高考語(yǔ)文滿分作文
高考即將到來(lái)，怎么學(xué)習(xí)寫好一篇高分作文?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考語(yǔ)文模擬作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
高考語(yǔ)文模擬作文1
在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，各國(guó)都面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人選擇自保，有人選擇攜手互助。中國(guó)，一個(gè)屹立了五千年不倒，一個(gè)以和為貴的大國(guó)，在這一特殊時(shí)期展現(xiàn)著她的大國(guó)風(fēng)范，自身騰飛，也為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
隨著前往荷蘭的火車在義烏出發(fā)，隨著巴基斯坦第一大港建成，中國(guó)倡議的“一帶一路”建設(shè)有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。為西歐帶去物美價(jià)廉的小商品，給中國(guó)帶來(lái)各種歐洲的高端消費(fèi)品，還拉動(dòng)了沿線蒙古、中亞各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這條鐵路不僅加快中國(guó)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)去產(chǎn)能去庫(kù)存，也滿足了歐洲市場(chǎng)的需求，可謂一舉兩得。
相比于英國(guó)脫歐，美國(guó)修墻，中國(guó)反而更加全身心地投入到全球化浪潮中，幫助第三世界國(guó)家走出困境，幫助陷入死胡同的國(guó)家重回正軌。經(jīng)歷史驗(yàn)證，閉關(guān)自守不是出路，開(kāi)放合作才能共贏，這也是深入中國(guó)人民內(nèi)心的一個(gè)真理。
習(xí)近平主席說(shuō)：“不建中國(guó)的后花園，而需建設(shè)世界各國(guó)的百花園。”中國(guó)的高鐵技術(shù)于世界，甚至有外國(guó)人專程來(lái)中國(guó)感受，驚呼：“座位很寬敞舒適，速度快到我們感受不到!”中國(guó)高鐵不僅速度快，服務(wù)好，環(huán)境舒適，最重要的是——平穩(wěn)。
前段時(shí)間有外國(guó)人在中國(guó)高鐵上作了個(gè)試驗(yàn)，將硬幣立在車窗邊，可以全程保持不倒，只是在列車進(jìn)站減速時(shí)才有晃動(dòng)。不服氣的網(wǎng)友在日本高鐵也做了同樣的試驗(yàn)，結(jié)果硬幣根本立不起來(lái)。可見(jiàn)中國(guó)高鐵平穩(wěn)度多高了。
但中國(guó)沒(méi)有吝嗇自己的技術(shù)，積極推動(dòng)高技術(shù)“走出去”。不僅承包工程，還讓美國(guó)的技術(shù)人員來(lái)華學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)專業(yè)課程專門培訓(xùn)，將中國(guó)的高鐵標(biāo)準(zhǔn)推向世界，促進(jìn)世界鐵路的革新與升級(jí)。
除此之外，中國(guó)也積極承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，在聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)、G20杭州峰會(huì)上多次表態(tài)，倡議各國(guó)改善氣候質(zhì)量，在國(guó)內(nèi)敢打敢抓，嚴(yán)控大氣污染，致力于還人民“藍(lán)天白云”，打響“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。
高考語(yǔ)文模擬作文2
梁任公先生在著作《少年中國(guó)說(shuō)》曾提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！贝_乎如先生所言，少年一代正是國(guó)家的未來(lái)。雖然時(shí)代早已變遷，今時(shí)不同往日，我們正處在一個(gè)百年未之有也的大變局中，這波濤洶涌，風(fēng)雨如晦的時(shí)代，我們不禁還是會(huì)想起，百年前那座光怪陸離的北京城，那些肩挑清風(fēng)明月的先生，那些走上街頭發(fā)出怒吼的青年們。
