大連大學(xué)2024年考研初試《體育綜合》科目大綱

大連大學(xué)考研大綱出爐，學(xué)校堅持“城市大學(xué)服務(wù)城市、地方大學(xué)服務(wù)地方”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“讓每個人都成功、讓每個人都快樂”的核心理念，下面是小編為大家整理的大連大學(xué)2024年考研初試《體育綜合》大綱，希望對您有所幫助!

大連大學(xué)2024年考研初試《體育綜合》大綱

2024年全國碩士研究生入學(xué)考試《體育綜合》考試大綱

一、試卷滿分及考試時間

滿分300分，考試時間180分鐘

二、答題方式

閉卷、筆試

三、試卷題型結(jié)構(gòu)

簡答題、論述題

四、適用學(xué)科專業(yè)

體育

五、考核內(nèi)容

(一)學(xué)校體育學(xué)

1、學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變

(1)現(xiàn)代學(xué)校體育的形成

(2)中國學(xué)校體育的發(fā)展

2、我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)

(1)學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)與作用

(2)我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)

(3)實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求

3、學(xué)校體育的制度與組織管理

(1) 我國現(xiàn)行學(xué)校體育制度與法規(guī)

(2) 我國學(xué)校體育的組織與管理

4、體育課程編制與實施

(1)體育課程的特點

(2)體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)

(3)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的制定

(4)體育與健康課程實施

5、體育教學(xué)的特點、目標(biāo)與內(nèi)容

(1)體育教學(xué)的本質(zhì)與特征

(2)體育教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)

(3)體育教學(xué)內(nèi)容

6、體育教學(xué)方法與組織

(1)體育教學(xué)方法

(2)體育教學(xué)組織管理

7、體育教學(xué)設(shè)計

(1)體育教學(xué)設(shè)計概述

(2)體育教學(xué)設(shè)計的過程及要素

(3)體育教學(xué)計劃的設(shè)計

8、體育與健康課程學(xué)習(xí)與教學(xué)評價

(1)體育與健康學(xué)習(xí)評價

(2)體育教師教學(xué)評價

9、體育課教學(xué)

(1)體育與健康課的類型與結(jié)構(gòu)

(2)體育實踐課的密度與運動負荷

(3)體育課的準(zhǔn)備與分析

10、課外體育活動

(1)課外體育活動的性質(zhì)與特點

(2)課外體育活動的組織形式

(3)課外體育活動的實施

11、學(xué)校課余體育訓(xùn)練

(1)學(xué)校課余體育訓(xùn)練的性質(zhì)與特點

(2)學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式

(3)學(xué)校課余體育訓(xùn)練的實施

12、學(xué)校課余體育競賽

(1)課余體育競賽的特點

(2)課余體育競賽的組織形式

(3)學(xué)校課余體育競賽的實施

13、體育教師

(1)體育教師的特征

(2)體育教師的工作與研究

(二)運動生理學(xué)

1、生命活動的基本特征

2、骨骼肌機能

(1)肌纖維的結(jié)構(gòu)

(2)骨骼肌細胞的生物電現(xiàn)象

(3)肌纖維的收縮過程

(4)骨骼肌特性

(5)骨骼肌的收縮形式

(6)肌纖維類型與運動能力

(7)運動對骨骼肌形態(tài)和機能的影響

3、血液

(1)運動對血液的影響

(2)運動員血液

(3)血液中重要指標(biāo)參考值及意義

4、循環(huán)機能

(1)心臟生理

(2)血管生理

(3)心血管活動的調(diào)節(jié)

(4)運動與心血管功能

5、呼吸機能

(1)呼吸運動和肺通氣機能

(2)氣體交換和運輸

(3)運動對呼吸機能的影響

6、物質(zhì)與能量代謝

(1)物質(zhì)代謝

(2)能量代謝

7、腎臟功能

(1)腎臟在保持水和酸堿平衡中的作用

(2)運動對腎臟功能的影響

8、內(nèi)分泌功能

(1)激素作用的機制和調(diào)節(jié)

