“驚弓之鳥(niǎo)。”老師給了我一個(gè)印章。

  我又來(lái)到二年級(jí)的教室,是IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn),啊!這是我最喜歡的了。老師問(wèn):“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜?lái)了。老師繼續(xù)問(wèn):“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙?!贝饘?duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。

  游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開(kāi)心。

  這就是開(kāi)心快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng)!

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