回望當(dāng)年，山河破碎，神州大地上布滿戰(zhàn)火，中國(guó)首次作為戰(zhàn)勝國(guó)出席國(guó)際會(huì)議，全國(guó)人民對(duì)這次和會(huì)翹首以盼，希望能在巴黎和會(huì)上實(shí)現(xiàn)自己的政治訴求——廢除外國(guó)在中國(guó)的勢(shì)力范圍、撤退外國(guó)在中國(guó)的軍隊(duì)并取消“二十一條”，但西方列強(qiáng)不顧中國(guó)也是戰(zhàn)勝國(guó)的身份，拒絕了中國(guó)代表提出的要求，竟然決定將德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。
在這種情況下，和會(huì)代表仍然據(jù)理力爭(zhēng)，顧維鈞先生的發(fā)言“山東是中國(guó)文化的搖籃，中國(guó)的圣者孔子和孟子就誕生這片土地上，孔子、孟子如同西方的耶穌，山東是中國(guó)的，無(wú)論從經(jīng)濟(jì)方面還是戰(zhàn)略上，還有宗教文化，中國(guó)不能失去山東，如同西方不能失去耶路撒冷”振聾發(fā)聵，外憂洶洶，內(nèi)患不止，在這風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻，北洋政府竟然迫于帝國(guó)主義的壓力，同意在《凡爾賽條約》上簽字，真是滑天下之大稽!一時(shí)間國(guó)內(nèi)群情激憤，學(xué)生罷課，工人(nex)罷工，商人罷市，最終五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，才導(dǎo)致中國(guó)代表團(tuán)迫于壓力并沒(méi)有出席巴黎和會(huì)的簽字儀式。
自古外交便是政客的獨(dú)屬舞臺(tái)，學(xué)生向來(lái)就應(yīng)該坐在書香墨跡的學(xué)堂里“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，作文https://www.isanxia.com但當(dāng)整個(gè)中國(guó)已經(jīng)擺不下一張安靜的書桌時(shí)，他們還是站了出來(lái)，跟隨著德先生和賽先生的腳步，沖上了大街，舉出了“嚴(yán)懲國(guó)賊，還我山東”的口號(hào)，向全世界宣告“誰(shuí)道書生無(wú)膽氣，敢叫日月沉入?！薄＞退惚魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，也要昂首挺胸，氣宇軒昂，正如陳獨(dú)秀先生所說(shuō)：“世界文明發(fā)源地有二：一個(gè)是研究室，一個(gè)是監(jiān)獄。我們青年就是要立志出了研究室就進(jìn)監(jiān)獄，出了監(jiān)獄就入研究室”就算衣裝襤褸，灰頭土臉，我們也目光炯炯，執(zhí)著探尋。——齊家不顧修身，救國(guó)不顧齊家。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，
這就是楚囊之情，這就是五四精神!
屈辱的歷史早已變?yōu)檫^(guò)去，中國(guó)已經(jīng)以嶄新的大國(guó)姿態(tài)屹立在了世界東方，青年們不停向上走，發(fā)光發(fā)熱，仰望著無(wú)數(shù)圣賢前輩的身影昂然前行，“為中國(guó)增光彩，為歷史添顏色”，當(dāng)今世界，青年不斷崛起，中國(guó)不斷強(qiáng)大，真是“美哉我中國(guó)少年，與國(guó)不老!壯哉我少年中國(guó)，與國(guó)無(wú)疆!”
吾輩青年，當(dāng)承先輩之精神，擔(dān)中國(guó)之責(zé)任，創(chuàng)美好之未來(lái)。當(dāng)黑夜籠罩大地，我們，就是唯一的光。
高考語(yǔ)文模擬作文3
繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶;
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空;
危，迎面而來(lái)?yè)踝×饲斑M(jìn)的路，而我們，危中尋機(jī)，要?jiǎng)?chuàng)造更美好的未來(lái)!
危，是司馬遷深陷牢獄，受宮刑之苦，該繼續(xù)堅(jiān)持寫下真實(shí)的歷史，還是屈服于封建皇權(quán)放棄?司馬遷在危難面前，毅然選擇了堅(jiān)持，而正是這場(chǎng)危難，給了他對(duì)生命的珍惜和面對(duì)權(quán)力威脅的大無(wú)畏。如果沒(méi)有危，恐怕難以成就“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
危，是李白雖有昭昭若日月之德才，缺遭人誣陷，被流放邊關(guān)?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人?！崩畎孜Ｖ袑C(jī)，將流放視為散心的良機(jī)，在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒(méi)有危，哪有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的骨氣與不羈?
