大學(xué)生剛畢業(yè)的時(shí)候總是壯志酬籌，萬(wàn)分期待，覺(jué)得自己是個(gè)人才，希望進(jìn)入公司后能被領(lǐng)導(dǎo)重用，不過(guò)塑造良好的形象是需要講究方法的。這里小編給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生初入職場(chǎng)如何塑造良好形象，方便大家學(xué)習(xí)了解。

大學(xué)生初入職場(chǎng)如何塑造良好形象

首先你要給自己一個(gè)塑造一個(gè)良好的外在形象，盡量的將自己打扮得，得體大方，因?yàn)樵趯⒆约壕臏?zhǔn)備后，你會(huì)更加自信，在向別人表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)你會(huì)更加有底氣~當(dāng)然穿著得體也表達(dá)出你對(duì)別人的尊重，別人對(duì)你提出的觀點(diǎn)也會(huì)更重視，當(dāng)然或許上帝并沒(méi)有你精致的外表，但得體的妝容讓能體現(xiàn)出你的成熟與穩(wěn)重~

其次就是你要掌握說(shuō)話技巧，與別人的交流完全能反映出一個(gè)人的精神素養(yǎng)，可能在國(guó)內(nèi)。貴族的身份并沒(méi)有深刻的定格在人們的心中，但在歐美尤其是英國(guó)，他們非?？粗刭F族血統(tǒng)，他們認(rèn)為一個(gè)言談舉止能反映出，能反映出你的地位等級(jí)~所以你要在言談舉止中滲透出你的“貴族氣質(zhì)”。

最后就是注重職場(chǎng)中的小細(xì)節(jié)，俗話說(shuō)的好，細(xì)節(jié)決定成敗，如果連小的細(xì)節(jié)都做得近乎完美，那么我相信，你身邊的人一定會(huì)給你豎起大拇指~

大學(xué)生初入職場(chǎng)的注意事項(xiàng)

第一，遠(yuǎn)離陋習(xí)，辦事有條不紊

職場(chǎng)里有些人從學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成了許多陋習(xí)，比如不修邊幅、敷衍了事、拖拉等，這些陋習(xí)一旦帶入你的工作中，就會(huì)成為成功最大的絆腳石。不修蝙蝠有損自己的形象，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們瞧不起。所以為了不讓領(lǐng)導(dǎo)輕視你，一定要遠(yuǎn)離陋習(xí)，做到辦事有條不紊。

1、記筆記

：隨時(shí)記下領(lǐng)導(dǎo)吩咐的事情，按照5W2H的方法進(jìn)行記錄以免落下重要事項(xiàng);

2、及時(shí)詢問(wèn)

：當(dāng)不明確的事項(xiàng)一定時(shí)及詢問(wèn)，詢問(wèn)要使用開(kāi)放式提問(wèn)，GROW方法。 其中G要清楚向領(lǐng)導(dǎo)陳述詢問(wèn)的目的;R描述發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助分析原由，避免盲目下結(jié)論，設(shè)身處地傾聽(tīng)。O是解決方案，最重要的是要詢問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)問(wèn)題的看法以及解決方案是否妥當(dāng);通過(guò)提問(wèn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助“還有沒(méi)有更好的做法。最后，W與領(lǐng)導(dǎo)一起商討行動(dòng)計(jì)劃，制定下一次的時(shí)間，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任;

3、進(jìn)行階段性反饋

：不要記完、詢問(wèn)完就沒(méi)事了，期間遇到重大問(wèn)題或轉(zhuǎn)折點(diǎn)一定向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，尋求領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

第二，比其他同事完成任務(wù)的更加出色

剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生需要認(rèn)真觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些在公司中能夠得到提升的員工，往往是那些只關(guān)注如何比別人做得更好，而不是心有旁騖，想著怎樣找一個(gè)薪水更高的公司的人。他們思想上沒(méi)有雜念，心境平和，沒(méi)有情緒上的波動(dòng)，也正是在這個(gè)睿智的眼光中，他們不斷地獲得了自己的成功，也從工作中得到了自己的那份榮耀。