(2)主要內(nèi)分泌腺的內(nèi)分泌功能

(3)運動與內(nèi)分泌功能

9、本體感覺

10、神經(jīng)系統(tǒng)機能

(1)反射活動的一般規(guī)律

(2)神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能

(3)腦的高級功能

(4)軀體運動的神經(jīng)調(diào)控

11、運動技能

(1)運動技能的概念和生理本質(zhì)

(2)運動技能的學(xué)習(xí)進程

(3)影響運動技能學(xué)習(xí)發(fā)展的因素

12、有氧、無氧工作能力

(1)有氧工作能力

(2)無氧工作能力

13、身體素質(zhì)

(1)力量素質(zhì)

(2)速度素質(zhì)

(3)耐力素質(zhì)

(4)平衡、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)

14、運動性疲勞

(1)運動性疲勞的概念及其分類

(2)運動性疲勞的產(chǎn)生機理

(3)運動性疲勞的判斷

15、運動過程中人體機能變化規(guī)律

(1)賽前狀態(tài)與準(zhǔn)備活動

(2)進入工作狀態(tài)

(3)穩(wěn)定狀態(tài)

(4)疲勞狀態(tài)

(5)恢復(fù)過程

六、主要參考書目

1.潘紹偉，于可紅主編《學(xué)校體育學(xué)》高等教育出版社，2015年12月,第3版。

2.王瑞元，蘇全生主編《運動生理學(xué)》人民體育出版社，2012年2月，第1版。

大連大學(xué)簡介

大連大學(xué)(Dalian University)，簡稱連大(DLU)，位于浪漫之都——遼寧省大連市，為教育部卓越教師培養(yǎng)計劃、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地入選高校，首批CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。1978年10月成立大連工學(xué)院旅大分校，后更名為大連工學(xué)院大連分院。1983年11月大連工學(xué)院大連分院更名為大連大學(xué)。1987年10月，與大連師范學(xué)校、大連市衛(wèi)生學(xué)校三校合一，組建成為如今的大連大學(xué)。

多年來，大連大學(xué)在先進大學(xué)文化的引領(lǐng)下，堅持“城市大學(xué)服務(wù)城市、地方大學(xué)服務(wù)地方”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“讓每個人都成功、讓每個人都快樂”的核心理念，發(fā)揚“立德樹人、崇學(xué)篤行、兼容并蓄、創(chuàng)新超越”的連大精神，倡導(dǎo)“崇尚學(xué)術(shù)、崇尚科學(xué)”的優(yōu)良校風(fēng)，團結(jié)奮斗，堅持“以貢獻求支持、求發(fā)展”，實現(xiàn)了跨越發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所擁有法學(xué)、經(jīng)濟、教育、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理10大學(xué)科門類，主要辦學(xué)指標(biāo)和綜合辦學(xué)實力進入遼寧省高校前列的綜合性普通高等學(xué)校。

大連大學(xué)研究生收費標(biāo)準(zhǔn)

1、全日制臨床醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)型、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)型、漢語國際教育專業(yè)型、體育碩士專業(yè)型、護理學(xué)學(xué)費為：8000元/每生.每年;藝術(shù)碩士學(xué)費為15000元/每生.每年;審計碩士學(xué)費為17500元/每生.每年;其他學(xué)科(專業(yè))學(xué)費為：6000元/每生.每年。(藝術(shù)碩士、審計碩士、資源與環(huán)境碩士學(xué)費最終確定以發(fā)改部門批復(fù)為準(zhǔn))

2、非全日制學(xué)科(專業(yè))學(xué)費為：8000元/每生.每年。

大連大學(xué)重點學(xué)科名單

省一流學(xué)科：軟件工程

省一流特色學(xué)科：外科學(xué)(骨外)、管理科學(xué)與工程

遼寧省重點學(xué)科：專門史、有機化學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù)、外科學(xué)

遼寧省重點(培育)學(xué)科：機械制造及其自動化、結(jié)構(gòu)工程、企業(yè)管理

大連大學(xué)學(xué)科評估結(jié)果排名