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觀《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》有感

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觀《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》有感

  自《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》的播出,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)目?jī)?nèi)容,了解疫情防控的知識(shí),并有了自己的心得感悟,收獲頗豐,下面是小編為大家整理的關(guān)于觀《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》有感,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  觀《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》有感1

  今天也如常,我和妹妹準(zhǔn)時(shí)守在熒幕前觀看山東教育衛(wèi)視的同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目,期待收獲。

  平凡的身軀卻有著偉岸的靈魂。熒幕前仍舊是是觸目驚心的數(shù)字,醫(yī)療工作者忙碌的背影,身著防護(hù)服倚門(mén)而憩的畫(huà)面,日夜趕工的建筑工人,望著這些,我不禁出神,我在想:雖然我們不能沖上前線與疫情英雄們并肩作戰(zhàn),但我們可以做他們精神的后援。網(wǎng)上各業(yè)醫(yī)療權(quán)威人士紛紛發(fā)言,講述情況,教授技能,用自己特有的方式做有力的防控支持。

  假期很長(zhǎng),別讓它空蕩蕩。正如教授今日所講,生活在災(zāi)難和麻煩面前最最容易失去靈魂變成一個(gè)空蕩蕩的軀殼。而知識(shí)是填充生活必不可少的原料。作為新時(shí)代大學(xué)生的我 ,除了學(xué)校寒假作業(yè)的安排,還有學(xué)校各種線上活動(dòng)可以參加。各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束,就是大把的自由支配時(shí)間了,借此機(jī)會(huì),堆放在播放器收藏里的影片終于可以出來(lái)曬曬太陽(yáng)啦。一本心儀已久的紙質(zhì)讀物,一杯從爺爺那兒討來(lái)的熱氣騰騰小種紅茶,一把奶奶果盤(pán)里的原味花生,加上午后柔軟舒適的陽(yáng)光斜斜的灑在身上,想想都會(huì)感到幸福吧,這樣的假期,與終日玩手機(jī)的日子相比實(shí)在是美好太多太多。

  將贊美詩(shī)獻(xiàn)給英雄,讓人間真情長(zhǎng)留心間。

  聲音和歌聲是一種很高級(jí)的通感,它們可以輕輕的撫慰人們心頭柔軟的漩渦,帶給人們以強(qiáng)烈的美好感受。各地同學(xué)們紛紛以詩(shī)歌,音樂(lè)的形式帶給疫情工作者們強(qiáng)有力的聲援以及精神增援?!叭祟?lèi)命運(yùn)共同體”的提出正當(dāng)時(shí),這是人類(lèi)走向更高文明的必經(jīng)之路。當(dāng)我們心系一起時(shí),任何災(zāi)難將不堪一擊,在不久的將來(lái),勝利的曙光必將普照大地。

  生活從不缺乏考驗(yàn),它要求人們擁有堅(jiān)定的信念。今天,是武漢封城的十三天,無(wú)數(shù)平凡趨于偉大,他們是疫情前線的父母兒女,是這場(chǎng)無(wú)情人禍中的英勇戰(zhàn)士。人們的悲傷終于相通,擁有悠長(zhǎng)假期的夢(mèng)想忽然實(shí)現(xiàn),作為新時(shí)代的大學(xué)生的我們,應(yīng)該以一個(gè)怎樣的姿態(tài)去面對(duì)這樣的局面?我們應(yīng)該堅(jiān)信:十七年前我們能夠戰(zhàn)勝非典,今天我們就能再次勝利!積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,遵醫(yī)囑,戴口罩,不聚會(huì),勤洗手,不傳謠,不信謠,愿疫情早日結(jié)束!

  觀《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》有感2

  通過(guò)今天晚上觀看山東衛(wèi)視的“同心戰(zhàn)疫”。感觸頗多,疫情一發(fā)生,全國(guó)人民在習(xí)近平總書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力、共克疫情,我相信,我們定能戰(zhàn)勝疫情,春暖花開(kāi)!