不要害怕承擔(dān)責(zé)任，要立下決心，一定可以比前人完成的更出色。

第三，敢于正正視自己的錯(cuò)誤，不推卸責(zé)任

一個(gè)人無(wú)論地位多高或者擁有多么巨大的成就，都不可避免地會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，但一個(gè)人重要的是能認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤，并予以及時(shí)糾正。聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的建議和與自己相反的意見(jiàn)，及時(shí)糾正，勇于承擔(dān)責(zé)任。

第四，凡事全力以赴地去做，攻克難關(guān)

這個(gè)世界上絕大多數(shù)有成就的人，他們都是用生命去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，一個(gè)用生命去做事的人，不管他處在什么樣的起點(diǎn)上或者環(huán)境中，最終都能取得成功。建議大學(xué)生品讀《刻意練習(xí)》，成功需要刻苦，但真正的成就天才之道是刻意練習(xí)，需要專注、反饋及時(shí)糾正就距離功克難關(guān)越來(lái)越近。

第五，塑造成熟的職業(yè)形象

所謂“佛靠金裝，人靠衣裝”，職場(chǎng)人士如同商品一樣，也是需要包裝的，否則就吸引不了老板和同事的注意，一個(gè)原本富有能力的.人，如果形象不佳，會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你印象不佳，根本不可能委以重任。

第六，把學(xué)習(xí)看成終生行為，挑戰(zhàn)舒適區(qū)

大學(xué)生在工作之初，為了熟悉工作和掌握技能可能還有些學(xué)習(xí)的動(dòng)力，之后，每天白天在公司忙碌晚上在家悠閑。很多人將學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)敲門(mén)磚，為形勢(shì)所迫時(shí)才匆匆拿起書(shū)本，應(yīng)付過(guò)后就拋之腦后，其實(shí)學(xué)習(xí)是一種終身行為，作為剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生，想在職場(chǎng)上生存下來(lái)，就要超越對(duì)手，而想超越對(duì)手的最好的辦法就是終生學(xué)習(xí)。

大學(xué)生初入職場(chǎng)應(yīng)培養(yǎng)的意識(shí)

競(jìng)爭(zhēng)、合作意識(shí)

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)觀念逐漸深入人心。在改革開(kāi)放的大潮中，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的企業(yè)，大都免不了走下坡路甚至倒閉的下場(chǎng)。一個(gè)人若沒(méi)有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)(或者說(shuō)生存意識(shí))也難以站穩(wěn)腳跟，更別說(shuō)求得個(gè)人發(fā)展。

在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，一個(gè)人的能力再好也有力所不及的時(shí)候。一項(xiàng)工作的完成往往是很多人共同協(xié)作的結(jié)果。職業(yè)活動(dòng)中不僅需要競(jìng)爭(zhēng)，還需要主動(dòng)合作精神，競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作相伴而生，相離而失。實(shí)踐證明：一個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)，總是與一定的職業(yè)群體相聯(lián)系，離不開(kāi)同行業(yè)的支持與協(xié)作，特別是在生產(chǎn)力高速發(fā)展的今天，職業(yè)分工越來(lái)越細(xì)，勞動(dòng)過(guò)程更趨專業(yè)化、社會(huì)化，需要加強(qiáng)聯(lián)合。產(chǎn)業(yè)間相互依托、相互制約、相互促進(jìn)的發(fā)展趨勢(shì)，也要求一個(gè)單位內(nèi)部部門(mén)之間、員工之間必須團(tuán)結(jié)協(xié)作。

形象意識(shí)

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度空前增大。對(duì)企業(yè)進(jìn)行“包裝”，建立良好的企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)(CIS)，顯得越來(lái)越重要。

通常認(rèn)為，員工的個(gè)人形象在很大程度上代表了企業(yè)的整體形象，塑造良好的企業(yè)形象最基本、最有效的方法就是開(kāi)展全員公關(guān)，要求每一個(gè)員工為塑造良好的企業(yè)形象努力。所以，企業(yè)對(duì)有較好形象意識(shí)的大學(xué)生肯定是“情有獨(dú)鐘”的。

有的大學(xué)生對(duì)此存有誤解，把它和“以貌取人”劃等號(hào)，其實(shí)，要求有形象意識(shí)，并不一定要刻意去表現(xiàn)什么，只要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，時(shí)刻注意維護(hù)企業(yè)形象就可以了。若因善小而不為，惡小而為之，肯定不利于個(gè)人形象，更別說(shuō)企業(yè)形象塑造了。

