六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 教育資訊 > 考公務(wù)員 >

公務(wù)員考試學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享

時間: 黃浩0 分享

一定要放平心態(tài),不要自負(fù)也不要自卑,要相信自己付出的努力都是值得且有效的,小編為大家分享學(xué)霸考公務(wù)員的經(jīng)驗(yàn)之談,這里給大家分享一些關(guān)于公務(wù)員考試學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。

1、在職考Or全職考

本人于20_年3月辭職,開始專職備考公務(wù)員,想必也會有很多伙伴和我一樣負(fù)重前行,亦或許還有同學(xué)在全職備考和在職備備考二者間猶豫不決。對此,我覺得,無論選擇哪種備考方式,都要結(jié)合自身的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣特點(diǎn)。

如果是全職在家學(xué)習(xí),一定要耐得住寂寞,要做好短期計劃和長期規(guī)劃。最好能夠制定相對“模式化”的作息表,并嚴(yán)格遵守,比如:每天上午計時一套行測卷,吃午飯+午睡,下午復(fù)習(xí)申論,吃晚飯+外出散步,晚上整理。根據(jù)考試倒計時的時間來確定學(xué)習(xí)時間的壓縮程度,對此我想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):千萬不要虎頭蛇尾,不要在計劃學(xué)習(xí)的初級階段用力過猛,造成后勁不足。筆試的學(xué)習(xí)時間相對較長,一定要“細(xì)水長流”,合理利用和規(guī)劃時間,勞逸結(jié)合才會事半功倍。

如果是在職復(fù)習(xí),我覺得你們最大的敵人是時間和精力。身邊也有很多朋友是邊工作,邊復(fù)習(xí)。他們每天上班特別辛苦,晚上就想休息一下,很少有人特別有毅力能堅持看書學(xué)習(xí)。即使有能堅持的,好多也因?yàn)椴粫_的復(fù)習(xí)方法而走了好多彎路。所以,選擇在職復(fù)習(xí)一定要提高自己的學(xué)習(xí)效率,學(xué)會用最少的時間學(xué)會更多的知識。

2、五個模塊要有所側(cè)重

行測五大模塊大家都很熟悉,我也不以贅述,不過在學(xué)習(xí)過程中,會有很多人存在誤區(qū),就是“一定要每個模塊部強(qiáng)制自己學(xué)精”。這種想法是積極的,但并不實(shí)際。

絕大部分的考生在經(jīng)歷過高考和高等教育之后,都會有或文科式或理科式的思維模式,前者喜歡橫向思考而后者擅長縱向思考。因?yàn)樗季S模式不同,所以行測的學(xué)習(xí)也要有所側(cè)重。

要多在刷題中總結(jié),了解自己,認(rèn)識自己,然后更好的揚(yáng)長避短。切記不要在自己的弱項(xiàng)上投入太多精力。

作為文科生,我始終堅持“放手?jǐn)?shù)量,狠抓言語”的思路,臨考前半個月內(nèi)的言語正確率始終保持在80%-82%之間。當(dāng)然不可否認(rèn),行測的三駕馬車——“言語、邏輯、資料”的正確率都應(yīng)該保證在80%以上,這是行測立于不敗之地的基礎(chǔ),然后再結(jié)合自己的情況在常識與數(shù)量之間做取舍,達(dá)到錦上添花。

3、行測提分只能刷題

在牢固掌握基礎(chǔ)知識的前提下,刷題是提高行測分?jǐn)?shù)的有效途徑,然而不厭其煩的刷題并不是盲目的,要注意反思和整理。每天都要針對錯題有所反思,了解自己錯的知識點(diǎn)在哪,犯錯是因?yàn)橥朔椒ㄟ€是馬虎大意,然后要把錯題再做一次,以此加深記憶和對知識點(diǎn)的理解。

千萬不要在題海里”迷失自己”,要時刻保持清醒,有必要的話可以結(jié)合自身做整理筆記,這兒埋個伏筆,后面會再次提到。

4、申論占據(jù)大半江山

別看行測和申論在分值上各占一半,但實(shí)際上真正拉開分差的,是申論分?jǐn)?shù)。對于申論的學(xué)習(xí),我想提醒幾個點(diǎn):

(1)從現(xiàn)在開始做好積累

素材事例、名人語錄、政策時評等等,這些知識一定要靠自己平時利用瑣碎的時間去做積累。利用好互聯(lián)網(wǎng),筆頭記錄社會典型事例和人物,多關(guān)注人民日報的時評。

(2)不要太拘泥于作文結(jié)構(gòu)

五段三分也好,起承轉(zhuǎn)合也罷,寫的越多你越會發(fā)現(xiàn),文章結(jié)構(gòu)并不重要。而且要知道,大作文并不是先要確定“結(jié)構(gòu)”,而是要清晰脈絡(luò)——“這個話題反映的是什么本質(zhì)問題?在材料里是如何體現(xiàn)的?出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么?這種現(xiàn)象對不同主體會有什么好的或不好的影響?該如何應(yīng)對?”這樣的脈絡(luò)清晰下來,融入自己的寫作習(xí)慣,將打破模板化結(jié)構(gòu)的束縛,讓自己放飛思路。

(3)在范文中汲取真正有用的東西

比如段旨句,或者開頭結(jié)尾,或者巧妙的過渡句等等,不要大段照搬原文,一定要把別人的東西轉(zhuǎn)化為自己的,可以借鑒拓展,

1790301