  在節(jié)目中,山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授向我們陳述了新型冠狀病毒的起源,臨床表現(xiàn),傳播途徑,潛伏期等相關(guān)知識(shí),使我對(duì)疫情有了更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

  疫情一發(fā)生,山東省內(nèi)多家醫(yī)院組建赴武漢支援抗擊新型冠狀病毒感染醫(yī)療隊(duì),醫(yī)護(hù)人員紛紛請(qǐng)戰(zhàn)加入,奔赴疫情抗擊最前線,在疫情面前,他們逆風(fēng)而行,全力以赴,做好當(dāng)?shù)鼗颊叩木戎喂ぷ?,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  我大山東支援武漢的醫(yī)療隊(duì)你們是好樣的、為你們點(diǎn)贊!我們等著你們平安歸來(lái)!

  我相信在我們眾志成城的努力下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝它!武漢加油 中國(guó)加油!

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  面對(duì)疫情,我們應(yīng)該眾志成城共同抗疫,同時(shí)不信謠不傳謠,按照專家的要求做好防控工作。

  在家要做好六步洗手法。盡量不外出,如果必須出門(mén),盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒,手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會(huì)。

  董亮教授對(duì)我們說(shuō),你們應(yīng)該知道,你們的前輩在做什么事情,你們今后就應(yīng)該成為社會(huì)的國(guó)家的棟梁。你們應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任。

  王珺教授對(duì)我們說(shuō),寄望他們能夠把自己的前途和未來(lái),和祖國(guó)和民族的前途和未來(lái),緊密的聯(lián)合在一起。

  讓我們一起提高防范意識(shí)。戴好口罩,勤洗手,勤通風(fēng),減少外出,共同戰(zhàn)“疫” 從我做起!

  觀《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》有感4

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在這個(gè)抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,為了讓學(xué)生更好的了解疫情,抗擊病毒,保護(hù)自己,山東省教育衛(wèi)視開(kāi)展了特別節(jié)目——同心戰(zhàn)“疫”,邀請(qǐng)相關(guān)專家解答相關(guān)知識(shí),同時(shí)還設(shè)置線上解答同學(xué)們的問(wèn)題,使同學(xué)們掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,更好的阻擊疫情。

  通過(guò)節(jié)目,我們認(rèn)識(shí)了新型冠狀病毒及其感染時(shí)的臨床表現(xiàn),以及該如何消殺該病毒。身處武漢黃岡的山東醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員帶來(lái)了前方資訊,醫(yī)療隊(duì)員昂揚(yáng)的精神狀態(tài)帶給了我們贏得疫情保衛(wèi)戰(zhàn)的信心,同時(shí),專家還對(duì)同學(xué)們的日常給出了建議,通過(guò)該節(jié)目,我對(duì)新型冠狀病毒有了新的認(rèn)識(shí),減輕了內(nèi)心的恐慌感。

  在這個(gè)庚子春節(jié),面對(duì)這樣一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),新時(shí)代的我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起責(zé)任,堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),為奪取新型冠狀病毒感染疫情斗爭(zhēng)的勝利做出應(yīng)該有的貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的我們并沒(méi)有什么能力為疫情前線做出什么,但我們更多的跟家人在一起,不出門(mén),就能對(duì)疫情感染說(shuō)“不”,就是我們對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)做出的最大的貢獻(xiàn)?;蛟S我們每個(gè)人的力量渺小到微不足道,但當(dāng)所有人將力量匯聚一處,它定會(huì)形成強(qiáng)大的合力,沖垮病毒,讓我們奪取這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。

  大學(xué)生是新時(shí)代的“守護(hù)者”,雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有能在前線戰(zhàn)役中與病毒抗擊的本領(lǐng),那就讓我們擔(dān)負(fù)起后方社會(huì)的守護(hù)者。每一個(gè)學(xué)生聯(lián)系的是一個(gè)小家,而一個(gè)國(guó)家和民族就是由這樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成,我們守護(hù)好了自己,守護(hù)好了自己的小家,便是這場(chǎng)戰(zhàn)役的一個(gè)小勝利,當(dāng)這個(gè)民族千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家獲得這樣的小勝利,我們的民族也就取得了最終的大勝利。而后方的我們,除了要守護(hù)自己,守護(hù)自己的小家,還要做到不傳謠,不信謠,避免給社會(huì)帶來(lái)傷害。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華“,宅在家的這段時(shí)間,可以多讀些文學(xué)經(jīng)典,陶冶情操,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,我們也要適當(dāng)?shù)卦黾芋w育鍛煉,增強(qiáng)自己的抵抗力,為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役奠定基礎(chǔ)。

  一個(gè)描傷口如花朵的國(guó)度,一個(gè)抬淚眼望遠(yuǎn)方的民族,不會(huì)被這小小的疫情打敗。讓我們春天再相逢,隔離病毒,但不會(huì)隔離愛(ài)。讓我們?yōu)槲錆h加油,為中國(guó)中國(guó)加油!