角色(轉(zhuǎn)換)意識(shí)

俗話說(shuō)“到哪山頭唱哪山歌”，講的是行為要與不斷變化的環(huán)境相適應(yīng)。大學(xué)生剛走出大學(xué)校門(mén)，步入社會(huì)，走上工作崗位，在心理上面臨著一個(gè)“適應(yīng)期”，需要以正確的心態(tài)和恰當(dāng)?shù)姆椒右哉{(diào)適，以盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)變。

多數(shù)企業(yè)認(rèn)為角色轉(zhuǎn)換慢是影響大學(xué)生順利就業(yè)的重要因素。企業(yè)招聘員工進(jìn)來(lái)，就是需要他迅速適應(yīng)工作環(huán)境，進(jìn)入良好的工作狀態(tài)，為企業(yè)創(chuàng)造效益。若等個(gè)一年半載才進(jìn)入狀態(tài)，恐怕再“耐心”的企業(yè)也會(huì)對(duì)他沒(méi)興趣了。 學(xué)習(xí)意識(shí) 只有具備學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，才能不斷進(jìn)行技術(shù)的創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代的要求。學(xué)習(xí)包括更新自己原有的專業(yè)知識(shí)，掌握新技能，結(jié)合各門(mén)學(xué)科知識(shí)來(lái)發(fā)展和完善自我;不但要“學(xué)會(huì)”，而且要“會(huì)學(xué)”，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，把有用的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)的提高，真正成為企業(yè)所需要的高素質(zhì)人才。

大學(xué)生如何向職場(chǎng)轉(zhuǎn)變

1、角色的轉(zhuǎn)變

你要告訴自己，我不再是學(xué)生，所處的環(huán)境不再是學(xué)校，可以任由你自由發(fā)揮，想干什么就干什么，而不需要承擔(dān)太多的后果，累了，困了可以睡到自然醒，心情不好了可以隨意逃課，期末考試沒(méi)通過(guò)了可以補(bǔ)考，你有很大的自由空間，期間也會(huì)有老師不時(shí)的善意的提醒，諄諄地教導(dǎo)，但當(dāng)你踏入社會(huì)的那一刻開(kāi)始，沒(méi)有人再會(huì)一直盯著你，提醒你，你開(kāi)始需要為自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)自律，按時(shí)上下班，沒(méi)有理由，沒(méi)有借口，因?yàn)槟悴辉偈菍W(xué)生，你要學(xué)會(huì)為你的錯(cuò)誤買(mǎi)單，不像學(xué)校最多就是處分一下，在公司，你的一個(gè)錯(cuò)誤可能直接帶來(lái)的就是經(jīng)濟(jì)上的損失，所以你不能再隨心所欲，要時(shí)刻銘記自己是一個(gè)職場(chǎng)人，勇于承擔(dān)責(zé)任。

2、心態(tài)的轉(zhuǎn)變

起初走上職場(chǎng)，你或多或少有些迷茫，有些困惑，有很多需要學(xué)習(xí)的東西，有很多看不慣的事情，這時(shí)你要轉(zhuǎn)換心態(tài)，對(duì)于自己不懂的地方虛心請(qǐng)教同事，懇請(qǐng)前輩給予自己指導(dǎo)，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，懷有一顆感恩之心，不要對(duì)公司過(guò)多的挑剔，每個(gè)公司都有其優(yōu)勢(shì)，客觀地看待一切，既然你當(dāng)初選擇了這里，至少起初你是認(rèn)可這家企業(yè)的，所以不要輕易懷疑自己的判斷，更不能一遇到問(wèn)題就想退縮。多和周圍的同事和朋友交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你所處的企業(yè)沒(méi)那么不好，而也不是你只有你一個(gè)人迷茫，困惑，所以你不必焦慮，不必急于求成，干好自己的本職工作，在你慢慢進(jìn)入工作狀態(tài)后，你的迷茫，焦慮，困惑會(huì)越來(lái)越少。

總之，大膽去做，要有初生牛犢不怕虎的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，不要害怕犯錯(cuò)，敢于嘗試和挑戰(zhàn)，為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。在此祝每一位剛踏入職場(chǎng)的新人，可以在新的舞臺(tái)上展示自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。