危，有時(shí)小得像一滴燈油滴到了衣服上，而法國(guó)年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來(lái)賠償。而他危中尋機(jī)，發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方，不僅沒(méi)臟反而把陳年的污漬清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，使他研制出了干洗劑。沒(méi)有危，怎么會(huì)有對(duì)傳統(tǒng)洗衣技術(shù)的巨大改革呢?
危，有時(shí)又很大，比如汶川地震。2008年5月12日下午14點(diǎn)28分，請(qǐng)記住這個(gè)時(shí)刻，來(lái)自地下二十多千米的震動(dòng)震倒了校舍，震倒了家園，震到了許多大工程，可是，危難，卻給了我們見(jiàn)證母愛(ài)的機(jī)會(huì)，見(jiàn)證師德的機(jī)會(huì)，見(jiàn)證團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)，見(jiàn)證國(guó)家關(guān)懷的機(jī)會(huì)!大災(zāi)有大愛(ài)，恩格斯曾說(shuō)：沒(méi)有一場(chǎng)巨大的災(zāi)難不是以歷史的巨大進(jìn)步作為補(bǔ)償?shù)?。而我們中華民族，將以災(zāi)難作為凝聚人心的契機(jī)，崛起!
人生如山，危中尋機(jī)好比尋徑如山，方知山之高!
人生如海，危中尋機(jī)好比揚(yáng)帆入海，方知海之大!
我們都不喜歡黑夜，但我們喜歡星空;
我們都不喜歡危難，但我們可以轉(zhuǎn)為危機(jī)。
無(wú)論是面對(duì)個(gè)人命運(yùn)的危機(jī)，還是國(guó)家命運(yùn)的危機(jī)，就讓我們危中尋機(jī)，創(chuàng)造輝煌!
高考語(yǔ)文模擬作文4
盤古開(kāi)天的一個(gè)霹靂，沖天的光焰輝耀蒼茫的宇宙，在世界的東方呼嘯奔流。縱橫五千年的阡陌，挾裹三山五岳的雄渾壯闊，美麗的文化浩如煙海。永不消逝的風(fēng)景，你就是不朽的中國(guó)文化。
中國(guó)話，文字的背后別有洞天。
“一個(gè)方塊字是一個(gè)天地，美麗的中文不老?！泵恳粋€(gè)漢字都蘊(yùn)藏著獨(dú)一無(wú)二的內(nèi)涵，都可以改寫成一個(gè)動(dòng)人的故事，它那獨(dú)特優(yōu)雅的造型，圓潤(rùn)的發(fā)音，都是祖先智慧的結(jié)晶。飄逸靈動(dòng)的草書，端莊秀麗的楷書，方折平直的隸書……一筆一畫都篆刻著古老的文明，折射著漢字特有的韻味。之乎者也，仄仄平平，每一句詩(shī)文都散發(fā)著文化的氣息;伯仲孫季，長(zhǎng)幼尊卑，每一個(gè)稱謂都彰顯著禮儀之邦的溫文爾雅。中國(guó)話，是一片幽深的叢林，是一方純澈的圣水。文字背后，隱藏著山高水長(zhǎng)、柳暗花明的天地。
中國(guó)畫，用筆墨渲染的詩(shī)篇。
或濃墨潑灑，或淡筆輕描;或描摹煙籠寒水，積翠如云的空蒙山色，或勾勒漁舟唱晚，云蒸霞蔚的旖旎風(fēng)光。青花瓷上律動(dòng)著祖先智慧的脈搏，莫高窟壁畫絢麗的色彩熠熠閃爍……中國(guó)畫不像西洋畫那般精致，卻用抽象的線條，朦朧的意境引人遐思，作文https://www.isanxia.com別有詩(shī)情畫意，色彩樸素卻不單調(diào)，留白慷慨而不空洞。就像中國(guó)人的性格，深沉內(nèi)斂，不張揚(yáng)，溫和中透著威嚴(yán)。美麗的中國(guó)話，不僅是情感的流露，志向的表達(dá)，也是另一種文字，是用圖畫書寫的詩(shī)歌。
中國(guó)化，古老民族的內(nèi)生力量。