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  科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的第一推動(dòng)力,必要的科學(xué)知識(shí)的普及也是實(shí)現(xiàn)這一推動(dòng)力的必由之路,青少年是中國(guó)的未來(lái),因此科學(xué)知識(shí)的普及對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義重大,較多的科學(xué)知識(shí)的普及有助于我們對(duì)疫情的防護(hù)。在家防疫的期間,我們要大力普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)精神。

  在今天的同心戰(zhàn)“疫”中我們了解到,醫(yī)用口罩之所以可以阻斷病毒不讓其通過(guò),是因?yàn)榭谡植⒉皇峭ㄟ^(guò)縫隙來(lái)阻斷病毒的傳播的,而是通過(guò)口罩中所帶靜電來(lái)吸附病毒,從而阻斷病毒不讓其通過(guò)的。在口罩生產(chǎn)過(guò)程中,廠家會(huì)在纖維里面充上靜電,靜電正好有吸附作用,可以把灰塵中的小液滴和帶病毒的小液滴吸附在口罩上,這樣就阻斷了病毒的傳播。

  空氣不僅僅可以為人們提供氧氣,在我們的日常生活中關(guān)于空氣的一些科學(xué)應(yīng)用還有好多。例如:我們可以通過(guò)空氣產(chǎn)生樂(lè)音,比如管弦樂(lè)器,像笛子,其中的原理是我們改變了空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變聲音的頻率實(shí)現(xiàn)的。

  聲音在生活中的科學(xué)應(yīng)用也有很多,例如我們可以通過(guò)聲音來(lái)滅火,其原理是聲音原本會(huì)帶有能量,這個(gè)能量他會(huì)帶著火焰的能量,使火焰的溫度降低,從而實(shí)現(xiàn)聲音可以滅火的功能。聲音產(chǎn)生這股能量的原理叫做空氣渦流。其原理在生活中的應(yīng)用有好多,在日常生活中我們打噴嚏 ,咳嗽的氣流傳遞也是以一種空氣渦流的方式傳遞的。

  因此必要科學(xué)知識(shí)的普及是很重要的。

  通過(guò)這次疫情,我們可以看到一個(gè)小小病毒可以瞬間毀掉一個(gè)城市.上次的非典我們沒(méi)有經(jīng)歷,但這次新冠病毒我們經(jīng)歷了,我們也堅(jiān)信我們必將戰(zhàn)勝它!

  通過(guò)看直播我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

 ?、偻ㄟ^(guò)一些講座讓更多人去了解新冠病毒以及預(yù)防它的常識(shí)

 ?、谧约涸诩乙龊孟竟ぷ?,勤洗手,室內(nèi)勤通風(fēng)

 ?、?早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防早治療,當(dāng)自己有所不適一定要及時(shí)就醫(yī)

 ?、?相信有很多同學(xué)在家這幾天沒(méi)事干,手機(jī)也玩膩了,不如在家做一些鍛煉,比如:俯臥撐、靠墻靜蹲、廣播體操或者下載keep,這樣既能鍛煉身體免疫也會(huì)過(guò)得更充實(shí)一些

  ⑤如果實(shí)在忍不住也不要出去,你可以喝喝茶、聽(tīng)聽(tīng)歌、曬曬太陽(yáng)打發(fā)一些時(shí)間

  ⑥ 在家“閉關(guān)”是對(duì)社會(huì)、對(duì)那些在一線奮斗的醫(yī)生們負(fù)責(zé),是對(duì)自己的負(fù)責(zé),不給他們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)就是我們最大的貢獻(xiàn)!

  以上是我得出的心得,最后希望武漢早日脫離惡魔的手掌。

  武漢加油!!!中國(guó)加油!!!白衣天使加油!!!

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