高中語(yǔ)文議論文解題方法
論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述，在形式上是個(gè)完整的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看，它必能統(tǒng)攝全文。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中語(yǔ)文議論文解題方法，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
1高中語(yǔ)文議論文解題方法
1、論點(diǎn)(證明什么)
論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述，在形式上是個(gè)完整的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看，它必能統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態(tài)性的句子。
A.把握文章的論點(diǎn)。 中心論點(diǎn)只有一個(gè)(統(tǒng)帥分論點(diǎn)) ⑴明確： 分論點(diǎn)可有N個(gè)(補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn))
⑵方法 ①?gòu)奈恢蒙险遥喝鐦?biāo)題、開篇、中間、結(jié)尾。②分析文章的論據(jù)。(可用于檢驗(yàn)預(yù)想的論點(diǎn)是否恰當(dāng)) ③摘錄法(只有分論點(diǎn)，而無(wú)中心論點(diǎn))
B.分析論點(diǎn)是怎樣提出的：①擺事實(shí)講道理后歸結(jié)論點(diǎn); ②開門見山，提出中心論點(diǎn);③針對(duì)生活中存在的現(xiàn)象，提出論題，通過(guò)分析論述，歸結(jié)出中心論點(diǎn); ④敘述作者的一段經(jīng)歷湖，歸結(jié)出中心論點(diǎn); ⑤作者從故事中提出問(wèn)題，然后一步步分析推論，最后得出結(jié)論，提出中心論點(diǎn)。
2、論據(jù)(用什么證明)
?、耪摀?jù)的類型：①事實(shí)論據(jù)(舉例后要總結(jié)，概述論據(jù)要緊扣論點(diǎn));②道理論據(jù)(引用名言要分析)。
?、普摀?jù)要真實(shí)、可靠，典型(學(xué)科、國(guó)別、古今等)。 ⑶次序安排(照應(yīng)論點(diǎn));⑷判斷論據(jù)能否證明論點(diǎn); ⑸補(bǔ)充論據(jù)(要能證明論點(diǎn))。
3、論證(怎樣證明)
⑴論證方法 (須為四個(gè)字) ①舉例論證(例證法) 事實(shí)論據(jù) 記敘 ②道理論證(引證法和說(shuō)理) 道理論據(jù) 議論
?、蹖?duì)比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證) ④比喻論證 比喻 在說(shuō)明文中為打比方，散文中為比喻。
?、品治稣撟C過(guò)程： ① 論點(diǎn)是怎樣提出的; ②論點(diǎn)是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實(shí)，是否有正反兩面的分析說(shuō)理); ③聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu)，是否有總結(jié)。
?、钦撟C的完整性(答：使論證更加全面完整，避免產(chǎn)生誤解)
⑷分析論證的作用：證明該段的論點(diǎn)。
2高考語(yǔ)文議論文答題技巧
1、詞語(yǔ)作用
題目形式一般為“__詞能不能去掉，為什么?”或者“__詞在文中的作用是什么?”
給分依據(jù)：表態(tài)1分+含義1分+作用1分
【答題格式】表態(tài)(能否去掉)+詞語(yǔ)基本義+在句子中語(yǔ)境義(或指代內(nèi)容)+起到的作用
2、拓展應(yīng)用類題型
題目形式一般為“請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，聯(lián)系自己生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該……(談?wù)勀愕母形蚧騿l(fā))?”。
給分依據(jù)：結(jié)合本文1分 +聯(lián)系生活實(shí)際1分+ 感悟或啟發(fā)1分，分值一般3分左右
【答題格式】文中說(shuō)到(主題或觀點(diǎn))，其實(shí)，在我的生活中上，也有(生活事例)，我覺得(啟示或看法)。
高難度題型
1、請(qǐng)圍繞文章論點(diǎn)(或給__段)，補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)
答題要點(diǎn)：看清楚是補(bǔ)充道理論據(jù)還是事實(shí)論據(jù)，如無(wú)要求，則選擇自己認(rèn)為簡(jiǎn)單的類型來(lái)補(bǔ)充。論據(jù)要真實(shí)、可靠、典型(學(xué)科、國(guó)別、古今名人/事件等)。
2、分析文章的論證思路(論證結(jié)構(gòu))
要熟悉論文的常見結(jié)構(gòu)，從引論(提出問(wèn)題)、本論(分析問(wèn)題)、結(jié)論(解決問(wèn)題)的角度來(lái)理清順序。
【答題格式】作者為了證明……觀點(diǎn)，首先使用了……論據(jù)，然后對(duì)……論據(jù)進(jìn)行了怎樣的分析，從而證明了……觀點(diǎn)。
3高中語(yǔ)文議論文閱讀答題技巧及套路
論證結(jié)構(gòu)
基本結(jié)構(gòu):引論——開頭部分,提出問(wèn)題。
本論——主體部分,分析問(wèn)題。
結(jié)論——結(jié)尾部分,解決問(wèn)題。
論證結(jié)構(gòu):并列式——文章的層次、段落之間、論據(jù)之間是平行的、并重的。
層進(jìn)式——論述的層次一層比一層推進(jìn)、深入。
總分式——先總后分
先分后總
先總再分后總
分析結(jié)構(gòu)有兩個(gè)重點(diǎn):一是分析段落、層次,二是分析論證方法的使用。
分析段落層次時(shí), 首先看文章到什么地方完成了提出問(wèn)題的任務(wù); 從什么地方開始分析 問(wèn)題;到什么地方結(jié)束,歸納出結(jié)論。在分析問(wèn)題時(shí),還要注意論證方法的使用,如有的段 集中使用事實(shí)舉例的論證方法, 有的段則側(cè)重引用名人名言進(jìn)行論證, 有的段則集中闡述道 理進(jìn)行論證。 \^O^/注意:段落的領(lǐng)起句往往是關(guān)鍵,要緊緊抓住它進(jìn)行分析認(rèn)知。
4高中語(yǔ)文議論文解題的方法
必考題型
1、找論點(diǎn)
論點(diǎn)是作者看法的完整表述，它的表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句。一般情況下，通過(guò)以下方法可以找到論點(diǎn)：
?、?原文查找，如標(biāo)題、開篇、中間、結(jié)尾
?、?提煉原文中的分論點(diǎn)，進(jìn)行綜合
?、?摘錄原文中能表現(xiàn)中心的相關(guān)語(yǔ)句，進(jìn)行概括
注意：找到中心論點(diǎn)之后，別忘了回原文找論據(jù)，檢驗(yàn)中心論點(diǎn)是否恰當(dāng)。
2、論證方法及其作用
?、倥e例論證
【答題格式】使用了舉例論證法，舉了……(概括事例)證明了……，從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。
?、诘览碚撟C
【答題格式】使用了道理論證法，引用了……的言論，有力地論證了……了觀點(diǎn)，從而使論證更深入更有說(shuō)服力。
?、郾扔髡撟C
【答題格式】使用了比喻論證法，將……比作……，證明了……的觀點(diǎn)，從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。
?、軐?duì)比論證
【答題格式】使用了對(duì)比論證法，將……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。
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