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關(guān)于初中的自我介紹

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  我們在不同的環(huán)境中表現(xiàn)得各種不同的我們,他們就像不同的鏡子,照出不同的自己,我們在某種行為做事方面找出不同的我們,照出不同的自己,下面是小編為大家整理的關(guān)于初中的自我介紹,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  初中自我介紹1

  您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認(rèn)識我自己。然而,認(rèn)識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:

  我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認(rèn)為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實。可是,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!

  我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有著放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復(fù),卻能寫出優(yōu)美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬保家衛(wèi)國,盡濕巾幗風(fēng)范;更不似毛澤東,帶領(lǐng)人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!  那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡?

  我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!

  初中自我介紹2

  大家好!我叫_,我是一名即將踏入中學(xué)的學(xué)生,我有一個美好的小學(xué),我希望有一個美好的中學(xué),我今年_歲,

  今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。

  我個子中等,1_,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

  我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

  所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

  初中自我介紹3

  我叫張__今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。

  初中自我介紹4

  我們在不同的環(huán)境中表現(xiàn)得各種不同的我們,他們就像不同的鏡子,照出不同的自己,我們在某種行為做事方面找出不同的我們,照出不同的自己,現(xiàn)實雖然殘酷,但也有它的另一面,我們希望現(xiàn)實給我們更多,卻沒有在某種環(huán)境中表現(xiàn)自己,這種壓抑,這種困惑,使我們不能把自己展現(xiàn)出來,我們愛我們自己,因為我們可以承受現(xiàn)實的壓力,現(xiàn)實的殘酷,才能證明自己。

  生活中的快樂與悲傷,煩惱與厭惡,都是因為情緒而造就了不同的我們,每天我們不能像前一天一樣,做相同的事情,這樣人生便沒有了趣味,生活缺乏了情趣,每天創(chuàng)造著新的自己,面對更多的人,有時會疲倦,勞累,有時會干勁十足,有時會悲傷,快樂,憂愁……但我們卻一直接觸著,不因為我們必須,就因為我們需要,需要家人,朋友,同事,需要他們的熱心于幫助,需要們自己的表現(xiàn),這表現(xiàn)不是給他們看,而是自己內(nèi)心里想要尋找和追求的東西,我們既要這樣給自己表現(xiàn),也給別人表現(xiàn),抱有回報的心態(tài)去表現(xiàn),那是不好的,我們應(yīng)當(dāng)相信世界的美,生活的酸甜苦辣都是人生的調(diào)味劑,是必不可少的,表現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己的愛,敢愛,表現(xiàn)自己的恨,敢恨,不要有過多的掩飾,拋棄自己的真正性格,我們因當(dāng)學(xué)習(xí)這種性格,在人生旅途中飛揚!

  初中自我介紹5

  菊花爭妍斗艷,是它在向我們詮釋的自己的美艷芳容;青松寒風(fēng)料峭中的挺立,是它在自己的傲骨與堅貞;雄鷹搏擊藍(lán)天,是它在向人們表現(xiàn)它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的無限風(fēng)光,自然萬物都以不同的方式展現(xiàn)它們的美麗。因為表現(xiàn),它們美麗;因為美的表現(xiàn),所以讓人們追逐艷羨。

  我,也喜歡表現(xiàn)自己。我經(jīng)常替媽媽買菜,哪個地方的東西物美價廉,哪個地方的蔬菜是綠色蔬菜,我可都知道。我也會討價還價,這么做都是為了向媽媽表現(xiàn)自己!我喜歡寫作,所以我經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表自己的文章,這也是表現(xiàn)自己的一種哦。每當(dāng)我的作文獲獎時,我總會得意的對媽媽說:“我厲害吧!”媽媽也總是微笑的點點頭,這給了我莫大的鼓勵與信心。

  從古至今,無數(shù)名人的成功向我詮釋著人才需要表現(xiàn)。毛遂自薦,從一介草民到一代宗師,這一命運的變化不是源于“表現(xiàn)”二字嗎?陳勝大澤鄉(xiāng)揭竿起義,雖敗猶榮,榮在“表現(xiàn)”二字,因為表現(xiàn)才有成就叱咤風(fēng)云的一瞬間。

  恩格斯說:“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一?!蔽乙舱J(rèn)為表現(xiàn)是一個人生活中必不可少的東西,倘若一個人不會表現(xiàn)自己,那么他就會一事無成,所以讓我們學(xué)會表現(xiàn)自己吧!

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