中考實用高效復習方法
中考是人生重要的一次大考之一,想要考上一所理想的高中,掌握復習方法很重要。下面是小編整理的中考實用高效復習方法,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
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中考實用高效復習方法
一、復習時要做到“五到”。
即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。有研究表明,光看只能獲取知識的20%,光聽只能獲得知識的15%,如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用,則可獲取知識的50%,所以“五到”是提高復習效率、增強記憶能力的關鍵所在,一定要養(yǎng)成全身心投入學習的習慣。
二、要養(yǎng)成固定時間內(nèi)復習固定內(nèi)容的習慣。
有關資料表明:一個人確實存在著在某一固定的時間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這就是人體生物鐘現(xiàn)象,這一規(guī)律運用到復習上就要求養(yǎng)成固定時間內(nèi)復習固定內(nèi)容的習慣,一到這時間,心理上就會做好準備,復習的效率就高。
三、要在理解的基礎上復習。
大量的實踐證明,理解后的知識易記難忘??梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A。要復習好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求學生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當天的疑難問題當天解決,決不拖到第二天。
四、要及時復習。
著名心理學家艾賓浩斯對遺忘現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn),人們對學到的新知識,一小時后只能保持44%,兩天后只留下28%,6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明,知識剛學過之后,遺忘特別快,經(jīng)過較長時間以后,雖然記憶保留的量減少了,但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因此,當天課堂上學過的新知識,除了該堂課上學過的新知識,當天課后還要及時再復習。
五、要經(jīng)常復習,復習的次數(shù)要先密后疏。
剛學過的知識遺忘得又快又多,所以復習的次數(shù)相對要多一些,間隔的時間也相對要短一些,即是說要經(jīng)常復習,隨著記憶鞏固程度的加深,每次復習的間隔時間也可越來越長,到了一定的時候,知識就能牢固記憶,不復習也不會忘記了。
六、復習時要做好四件事:
(1)嘗試回憶,就是下課后獨立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時檢查當天聽講的效果,提高記憶力,增強看書和整理筆記的針對性,養(yǎng)成善于動腦思考的習慣;
(2)看教科書,重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句;
(3)整理筆記,先把上課時沒有記下來的部分補上,再把記得不準確的地方更正過來,以保證筆記的完整性和準確性;
(4)看參考書,把精彩的`內(nèi)容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上,這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展,使學習逐漸形成良性循環(huán)。
七、要適時做好系統(tǒng)性復習。
一個星期、一個月下來,或是學完了一單元新知識,一定要把各科知識整理歸類,系統(tǒng)復習,俗稱“梳辮子”,經(jīng)常這樣把所學的知識條理化,久而久之,我們所學知識就很清晰地印在大腦里。
八、復習要有定期計劃,注意分配好復習時間。
每個星期的每一天對各門功課的復習都要作出明確的安排,在時間的分配上要處理好各門功課的關系。
九、要結(jié)合實際設立目標。
復習要有切合自己實際學習能力的目標,并且有達不到目標的自我處罰措施。
十、要最大限度地利用時間復習。
特別是平時一些閑散、短暫的時間都要利用起來,還可以把每科的基礎知識做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時拿出來復習、鞏固。
中考正確備考方法
一、制定好作息時間計劃
把每天的復習功課、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理,防止復習忙忙亂亂,按計劃行事,使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強。
二、進入中考時間節(jié)奏
按照中考上午開始時間與下午開始時間復習功課,例如按上午中考時間復習語文,有助于進入中考狀態(tài),有助于充分發(fā)揮已掌握的知識。
三、每天以中考的心態(tài)做卷子
有些考生認為自己已經(jīng)做了好幾個月的卷子了。臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會導致考試時抓不住感覺,手生,影響發(fā)揮。我建議考前每天以中考的心態(tài)做卷子,到中考時就會以平常心態(tài)做卷子。
中考考試答題技巧
1、解題上要堅持兩快兩慢
(1)計算要慢,書寫要快,我們平時練習就要養(yǎng)成這種習慣,否則在考試中計算失誤,后面就是“賠了夫人又折兵”了。尤其是考完拿到試卷之后會非常的后悔,氣人。
(2)審題要慢,答題要快。所謂“成也審題,敗也審題”,考試中我們要咬文嚼字,看清楚沒一個字眼,抓住“題眼”,切忌一掃而過,,觀察分析抓“特征”,挖掘其隱含的內(nèi)在聯(lián)系。
2、整體上要兩先兩后
(1)先覽后做,我們在平時的訓練和模擬考試中,有的同學便急急忙忙“偷偷”做題,加重了自己的心理緊張程度,就有可能影響發(fā)揮,而正確的做法就是應是先統(tǒng)覽試卷,摸清“題情”。明白要考哪些東西,做到腦中有個準備,先將知識調(diào)出來。
(2)先易后難,部分學生善“鉆研”,先做難題,無功后返,以致該得的分沒得到,還浪費了寶貴的時間,造成總分較低,就會得不償失。
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