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2020公務(wù)員考試考什么_2020年國家公務(wù)員考試科目及內(nèi)容

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  國家公務(wù)員考試將于今年10月份拉開帷幕,每年國家公務(wù)員考試競爭激烈,突圍者相對于巨大的報考群體,人數(shù)寥寥。小編整理了2020公務(wù)員考試考什么_2020年國家公務(wù)員考試科目及內(nèi)容,歡迎參考借鑒。

  2020公務(wù)員考試考什么

  國家公務(wù)員考試筆試考什么

  國家公務(wù)員考試科目分為《行政能力測驗》和《申論》兩科,并按照報考職位的不同,分為省級(副省級)和地市級兩種類型試卷,各試卷滿分都為100分,且二者采用閉卷方式來考查。其中在行測科目的題型設(shè)置上主要包括包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。而申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目,由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成,滿分100分。

  國家公務(wù)員考試筆試出題方式

  《行政能力測驗》以客觀題的形式考查,均為單項選擇題。從試卷總題量上看,省級(副省級)為135道,地市級為130道,省級(副省級)在數(shù)量關(guān)系這一模塊比地市級多5道題。

  《申論》采用主觀題的形式命題,省級(副省級)和地市級試卷一般都為5道題。前4道題為問答式,其中包含一道或兩道應(yīng)用文寫作題(如發(fā)言稿、簡報、短評、倡議書等),最后一道題以大作文的形式呈現(xiàn)。

  國家公務(wù)員考試面試考什么

  縱觀近幾年來的國考面試形式,絕大多數(shù)招考單位采用的是結(jié)構(gòu)化面試的形式。結(jié)構(gòu)化面試的流程大致如下:面試報道抽簽→候考→進(jìn)入考場→答題→退場→公布成績→面試結(jié)束。結(jié)構(gòu)化面試就是考生在一定時間內(nèi)通過語言口頭回答考官的問題。這些面試考題大多考查考生的綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往意識、技巧話題以及自我認(rèn)知能力等。

  國家公務(wù)員考試面試考察形式

  在國家公務(wù)員面試中,小編總結(jié)發(fā)現(xiàn),在當(dāng)前的結(jié)構(gòu)化面試實踐中,最??嫉挠辛N面試題型:背景性問題、智能性問題、意愿性問題、情境性問題、行為性問題、知識性問題。

  以上就是針對國家公務(wù)員筆試科目及內(nèi)容所作的介紹,相信考生對于國家公務(wù)員考試行測、申論考察內(nèi)容和出題形式有了簡單的了解,如果想要了解更多可以查看2019年國家公務(wù)員考試公共科目考試大綱,或者繼續(xù)關(guān)注本站發(fā)布的內(nèi)容。參照往年時間安排,2020年國家公務(wù)員考試預(yù)計將于今年10月中旬發(fā)布公告,報名隨后啟動,11月底或是12月初進(jìn)行筆試。在了解了國考基本政策以后,接下來的主要工作還是有計劃、有針對性的進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。

  2020年國家公務(wù)員考試科目及內(nèi)容

  國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗、申論兩科考試內(nèi)容具體如下:參照2019國家公務(wù)員考試大綱。

  《行政職業(yè)能力測驗》

  主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進(jìn)行真題的訓(xùn)練測試。

  言語理解與表達(dá)

  主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達(dá)等。

  數(shù)量關(guān)系

  主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查,因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點應(yīng)該在數(shù)學(xué)運算這一部分。

  判斷推理

  主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

  資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

  常識判斷

  主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

  《申論》

  申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

  省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

  閱讀理解能力

  要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

  綜合分析能力

  要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

  提出和解決問題能力

  要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

  文字表達(dá)能力

  要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。

  市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

  閱讀理解能力

  要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

  貫徹執(zhí)行能力

  要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

  解決問題能力

  要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

  文字表達(dá)能力

  要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

  申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。

  申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性,在形式上比“策論”更加靈活多變?!安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述,即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時代的特征,也適應(yīng)國家公務(wù)員實際工作的需要。

  申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。


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