女媧補(bǔ)天演繹美麗神奇的傳說(shuō)，夸父逐日循環(huán)生生不息的執(zhí)著，精衛(wèi)填海傳唱堅(jiān)韌不屈的品格……中國(guó)人用幻想凝結(jié)了一個(gè)個(gè)故事，也彰顯了這個(gè)東方民族原始的品質(zhì)：勤勞、勇敢、擔(dān)當(dāng)……鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火灼燒疼痛的心窩，八年抗戰(zhàn)的浴火煅燒不屈的你我，團(tuán)結(jié)一心攜手抗洪魔，地震面前共赴危難從容不迫……中國(guó)人的文化綿延五千年，頑強(qiáng)的精神世代相承，團(tuán)結(jié)一心的中華兒女用不屈的雙手書寫多難興邦的傳奇。
中國(guó)化是璀璨的文明，不變的信條，銘記在炎黃子孫的內(nèi)心深處，中國(guó)化是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，樸素的問(wèn)候，滲透在黃色土地的一隅一角。中國(guó)化，是一道亮麗的風(fēng)景，在古老的國(guó)度生生不息，激起無(wú)限的驕傲。
高考語(yǔ)文模擬作文5
汝望長(zhǎng)云直上，有鶻數(shù)數(shù)然爭(zhēng)于巔，歸去，又伴其子幼?！}記
群鳥(niǎo)之逐，競(jìng)高者為上，然不忘其所哺;魚翔淺底，競(jìng)急者為上，然不忘其所贍;樹(shù)茂之形，競(jìng)壯者為上，然不忘其所育，落葉歸根而饋于地矣。
人之競(jìng)逐，競(jìng)杰者為上。英才犖杰者，爭(zhēng)巔峰之上，可謂之好，然人亦宜有其反哺之心，報(bào)父母養(yǎng)育之恩，此乃所謂強(qiáng)者。
生而為人，當(dāng)有所求，所求于心，如萬(wàn)泉溪流，求之于海，亦生于海。
“仰天長(zhǎng)嘯出門去”，在朝要高力士脫靴磨墨，他不要違背自己的內(nèi)心，獨(dú)自飲酒“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，他傲然“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”。他渴望如蘇軾所言：“抱明月而長(zhǎng)終”，攜飛仙以翱翔窮天之際。
李白的追求在于它為自己的內(nèi)心而活，他是成功的，他于嬋娟歸去，化育為仙。
“平生塞北江南，歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺(jué)，眼里萬(wàn)里江山?！标懹纹缴竹R，歸來(lái)白發(fā)蒼顏。這是他的追求，想他東歸“兩岸白蘋紅蓼，映一蓑新綠?！彼泄辆铺幈銥榧?，脫去一身疲憊，明日又乘風(fēng)歸去”，“任江南江北”。這是他的歸心。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅?！惫磐駚?lái)，英雄數(shù)之不盡，其各有所求。三國(guó)諸葛亮“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧?！彼_(dá)常人之所不能“取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻?！?/p>
“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付談笑中?！?/p>
“生來(lái)本無(wú)鄉(xiāng)，心安是歸處”。古今嬗變，人人都在追求中，為事業(yè)、為理想。成功的路上，無(wú)人為伴，心有歸處，方為大成。
鶻起鶻落，是理想追求;歸心是安，是歸處港灣。歸去，或許只是陪伴家人，生來(lái)無(wú)鄉(xiāng)，歸心是安。高考元寶
高考語(yǔ)文滿分作文相關(guān)文章：
高考語(yǔ)文滿分作文
